下列关于基因突变的说法,正确的是( )
A.如果显性基因A发生突变,只能产生等位基因a
B.通过人工诱变的方法,人们能培育出生产人胰岛素的大肠杆菌
C.基因突变都可以通过有性生殖传递给后代
D.基因突变是生物变异的根本来源,有的变异对生物是有利的
高三生物选择题中等难度题
下列关于基因突变的说法,正确的是( )
A.如果显性基因A发生突变,只能产生等位基因a
B.通过人工诱变的方法,人们能培育出生产人胰岛素的大肠杆菌
C.基因突变都可以通过有性生殖传递给后代
D.基因突变是生物变异的根本来源,有的变异对生物是有利的
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下列关于基因突变的说法,正确的是( )
A.如果显性基因A发生突变,只能产生等位基因a
B.通过人工诱变的方法,人们能培育出生产人胰岛素的大肠杆菌
C.基因突变都可以通过有性生殖传递给后代
D.基因突变是生物变异的根本来源,有的变异对生物是有利的
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现有基因型ttrr与TTRR的水稻品种,通过不同的育种方法可以培育出不同的类型。下列叙述正确的是
A. 单倍体育种可获得TTrr,其育种原理主要是基因突变
B. 将ttrr人工诱变可获得ttRr,其等位基因的产生来源于基因重组
C. 杂交育种可获得TTrr,其变异发生在减数第二次分裂后期
D. 多倍体育种获得的TTttRRrr,其染色体数目加倍可发生在有丝分裂的后期
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现有基因型为aabb和AABB的水稻品种,通过不同的育种方法可以培育出不同的类型,下列有关叙述不正确的是
A.将基因型为aabb的个体进行人工诱变可获得机型为abBb的个体,则B基因的产生来源于基因突变
B.通过多倍体育种获得的机型为AAaaBBbb的个体与基因型AaBb的个体相比具有茎秆粗壮,蛋白质等营养物质含量丰富等特点
C.通过杂交育种可获得基因型为AAbb的个体,其变异发生在减数第二次分裂后期
D.通过单倍体育种可获得机型为AAbb的个体,变异原理有基因重组和染色体变异
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豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。研究人员对野生型豌豆进行诱变处理,通过发生显性突变和隐性突变得到了两个无豌豆素的纯合突变品系(品系甲和乙,与野生型都只有一对等位基因的差异),利用突变品系和野生型进行的杂交实验如下图所示,据图分析错误的是 ( )
A.野生型豌豆合成豌豆素至少受两对独立遗传的等位基因的控制,且这两对等位基因都为显性时才能合成豌豆素
B.由实验二可知突变品系甲发生的是显性突变
C.实验一的F2无豌豆素植株中存在3种纯合品系
D.如将实验二F2中的无豌豆素植株自交,后代中有1/6的植株为野生型
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下列关于育种的说法,正确的是( )
A.三倍体植物不能由受精卵发育而来。但可以通过植物组织培养方法获得
B.诱变育种和杂交育种均可产生新的基因和新的基因型
C.基因突变可发生在任何生物的DNA复制过程中,可用于诱变育种
D.普通小麦花粉中有三个染色体组,由其发育的个体是三倍体
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下列关于育种的叙述中,正确的是
A. 杂交育种和诱变育种均可产生新的基因
B. 三倍体植物不能由受精卵发育而来
C. 花药离体培养获得的单倍体中可能含有等位基因
D. 人工诱变获得的突变体大多数表现出优良性状
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(11分)果蝇是遗传学研究理想材料之一,通过诱发突变和人工选择可以培育许多新品种。请回答下列问题:
(1)利用合适的方法诱发果蝇基因突变,基因突变的本质是。
(2)野生型雄果蝇(XWY)经诱变处理后出现了一只突变型(X-Y)雄果蝇,该突变可能是隐性突变、隐性致死突变(胚胎期致死)和无效突变(仍保持原有性状)。请设计杂交实验确定这只雄果蝇(X-Y)的突变类型,用一个遗传图解(表现型、配子书写不作要求)表示杂交实验过程,并写出可能的实验结果和相应结论。
可能结果和相应结论:
①________;
②;
③________。
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下列关于育种方法的叙述,错误的是( )
A.用于大田生产的优良品种不一定是纯合子
B.杂交育种和诱变育种均可产生新的基因型
C.有性生植不能产生三倍体,只能通过植物组织培养获得
D.人工杂交选育出矮秆抗锈病的小麦品种的原理是基因重组
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下列有关育种的说法正确的是
①“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻并没有产生新的基因 ②用X射线进行大豆人工诱变育种,从诱变后代中选出抗病性强的优良品种,这个过程有新基因产生 ③培育杂合子优良品种常用自交法完成 ④培育无子番茄利用了基因重组的原理 ⑤培育八倍体小黑麦利用了染色体变异的原理 ⑥欲使植物体表达动物蛋白可用诱变育种的方法 ⑦对四倍体植物通过花药离体培养得到的是纯合子
A. ①②⑥⑦ B. ①②⑤ C. ③⑤⑦ D. ①②③④⑤
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