（7分）根据格里菲斯的肺炎双球菌的转化实验，回答下列问题：（1）实验中涉及的S型细菌和R型...

（7分）根据格里菲斯的肺炎双球菌的转化实验，回答下列问题：

（1）实验中涉及的S型细菌和R型细菌可以通过观察培养基上的菌落来区分，区分的依据是________ 。

（2）该实验能否证明DNA是转化因子？________为什么？________。

（3）转化形成的S型细菌的转录是在细胞的________部位进行的，转录的模板是________。R型细菌被转化的这种现象属于可遗传变异的________。

（4）如右图所示，在翻译过程中，少量的信使RNA分子就可以合成大量的蛋白质，原因是________。

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格里菲思和艾弗里通过实验探究生物的遗传物质，表一表二是他们利用肺炎双球菌进行的转化实验。回答下列有关的问题：

表一　 肺炎双球菌体内转化实验

表二　　 肺炎双球菌体外转化实验

（1）表一④实验处理的实验结果是___________。通过体内转化实验，格里菲思得出的结论是S型细菌具有______________________。

（2）体外转化实验设计思路与体内转化实验设计思路不同的是体外转化实验将S型细菌的___________________分开，单独地直接地研究它们各自的遗传功能。

（3）表二①实验处理的结果培养基上的菌落类型是___________。②③实验处理的结果相同，原因是__________。由于_________问题，有人对艾弗里的结论表示怀疑。

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下列是有关肺炎双球菌转化实验的表述，错误的是（　　 ）

A.可以通过菌落特征区分R型与S型的肺炎双球菌

B.格里菲斯的肺炎双球菌体内转化实验证明了转化因子的存在

C.R型菌转化为S型菌前后DNA分子中的嘌呤和嘧啶的比例发生了改变

D.艾弗里增设DNA水解酶组的目的是为了证明只有DNA才能完成转化

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回答下列有关遗传物质探寻之路的问题：

（1）格里菲斯用肺炎双球菌在小鼠体内进行了著名的转化实验，此实验得出的结论是：S型细菌中存在着_________能使R型细菌转化为S型细菌。

（2）艾弗里等人做了肺炎双球菌的体外转化实验，该实验得出的结论是DNA才是使R型细菌产生_________________的物质。但也有不足之处，请指出：__________________________。

（3）赫尔希和蔡斯利用噬菌体侵染细菌，证明了__________。该侵染实验中搅拌的目的是________________，若用3H标记的噬菌体去感染未被标记的细菌，通过保温、搅拌和离心，最后试管分为上清液和沉淀物两部分，则标记元素分布在________________。

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如下图为肺炎双球菌转化实验的部分图解，该实验是在格里菲思肺炎双球菌转化实验的基础上进行的，其目的是证明“转化因子”的化学成分。请据图回答：

(1)在对R型细菌进行培养之前，必须首先进行的工作是________________________　　　　　　　 。

(2)依据上面实验的图解，可以作出____________________　 的假设。

(3)为验证上面的假设，设计了下面的实验：

该实验中加DNA酶的目的是_______________________，观察到的实验现象是_______________________。

(4)通过上面两步实验，仍然不能说明_______________等不是遗传物质。

为此设计了下面的实验：

观察到的实验现象是______________________。该实验能够说明_________________________。

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利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理后培养，观察菌落。下列说法不正确的是（　　 ）

A．通过E、F对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质

B．F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌

C．已知S型菌在体外培养时荚膜可能丢失，则C中出现粗糙型菌落不能证明DNA是转化因子

D．将各组获得菌体注入小鼠会能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组

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利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理后培养，观察菌落。下列说法不正确的是

A. 通过E、F对照的，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质

B. F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌

C. 已知S型菌在体外培养时荚膜可能丢失，则C中出现粗糙型菌落不能证明DNA是转化因子

D. 将各组获得菌体注入小鼠会能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组

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已知肺炎双球菌有R型（菌落表面粗糙）和S型（菌落表面光滑），现在想鉴定加热杀死的Ｓ型菌能否将R型菌转化为S型菌。以下是部分操作步骤，请回答相关问题。

（1）在培养细菌过程中，想获得纯净培养物的关键是__________，以上哪些步骤需要在酒精灯旁操作？______。

（2）图①所用的培养基与悬浮培养所用的培养液相比应增加的成分是____，待冷却后在培养基上均匀涂上加热杀死的S型菌菌液。

（3）上图所示的细菌接种方法称为________；从接种环沾取菌液开始到接种完毕共需灼烧接种环__次。

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艾弗里及其同事为了探究S型肺炎双球菌中何种物质是“转化因子”，进行了肺炎双球菌体外转化实验。下列有关叙述错误的是

A. 添加S型细菌DNA的培养基中只长S型菌落

B. 实验过程中应使用固体培养基培养R型细菌

C. 实验结论是S型细菌的DNA使R型细菌发生了转化

D. 实验设计思路是将S型细菌的各种组分分离，单独地、直接地现察各自的作用

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艾弗里及其同事为了探究S型肺炎双球菌中何种物质是“转化因子”，进行了肺炎双球菌体外转化实验。下列有关叙述错误的是

A. 添加S型细菌DNA的培养基中只长S型菌落

B. 实验过程中应使用固体培养基培养R型细菌

C. 实验结论是S型细菌的DNA使R型细菌发生了转化

D. 实验设计思路是将S型细菌的各种组分分离，单独地、直接地现察各自的作用

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