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课外文言文阅读（共6分，每题2分）
黔之驴
柳宗元
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也。以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声。又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。
【小题１】下列对加点词语的解释，有误的一项是( )
A、慭慭然，莫相知( 互相 )
B、益习其声(熟悉，习惯)
C、终不敢搏(击，扑)
D、断其喉，尽其肉，乃去(才)
【小题２】下列句子的翻译，有误的一项是( )
A、蔽林间窥之，稍出近之： (老虎)藏在树林里偷偷看它(驴)，悄悄地出来接近它。
B、以为且噬己也，甚恐： (老虎)认为(驴子)将要咬自己，十分恐惧。 、
C、驴不胜怒，蹄之： 驴子禁不住发怒，就用蹄子踢老虎。
D、技止此耳： (它的)本领只不过如此罢了
【小题３】下列对本文的理解和分析，不正确的一项是( )
A、这则寓言叙写老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事，告诉人们：貌似强大的对手其实并不可怕。
B、文章对驴的描写，虽着墨不多，却借助对老虎外形、神态和心理描写从侧面表现驴愚不可及的形象。
C、“一鸣”、“一蹄”，貌似强大的驴，本领仅此而已。驴的形象，正是对现实中外强中干之人的写照。
D、这则寓言启示我们：认识事物的过程，是一个观察探究的实践过程，也就是从现象到本质不断深化认识的过程。
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阅读《黔之驴》，完成下面小题。
黔之驴
柳宗元
①黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
②他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬已也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。
1.解释下列加点词语。
① 船载以入 _______ ② 稍近益狎 ______
③ 蹄之 ______ ④ 计之曰_____________
2.把下列句子翻译成现代汉语。
① 虎见之，庞然大物也，以为神。_______________________________________
② 然往来视之，觉无异能者。___________________________________________
③ 因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。_________________________________
3.用一句话概括文章的主要内容。
4.这则寓言的题目是《黔之驴》，而文章却用了大量的笔墨来刻画老虎的形象，这是不是离题？为什么？
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阅读下面文言文
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
1.解释下列句中加点字的意思。
①好事者船载以入__________
②至则无可用___________
2.用现代汉语写出下列句子的意思。
蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
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读下文，完成后面的小题。
黔之驴 柳宗元
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬已也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。
1.解释下列句中加点的词。
①稍出近之 稍： ②莫相知 相：
以为且噬已也 且：
2.用现代汉语翻译下列句子。
①虎见之，庞然大物也。
②然往来视之，觉无异能者。
3.请用一个成语概括这篇寓言的内容，并谈谈你从这篇寓言中得到的启示。
成语：
启示：
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黔之驴
柳宗元
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。
1.解释下列加横线词语在文中的意思。
①蔽林间窥之（ ） ②稍近益狎（ ）
③以为且噬己也（ ） ④驴不胜怒（ ）
2.翻译下列句子。
①虎见之，宠然大物也，以为神。
②因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。
3.本文形象地描写了虎的一系列动作，举例说明展现了虎怎样的心理？
4.这个寓言故事说明了什么道理？
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阅读下面两段文言文，完成6—10题。（17分）
【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰，“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。
【乙】生而眇（miǎo，瞎）者不识日，问之有目者。或告之曰：“日之状如铜盘。”扣盘而得其声，他日闻钟，以为日也。或告之曰：“日之光如烛。”扪烛而得其形，他日揣（摸）籥（yuè，像笛子的管乐器），以为日也。 （节选自苏轼《日喻说》）
1.下面哪两组句子中加点词语意思相同?（4分）A. 益习其声 B. 蔽林间窥之
香远益清（《爱莲说》） 坐窥井邑（《黄鹤楼》）
C.乃去 D.至则无可用
太祖乃悟（《赵普》） 至于园可无憾矣（《于园》）
E.尽其肉，乃去
日始出时去人近（《两小儿辩日》）
【答】 和
2.甲乙两文中共有四个句子含“者”字，其中一个“者”的意思和用法与其它三个不同。这个句子是哪一句？句中“者”的意思是什么？（3分）【答】
3.用现代汉语翻译下面句子：（1）稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。（2分）
【答】
（2）或告之曰：“日之光如烛。”（2分）
【答】
4.“黔驴之技、黔驴技穷、庞然大物”均是由这则故事中演化出来的成语，请运用这三个成语，简洁地概括本文的故事内容。（3分）【答】
5.老虎和眇者对陌生事物有不同的认识过程和结果，你从中得到了哪些启示?（3分）【答】
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阅读下面的文言文，完成问题。（１3分）
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。
1.解释下列句子中加点的词。（2分）
（1）益习其声（ ） （2）驴不胜怒（ ）
2.下列句子中加点“之”的用法不同的一项是（ ）（３分）
A．虎见之，庞然大物也 B．驴不胜怒，蹄之
C．水陆草木之花 D．跪而拾之以归
3.翻译下列句子。（４分）
因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去
译文：
4.请用一个成语概括这篇寓言的内容，并谈谈你从这篇寓言中得到的启示。（4分）
成语：
启示：
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文言文阅读。
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用。放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之， 然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉；乃去。
1.解释下列加横线词语在文中的意思。
①林间窥之（ ） ②驴不胜怒（ ）
2.翻译下列句子。
①蔽林间窥之。
②稍近，益狎，荡倚冲冒。
3.根据这个故事写出两个成语。（意义相近）
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阅读文言文，回答问题（12分）
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。 虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大口阚 ，断其喉，尽其肉，乃去。
荀巨伯远看友人疾， 胡贼攻 ，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“远来 ，子令吾去， 以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至， 郡尽空。汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。
注：①值：适逢。②郡：城。③相视：看望。④败义：毁坏道义。⑤一：整个。⑥班军：调回军队。
（刘义庆《世说新语·德行》）
1.选出下面的字词用法或意思不相同的一项（ ）（2分）
2.翻译画线句（4分）
（1）友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。
（2）遂班军而还，一郡并获全。
3.老虎心里对驴的两次反抗的评判分别是________、________。（用原文语句作答）（2分）
4.“稍出近之”、“稍近益狎”两句中的“稍”是什么意思?这两个字对表现老虎性格有什么作用?(2分)
5. 有同学说，文中的老虎连驴都害怕，是只“胆小虎”。你同意这种说法吗？请说说你的理由。（2分）
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文言文阅读。
黔之驴
黔无驴，有好事者船载以入。．至则无可用，放之山下．。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知．。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬已也，甚恐。然往来视之，觉无异能者，益习其声，又近出前后，终不敢搏，稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳!” 因跳踉大㘎，，断其喉，尽其肉，乃去。
1.本文的作者是 。
2.给下列加横线的字注音。
①好事者
②远遁
3.解释下列加横线词语的意思。
①蔽林间窥之
②以为且噬已也
4.请用一个成语概括这个寓言故事的内容。
5.谈谈你从这则寓言中得到的启示。
6.翻译下列语句。
因跳踉大㘎，，断其喉，尽其肉，乃去。
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