综合性学习与运用(7分)
1.对偶是一种用两个结构相同、数字相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的修辞法。例如:油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。请把下面的两句话按要求造一个对偶句,要求:只能尽可能少的删字而不得添字,可以作前后位置调整。答案第一句写在答卷相应格子内的第一行,第二句写在第二行。(4分)
(1)长妈妈购得宝书《山海经》给哥儿( 鲁迅 )情比亲母;
(2)作者胖父亲买来红橘一大包为儿子送行爱如涌泉。
2.一则新闻一般都是由标题、导语、主体、背景、结语五部分组成的。下面这则新闻除标题和导语标明外,其余的都没标明,而且位置也不对,请你一一做出判断(只写所属段的字母)。(3分)
标题:辽宁号航母入列召唤中国国产航母的诞生
导语:2012年9月25日上午,中国首艘航空母舰辽宁号正式交接入列。
A“辽宁号”航母的主要用途是科研与训练。但也不排除它作为主战航母发挥战斗作用的可能。尽管如此,这艘外购的巨舰毕竟是中国的第一艘真正意义的航母,他将成为中国航母梦的开始,并召唤中国国产航母的诞生。
B中国一直希望自己能够拥有一支蓝水海军,因为这是大国海军的标志,这是中国人的百年梦想。中国的航母梦源于强国梦,而我们的强国梦又源于挨打、被列强欺辱的痛苦记忆,这是中国人的集体记忆。
C初秋的大连港,阳光和煦,波平浪静。停泊在码头的“辽宁舰”悬挂满旗,舰上官兵精神抖擞,分区列队。10时许,交接入列仪式在雄壮的国歌声中开始。胡锦涛向海军接舰部队授予军旗和命名证书。温家宝宣读了党中央、国务院、中央军委的贺电。
主体________;背景________;结语________。
八年级语文语言应用中等难度题
综合性学习与运用(7分)
1.对偶是一种用两个结构相同、数字相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的修辞法。例如:油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。请把下面的两句话按要求造一个对偶句,要求:只能尽可能少的删字而不得添字,可以作前后位置调整。答案第一句写在答卷相应格子内的第一行,第二句写在第二行。(4分)
(1)长妈妈购得宝书《山海经》给哥儿( 鲁迅 )情比亲母;
(2)作者胖父亲买来红橘一大包为儿子送行爱如涌泉。
2.一则新闻一般都是由标题、导语、主体、背景、结语五部分组成的。下面这则新闻除标题和导语标明外,其余的都没标明,而且位置也不对,请你一一做出判断(只写所属段的字母)。(3分)
标题:辽宁号航母入列召唤中国国产航母的诞生
导语:2012年9月25日上午,中国首艘航空母舰辽宁号正式交接入列。
A“辽宁号”航母的主要用途是科研与训练。但也不排除它作为主战航母发挥战斗作用的可能。尽管如此,这艘外购的巨舰毕竟是中国的第一艘真正意义的航母,他将成为中国航母梦的开始,并召唤中国国产航母的诞生。
B中国一直希望自己能够拥有一支蓝水海军,因为这是大国海军的标志,这是中国人的百年梦想。中国的航母梦源于强国梦,而我们的强国梦又源于挨打、被列强欺辱的痛苦记忆,这是中国人的集体记忆。
C初秋的大连港,阳光和煦,波平浪静。停泊在码头的“辽宁舰”悬挂满旗,舰上官兵精神抖擞,分区列队。10时许,交接入列仪式在雄壮的国歌声中开始。胡锦涛向海军接舰部队授予军旗和命名证书。温家宝宣读了党中央、国务院、中央军委的贺电。
主体________;背景________;结语________。
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对偶讲究两个短语或句子的字数相等、意义相关、结构相同。在班会上,老师请同学用对偶的形式,表扬生活委员在工作上认真负责、乐于奉献,一位同学的上半句是“对工作可谓尽心尽力”,下面最适合与这句形成对偶的是 ( )
A.为集体服务全心全意 B.助他人更是全心全意
C.以助人为乐任劳任怨 D.为集体真是任劳任怨
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对下面句子运用的修辞方法及其表达作用分析不正确的一项是( )(2分)
A.“江流天地外,山色有无中。”该名运用对偶和夸张的修辞方法,描绘了一幅江流浩淼,山色迷蒙的优美画面。 |
B.“如果生命是树,尊严就是根;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,尊严就是飞翔。”该句运用比喻和排比的修辞方法,形象而深刻地说明尊严高于生命。 |
C.“跟前的山,已把夏天的翠裙换成了深秋茶绿色的晚服。”该句运用拟人和比喻的修辞方法,写出了山色随着季节的变化变化的特点。 |
D.“一味地追星,一味地模仿、哪里还会有创新的意识?哪里还会有开拓的精神?”该句运用设问的修辞方法,批评“追星族”缺乏创新意识和开拓精神。 |
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综合性学习。
8年级(2)班要以“倡导低碳生活”为主题开展综合实践活动。需要做如下活动。
(1)请你为“低碳生活”拟一句公益广告词,要求15字以内,运用对偶修辞。
(2)参照下表,请你用一句话向同学们介绍与低碳生活相关的情况。
关于“是否关注低碳生活”的调查(共84人)
是否关注低碳生活 | 人数 | 比例(%) |
肯定关注 | 28 | 33 |
一定程度上关注 | 42 | 50 |
不太关注 | 6 | 7 |
不关注 | 8 | 10 |
(3)为了强化低碳生活理念,本班组织植树活动。班委会于2018年3月12日向学校总务处借了16把铁锹,8个水桶。下面是班长写的借条,有不妥之处,请指出两处。
借条
今借到校总务处铁锹16把,水桶8个。
2018年3月12日
8年级(2)班班委会
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下面几个句子,是对排比修辞方法的论述,正确的是( )
A. 排比是结构上相同或相似的短语或句子构成,成串排列,以增强语势。
B. 排比是侧重于同一词语或同一句子一再出现,起到强调突出作用。
