使者往楚，还报：“奚①在海滨，为楚君牧马。”（秦）穆公曰：“孤以重币求之，楚其许我乎？”公...

使者往楚，还报：“奚①在海滨，为楚君牧马。”（秦）穆公曰：“孤以重币求之，楚其许我乎？”公孙枝曰：“百里奚不来矣！”穆公曰：“何故？”公孙枝曰：“楚之使奚牧马者，为不知奚之贤也。君以重币求之，是告以奚之贤也。楚知奚之贤，必自用之，肯畀②我乎？君不若以逃媵③为罪，而贱赎之，此管夷吾④所以脱身于鲁也。”穆公曰：“善。”乃使人持羖羊⑤之皮五，进于楚王，曰：“敝邑有贱臣百里奚者，逃在上国。寡人欲得而加罪，以警亡者，请以五羊皮赎归。”楚王恐失秦欢，乃使东海人囚百里奚以付⑥秦人。

选自《东周列国志》

【注释】①百里奚，春秋时期虞国大夫。虞亡后被俘，由晋入秦，又逃到楚，替楚王放马。后来秦穆公用五张羊皮把他赎出来，用为大夫。②畀：bì 予，给与。③媵：随嫁，诸侯嫁女时随嫁的大臣。逃媵：从随嫁队伍中逃离。④管夷吾：管仲，字夷吾，原为公子纠辅臣，以罪人的身份从鲁国被押解回国，后被齐桓公重用。⑤羖羊：gǔ,黑色的公羊。⑥付：交给。
1.下列各组句子中加点词用法、含义不同的一项是（　　　　 ）（2分）

A．寡人欲得而加罪，以警亡者　　 /　　 马无故亡而入胡

B．天将降大任于是人　　 /　 是告以奚之贤也

C．楚其许我乎　　　　 /　　 先生不知何许人也

D．此管夷吾所以脱身于鲁也　 /　　 所以动心忍性
2.选出下列加点字意义和用法相同的一项：（　　　　 ）（2分）

A．生于忧患　　　　　　　　　　　　 此管夷吾所以脱身于鲁也

B．泉香而酒洌　　　　　　　　　　　　 寡人欲得而加罪

C．为不知奚之贤也　　　　　　　　　 而贱赎之

D．为楚君牧马　　　　　　　　　　　 为楚造云梯之械
3.用现代汉语翻译下列句子（6分）

（1）孤以重币求之，楚其许我乎？

（2）乃使人持羖羊之皮五，进于楚王。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4.文段中百里奚的事例可以用来印证《孟子二章》中的哪句话？请结合文章谈谈秦穆公的形象特点。（6分）

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文言文阅读

五年，晋献公灭虞、虢，虏虞君与其大夫百里奚，以璧马赂于虞故也。既虏百里奚，以为秦穆公夫人媵①于秦。百里奚亡秦走宛，楚鄙人执之。穆公闻百里奚贤欲重赎之恐楚人不与，乃使人谓楚曰：“吾媵臣百里奚在焉，请以五羖羊②皮赎之。”楚人遂许与之。当是时，百里奚年已七十余。穆公释其囚，与语国事。谢曰：“臣亡国之臣，何足问！”穆公曰：“虞君不用子，故亡，非子罪也。”固问，语三日，穆公大说，授之国政，号曰五羖大夫。百里奚让曰：“臣不及臣友蹇叔，蹇叔贤而世莫知。臣常游困于齐而乞食铚③人，蹇叔收臣。臣因而欲事齐君无知，蹇叔止臣，臣得脱齐难，遂之周。周王子颓好牛，臣以养牛干之。及颓欲用臣，蹇叔止臣，臣去，得不诛。事虞君，蹇叔止臣。臣知虞君不用臣，臣诚私利禄爵，且留。再用其言，得脱；一不用，及虞君难。是以知其贤。”于是穆公使人厚币④迎蹇叔，以为上大夫。

（节选自司马迁《史记·秦本纪》）

（注释）①媵(yìng)：古诸侯女儿出嫁时随嫁或陪嫁的人。②羖(gǔ,古)羊：黑色的公羊。③铚(zhì)：地名。④厚币：很贵重的财物。

1.用“/”给文中画横线的句子断句，限断 2 处。

穆 公 闻 百 里 奚 贤 欲 重 赎 之 恐 楚 人 不 与

2.解释下列句子中加点的词语。

(1)以璧马赂于虞故也（______）

(2)楚人遂许与之（______）

(3)及颓欲用臣（______）

(4)再用其言，得脱（______）

3.下面句子空缺处的虚词，填入恰当的一项是(　　 )。

穆公大说，授之 国政

A. 之　　 B. 为　　 C. 以　　 D. 于

4.翻译下面的句子。

虞君不用子，故亡，非子罪也。

5.秦穆公是个重贤之君，请从文中找出秦穆公重贤的两件事，用简洁的语言概括。

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不爱古玩（8分）

有一朝士家藏古鉴，自言能照二百里，将以献吕文穆公。公曰：“我面不及碟子大，安用照二百里之镜乎？”不用。

孙之翰，人与一砚，直三十千，云：“此石呵之则水流。”翰曰：“一日呵得一担水，只直三文钱，何须此重价！”

