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1909年摩尔根用纯合红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交，得到F1均为红眼，F1雌雄个体杂交，F2雌蝇均为红眼，雄蝇中红眼与白眼各占1/2。摩尔根假设控制果蝇眼色的基因只位于X染色体上（用XA和Xa表示），并对上述杂交实验进行了解释。请回答下列问题：
（1）依据摩尔根的假设,写出上述杂交实验得到的F2的相应基因型：
红眼雄蝇：_____________；白眼雄蝇：_____________；红眼雌蝇：_______________。
（2）为了验证上述设想的正确性，摩尔根等人选取______眼雌蝇与______眼雄蝇进行了一次杂交实验，所得子代的表现型及比例为：_____________，即证明摩尔根的设想是正确的。
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(9分)1910年，摩尔根和他的学生在实验中发现1只白眼雄果蝇。为了弄清白眼的遗传，便用这只白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交;所得F1无论雌雄均为红眼，这说明红眼对白眼为显性。F1雌雄个体交配得到F2，在F2中红眼果蝇和白眼果蝇的数目比是3:1，并且雌蝇全是红眼，而雄蝇一半红眼，一半白眼。如何解释这个现象呢?摩尔根的假设为:白眼基因(a)是隐性基因，它只位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因。根据这一假设摩尔根成功地解释了F2中雌雄果蝇的性状表现。
我们知道，X、Y染色体是一对特殊的同源染色体，X、Y染色体之间既有各自的非同
源区段(该部分基因不互为等位)，又有同源区段(该部分基因互为等位)。所以还可提出如下假设:控制白眼性状的基因(a)位于X、Y的同源区段。请用遗传图解表示该假设的解释过程。
(1)遗传图解:
(2)若实验室有未交配过的纯合的红眼与白眼雌雄果蝇(注:若是XAY、XaY，均看成纯合)，请利用一次杂交实验判断上述两个假设哪个符合实际。请写出实验方法步骤、预期结果及相应结论。
方法步骤;
预期结果及结论：
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果蝇（2n=8）是常用的遗传学实验材料。
（1）摩尔根用红眼雌蝇和白眼雄蝇杂交，F1全为红眼，F1的雌雄个体交配，F2雌蝇全为红眼，雄蝇中红眼白眼各半，据此摩尔根提出的假设是 。
（2）长翅和小翅是果蝇的一对相对性状，控制其合成的基因用A、a表示。杂交实验如下：
P 纯合体长翅♂ × 纯合体小翅♀
F1 雌雄个体相互交配F2 ♀长翅：♂长翅：♀小翅：♂小翅=1:1:1:1
控制长翅和小翅的基因位于常染色体还是X染色体上？ 判断的理由是 。
（3）果蝇的灰身（B）对黑身（b）显性，位于常染色体上。现有灰身长翅雌果蝇和灰身小翅雄果蝇相互交配，子代中出现黑身小翅雌果蝇，则F1纯合雌果蝇的基因型是 。
（4）某雌果蝇细胞中部分染色体发生了如图所示的变异。
变异细胞在减数分裂时，所有染色体同源区段联会，配对的三条染色体在相互分离时，任意两条拉向同一极。若减数分裂中等位基因均相互分离，则形成的配子可育，否则形成的配子不可育。该雌果蝇减数第二次分裂后期细胞中有 条染色体，产生可育配子的概率是 。
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果蝇红眼为野生型，白眼、粉红眼均为其突变性状。
（1）摩尔根等人为了验证白眼基因是位于X染色体上的隐性基因，利用________杂交，子代雌雄个体眼色性状完全不同，则可证明上述推测。
（2）科学家通过对野生型果蝇进行诱变，发现了一只粉红眼的雄性果蝇。为确定粉红眼基因的位置及其对野生型的显隐性，设计杂交方案:___________，发现F2代雌蝇全为野生型性状，雄蝇野生型和粉红眼的比例是1:1，说明控制粉红眼的基因是位于_________(填“X”、“Y”或“常”)染色体上的________(填“显”或“隐”)性基因。
（3）为了进一步探究白眼基因和粉红眼基因是否为同一野生型基因的不同突变，可让白眼雌蝇和粉红眼雄蝇进行交配，如果后代表现型及比例为___________，则可说明这两个基因是由同一个基因突变而来的。
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（24分）
I.（15分）1909年，摩尔根开展了关于果蝇白眼性状遗传的研究。他将白眼雄蝇与纯合的红眼雌蝇杂交，F1代都是红眼；F2代中，红眼雌果蝇2459只，红眼雄果蝇1011只，白眼雄果蝇782只。（设有关基因用R、r表示）
（1）在上述果蝇眼色中，________是显性性状，其遗传符合________定律。
（2）一个处于平衡状态的果蝇群体中r基因的频率为a。如果取F2的一只白眼雄果蝇与一只正常的红眼雌蝇杂交。则后代中白眼雌蝇的概率为_________。
（3）摩尔根的学生布里奇斯在重复摩尔根的果蝇伴性遗传实验时，又发现了例外现象。他观察了大量的白眼雌蝇与红眼雄蝇的杂交后代，发现大约每2000个子代个体中，有一个可育的白眼雌蝇或不育的红眼雄蝇。已知几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如表所示。
