如图,已知∠BDE=∠DEF,∠DFE=∠B,试说明:∠CFD+∠C=180°
【解析】
∵∠BDE=∠DEF(已知),
∴________∥________ ( ________ )
∴∠DFE=∠ADF ( ________ )
∵∠DFE=∠B(已知)
∴∠ADF=∠B
∴________∥________ ( ________ )
∴∠CFD+∠C=180°()
八年级数学解答题简单题
如图,已知∠BDE=∠DEF,∠DFE=∠B,试说明:∠CFD+∠C=180°
【解析】
∵∠BDE=∠DEF(已知),
∴________∥________ ( ________ )
∴∠DFE=∠ADF ( ________ )
∵∠DFE=∠B(已知)
∴∠ADF=∠B
∴________∥________ ( ________ )
∴∠CFD+∠C=180°()
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如图,已知∠BDE=∠DEF,∠DFE=∠B,试说明:∠CFD+∠C=180°
【解析】
∵∠BDE=∠DEF(已知),
∴________∥________ ( ________ )
∴∠DFE=∠ADF ( ________ )
∵∠DFE=∠B(已知)
∴∠ADF=∠B
∴________∥________ ( ________ )
∴∠CFD+∠C=180°()
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如图,已知△ABC中,BD、CE是高, F是BC中点,连接DE、EF和DF,
(1)求证:△DEF是等腰三角形.
(2)若∠A=45°,试判断△DEF的形状,并说明理由. (3)若∠A:∠DFE=5:2,BC=4,求△DEF的面积.
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如图,已知△ABC中,BD、CE是高,F是BC中点,连接DE、EF和DF.
(1)求证:△DEF是等腰三角形;
(2)若∠A=45°,试判断△DEF的形状,并说明理由;
(3)若∠A:∠DFE=5:2,BC=4,求△DEF的面积.
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在△ABC中,∠B=∠C,点D为BC边上的动点,∠EDF的两边与AB,AC分别交于点E,F,且BD=CF, BE=CD。
(1)求证:△BDE≌△CFD;
(2)若∠A=900,求∠DEF的度数。
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(1)已知∠ABC,射线ED∥AB,如图1,过点E作∠DEF=∠ABC,说明BC∥EF的理由.
(2)如图2,已知∠ABC,射线ED∥AB,∠ABC+∠DEF=180°.判断直线BC与直线EF的位置关系,并说明理由.
(3)根据以上探究,你发现了一个什么结论?请你写出来.
(4)如图3,已知AC⊥BC,CD⊥AB,DE⊥AC,HF⊥AB,若∠1=48°,试求∠2的度数.
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在△ABC中,∠B=∠C,点D为BC边上的动点,∠EDF的两边与AB,AC分别交于点E,F,且BD=CF, BE=CD。
(1)求证:△BDE≌△CFD;
(2)若∠A=900,求∠DEF的度数。
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(本题5分)如图,已知AD∥BC,∠1=∠2,说明∠3+∠4=180°,请完成说明过程,并在括号内填上相应依据:
【解析】
∠3+∠4=180°,理由如下:
∵AD∥BC(已知),
∴∠1=∠3(________)
∵∠1=∠2(已知)
∴∠2=∠3(等量代换);
∴________∥________(________)
∴∠3+∠4=180°(________)
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完成推理填空:如图在△ABC中,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,试说明∠AED=∠C.
【解析】
∵∠1+∠2=180°( ), +∠EFD=180°(邻补角定义),
∴ (同角的补角相等)
∴AB∥ (内错角相等,两直线平行)
∴∠ADE=∠3( )
∵∠3=∠B(已知)∴ (等量代换)
∴ ∥BC(同位角相等,两直线平行)
∴∠AED=∠C( )
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如图,已知△ABC≌△DEF,∠A=30°,∠B=50°,BF=2,求∠DFE的度数和EC的长.
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