C. 运用排比可以是句子两两相对,句式整齐,可以由两个句子构成,也可由三个以上的句子构成。
D. 运用排比的目的是增加语言的感染力,使被描写对象形象、生动。
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综合性学习。
为进一步增强同学们的环保意识,学校开展“废旧电池回收”的系列活动,请你参加并完成相关任务。
⑴校园内设置废旧电池回收箱,箱上有两句宣传语,请你紧扣“环保”主题,运用对偶知识补写下句。
上句:回 收 废 旧 电 池 下句:_____________________
(2)下边是问卷调查结果统计图,请用简洁的文字写出该图的主要信息。(不得出现数字)
_________________________________________。
(3)学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时,看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上,你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话,请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝,规劝时语言得体,内容恰当。
【相关链接】电池主要成份为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后,其重金属成份会随渗液溢出,造成地下水和土壤的污染,并严重危害人类健康。
小伙子说:小毛孩管什么闲事!我只是扔个破电池而已,有什么大不了的!
_________________________________________。
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某学校八年级(3)班开展以“畅谈上网利弊”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)文明上网我宣传
活动中,班级对文明上网活动进行了宣传,请你运用比喻或对偶的修辞手法,拟写一则宣传标语。
________________________________________________________________________
(2)上网利弊我来谈
下面是两位同学对上网利弊的看法,请你按照要求修改。
学生甲:上网可以让我及时了解时事新闻,获取最新的知识和信息,对学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑,[A】只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大了自己的知识面。鼠标一点,大千世界便尽收眼底。
学生乙:【B】互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身体健康和安全构成危害和威胁。当前,网络对青少年的危害主要有以下两点:一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪;二是黄色垃圾对青少年的毒害。
①【A】处画线句有歧义,应改为“___________________”。
②【B】处画线句有搭配不当的毛病,应将“_______”一词改为“____”。
(3)沉迷网络我来驳
同学们在采访中发现,个别同学因沉迷于网络给学习、生活、健康和安全等造成了很大的影响。针对下面的情况,请你选择一个对象,对其进行反驳。
①一位女生说:“网终让我认识了很多朋友,这是我倾诉的最好平台。”
②一位男生自豪地说:“网络太爽了,我天天在网上玩游戏,与朋友一起合作,打败对手,成功感让我很满足。”
___________________________________________________________________________
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“立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。”这段文字运用的表达方式和修辞手法分别是()
A. 说明 拟人、比喻
B. 叙述 拟人、比喻
C. 描写 对偶、拟人
D. 抒情 比喻、拟人
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“立春过后,大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放”这段文字运用的表达方式和修辞方法是( )
A. 抒情 比喻 拟人
B. 证明 拟人 比喻
C. 叙述 拟人 比喻
D. 描写 对偶 拟人
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某校团委开展以“亮我青春风采”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。
(1)为了扩大本次活动的影响,校团委准备设计一张海报。请你运用对偶的修辞手法,为海报拟写一则宣传标语。
(2)为了组织好这次活动,校团委准备于4月25日下午课外活动时间,在校团委办公室召开各班团支部书记会议,布置活动相关事宜。请你提前两天拟写一则简短的书面通知。
(3)为了丰富活动内容,校团委准备举行“亮我青春风采”演讲比赛。下面是李强同学演讲稿的部分内容,请你按要求帮助他修改。
青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑衅。世上并没有什么可怕的事,不管前面的困难有多大,阻力有多大,________________。我们是青春的拥有者,我们要时刻提醒自己,勇气是号角,让等待观望的人信心满怀;勇气是强心剂,让精神萎靡的人焕发活力;勇气是激流,让徘徊犹豫的人勇往直前。
①文中存在用词不当的语病,可将“____________”改为“_____________”。
②请在文中横线处补写一个句子,使上下文语意连贯,过渡自然。
③文中有一处标点符号使用错误,请修改:
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