语似俗实达。推广此意，则一饱之需，何必八珍九鼎？七尺之躯，安用千门万户？

（选自《古今笑》）

1.下列句中划线的词解释错误的一项是（    ）。（2分）

A. 安用照二百里之镜（怎么）       B. 直三十千（通“值”）

C. 语似俗实达（通晓，含义深刻）   D. 一饱之需（全）

2.下列句子与例句句式相同的一项是（    ）。（2分）

例句：将以献吕文穆公

A.侍卫之臣不懈于内    B.必以分人   C.必为有窃疾矣        D.何陋之有

3.有人说文中吕文穆、孙之翰不识宝，你同意这种观点吗？请说说理由。（2分）

4.最后一节的议论想要告诉我们什么道理？请用自己的话回答。（2分）

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穆公亡马

秦穆公①尝出而亡其骏马，自往求之，见人已杀其马，方共食其肉。穆公谓曰：“是吾骏马也。”诸人皆惧而起。穆公曰：“吾闻食骏马肉，不饮酒者杀人②。”即以次③饮之酒，杀马者皆惭而去。居三年，晋攻秦穆公，围之。往时食马肉者相皆曰：“可以出死④，报食马得酒之恩矣。”遂溃围。穆公卒得以解难胜晋获惠公⑤以归。此德出而福反也。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （选自《说苑·复恩》）

【注释】① 秦穆公：春秋五霸之一。　　 ②不饮酒者杀人：不喝酒会死人的。　　 ③次：次序。

④出死：出力（为国君）拼死作战。　　 ⑤惠公：晋国国君。
1. 请用“／”给文中画线句断句。（共2处）（2分）

穆 公 卒 得 以 解 难 胜 晋 获 惠 公 以 归
2.解释下列句中加点的词。（3分）

亡其骏马（　　　　 ）　　 居三年（　　　　 ）　 遂溃围（　　　　 ）　　
3.用现代汉语翻译下面句子。（2分）

即以次饮之酒，杀马者皆惭而去。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4. 选文最后一句话“此德出而福反也”是否显得多余?请结合文章内容简要分析。（3分）

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用现代汉语翻译下列句子。

(1)闻道百，以为莫己若。

(2)夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉？

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阅读下面的文字，完成下列小题。

秦穆公①亡马，岐下野人②得而共食之者三百人。吏逐得，欲法之。公曰：“君子③不以畜害人。吾闻食马肉不饮酒者，伤人④。”乃饮之酒。其后穆公伐晋，三百人者闻穆公为晋所困，椎锋争死⑤，以报食马之德。于是穆公获晋侯⑥以归。

（选自司马光《资治通鉴》）

【注释】①秦穆公：（？—前621）春秋时秦国国君。②野人:农民。③君子:有学问有修养的人。④伤人:对人体有害。⑤椎锋争死:拿着锐利的武器以死相救。⑥晋侯:指晋惠公夷吾。

1.解释下列句中加点的词。

（1）秦穆公亡马_________

（2）岐下野人得而共食之者三百人_________

（3）乃饮之酒_________

（4）其后穆公伐晋_________

2.将下列句子翻译成现代汉语。

（1）吏逐得，欲法之。

（2）公曰：“君子不以畜害人。吾闻食马肉不饮酒者，伤人。”

（3）三百人者闻穆公为晋所困，椎锋争死，以报食马之德。

3.选文表现了秦穆公的什么品质？

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阅读下面的文字，完成后面问题。

九方皋相马

秦穆公谓伯乐曰：“子之年长矣，子姓①有可使求马者乎？”伯乐对曰：“臣之子皆下才也。有九方皋，其于马，非臣之下也。可告以天下之马②。请见之。”

穆公见之，使行求马。三月而反，报曰：“已得之矣，在沙丘。”穆公曰：“何马也？”对曰：“牝③而黄。”使人往取之，牡④而骊⑤。报穆公，穆公不说，召伯乐，曰：“子所荐求马者，马色牝牡，尚弗能知，又安知天下之马也？”伯乐曰：“皋之所观，得其精而忘其粗，在其内而忘其外。见其所见，不见其所不见；视其所视，而遗其所不视。”马至，果天下之马也。

注：①姓：指子孙。②天下之马：指天下最好的马。③牝（pìn）：母马。④牡：公马。⑤骊(lí)：纯黑色马。

1.对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是（　　　　 ）

A．而遗其所不视　 遗：遗留　　　　　　　 B．穆公不说 说：同“悦”，高兴

C．已得之矣　　　 得：得到，找到　　　　 D．又安知天下之马也 安：哪里，怎么

2.下列语句中加点的“而”与“而遗其所不视”中的“而”用法相同的一项是（　　　　 ）

A．先天下之忧而忧　　　　 B．而不知人之乐

C．野芳发而幽香　　　　　　 D．呼尔而与之

3.下列对本文内容理解不正确的一项是（　　　　 ）

A． 文章通过记叙伯乐举荐九方皋为秦穆公寻找天下最好的马的故事，告诉我们看待事物要独具慧眼，看其实质。

B． 文中秦穆公对九方皋找到马起初不高兴，原因是他看到九方皋找到的马，想当然的认为这不是天下最好的马。

C．文中秦穆公认为伯乐年纪太大，想要伯乐推荐其子孙帮他寻找天下最好的马，伯乐认为自己的子孙才能不行，就推荐了九方皋。

D． 文章告诉我们认识一件事情，必须抓住它的实质，有时为了追求事物的本质，往往会对事物的非本质方面有所忽略。

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阅读下文，完成12-15题（12分）

黄帝将见大隗乎具茨之山，适遇牧马童子，问涂③焉，曰：“若知具茨之山乎？”曰：“然。”黄帝曰：“若知大隗之所存乎？” 曰：“然。”黄帝曰：“异哉小童！非徒知具茨之山，又知大隗之所存。请问为天下。小童辞。黄帝又问。小童曰：“夫为天下者，亦奚④以异乎牧马者哉？亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首，称天师而退。（选自《庄子·徐无鬼》

【注释】①大隗（wéi）传说中的神名。　 ②具茨：山名　　 ③涂：同“途”，路。　　　　　　 ④奚：何，什么。

1.解释加点字。（4分）

(1)若知具茨之山乎　 若(　　 ) (2)异哉小童　 异(　　 )

2.对画线句“夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉？”翻译正确的一项是(　 )（3分）

A．那些开辟天下的人，又为何与牧马的人有不同呢？

B．治理天下的人，与牧马的人又有什么不同呢？

C．开辟天下的人，与牧马的人又有什么不同呢？

D．那些治理天下的人，又为何与牧马的人有不同呢？

3.有一个成语是从本文中提炼出来的，请说出这一成语：__________（2分）

4.文中的黄帝是一个能____________、_____________的人（3分）

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（3分）

塞上听吹笛

(唐·高适)

雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼①间。

借问梅花何处落②？风吹一夜满关山。

注释：①戍楼：军营城楼。 ②梅花何处落：是将曲调《梅花落》拆用。

（1）对诗歌赏析不恰当的一项是（2分）                   （    ）

（2）诗歌最后两句委婉地表达了作者怎样的情感？（1分）

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阅读下文（12分）

黄帝将见大隗①乎具茨②之山，适遇牧马童子，问涂③焉，曰：“若知具茨之山乎？”曰：“然。”黄帝曰：“若知大隗之所存乎？” 曰：“然。”黄帝曰：“异哉小童！非徒知具茨之山，又知大隗之所存。请问为天下。小童辞。黄帝又问。小童曰：“夫为天下者，亦奚④以异乎牧马者哉？亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首，称天师而退。（选自《庄子·徐无鬼》

【注释】①大隗（wéi）传说中的神名。　 ②具茨：山名　　 ③涂：同“途”，路。　　　　　　 ④奚：何，什么。

1.解释加点字。（4分）

(1)若知具茨之山乎　 若(　　 ) (2)异哉小童　 异(　　 )

2.对画线句“夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉？”翻译正确的一项是(　 )（3分）

A．那些开辟天下的人，又为何与牧马的人有不同呢？

B．治理天下的人，与牧马的人又有什么不同呢？

C．开辟天下的人，与牧马的人又有什么不同呢？

D．那些治理天下的人，又为何与牧马的人有不同呢？

3.有一个成语是从本文中提炼出来的，请说出这一成语：__________（2分）

4.文中的黄帝是一个能____________、_____________的人（3分）

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