布里奇斯在分析这些例外现象的产生是由于X染色体在___________（填具体时期）不分开造成的，产生了_____________的卵细胞。据此分析，请推测例外的可育白眼雌蝇最多能产生了________的卵细胞。据此分析，请推测例外的可育白眼雌蝇最多能产生__________________的卵细胞。
（4）果蝇之所以是遗传学研究的良好材料的理由是________________。
II.（9分）聚合酶链式反应（PCR技术）是在实验室中以少量样品DNA制备大量DNA的生化技术，反应系统中包括微量样品DNA、DNA聚合酶、引物、足量的4种脱氧核苷酸及ATP等。反应中新合成的DNA又可以作为下一轮反应的模板，故DNA数以指数方式扩增，其简要过程如右图所示。
（1）某个DNA样品有1000个脱氧核苷酸，已知它的一条单链上碱基A：G：T：C=1：2：3：4，则经过PCR仪五次循环后，将产生个______DNA分子，其中需要提供胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数量至少是__________个。
（2）分别以不同生物的DNA样品为模板合成的各个新DNA之间存在差异，这些差异是________。
（3）由于DNA上的“遗传因子”基本都是符合孟德尔的遗传规律的，因此人类可以利用PCR技术合成的DNA进行亲子鉴定，其原理是：首先获取被测试者的DNA，并进行PCR扩增，取其中一样本DNA用限制性内切酶切成特定的小片段，放进凝胶内，用电泳推动DNA小片段分离，再使用特别的“探针”去寻找基因。相同的基因会凝聚在一起，然后利用特别的染料在X光下，便会显示由DNA探针凝聚于一起的黑色条码。每个人的条码一半与其母亲的条码吻合，另一半与其父亲的条码吻合。
①限制性内切酶能将DNA样品切成特定的小片段，这主要体现了酶的________。
A．专一性 B．高效性 C．多样性 D．作用条件温和
②．2002年6月，我国第一张18位点的“基因身份证明”在湖北武汉诞生。人的“基因身份证明”是否终身有效？_______，理由是_________。
（4）请指出PCR技术与转录过程的不同之处：________________。（答出一点即可）
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（18分）1909年，摩尔根从他们自己培养的红眼果蝇中发现了第一个他称为“例外”的白眼晴的雄蝇。用它做了下列实验：（注：不同类型的配子及不同基因型的个体生活力均相同）。
实验：将这只白眼雄蝇和它的红眼正常姊妹杂交，结果如右下图所示：
（1）从实验的结果中可以看出，显性性状是：__________________。
（2）根据实验的结果判断，果蝇的眼色遗传是否遵循基因的分离定律？________（填遵循或不遵循）。
请写出判断的最主要依据________
（3）在F2中，白眼果蝇均为雄性，这是孟德尔的理论不能解释的，请你提出合理的假设：
________
（4）如果控制体色的基因位于常染色体上，则该自然果蝇种群中控制体色的基因型有________种；
如果控制体色的基因位于X染色体体上，则种群中控制体色的基因型有________种。
（5）假设你是某研究小组的成员，实验室提供各种基因型的果蝇。请你设计最佳杂交实验，证明白眼基因位于X染色体上，简要说明。
________
________
（6）已知白眼基因位于X染色体上隐性基因控制，且亲果蝇在下一代成熟前就自然死亡。实验室只有历代杂交都是红眼的雌雄果蝇，现从某科研所引进一白眼雄果蝇。假设你是某研究小组的成员，想利用该白眼雄果眼通过杂交的方式获得白眼雌果蝇，应如何设计杂交方案？请用简要遗传图解式加文字说明的方式表示。（图解式写出三代即可）
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1909年，摩尔根在实验室的大群野生型红眼果蝇中偶尔发现了一只白眼雄果蝇，为了探究白眼性状的遗传特点，摩尔根用这只果蝇做了一系列精巧的实验。杂交实验之一如下图示，回答下列问题：
(1)根据实验结果，可提出两种假设：假设一，白眼基因仅位于X染色体上；假设二，白眼基因位于X、Y染色体的同源区段。不考虑“白眼基因仅位于Y染色体上”的原因是_______________________________________________________。
(2)将F1红眼雌果蝇与亲代白眼雄果蝇测交，不能对假设一、二作出判断的原因是_______________________________________________________。
(3)请从野生型和子一代果蝇中挑选材料设计一次交配方案对假设一、二作出判断。交配方案：_______________________________________________________。
预期结果及结论：
①若_______________________________________________________，则假设一正确。
②若_______________________________________________________，则假设二正确。
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(16分)摩尔根用白眼雄蝇与红眼雌蝇作亲本进行杂交，F1不论雌雄都是红眼，F2中雌蝇全是红眼，雄蝇半数是红眼，半数是白眼。果蝇的红眼和白眼为一对相对性状（由等位基因A、a控制）。请回答下列问题：
（1）摩尔根及同事提出假设：控制白眼的基因是隐性基因，且只位于________染色体。上述遗传现象就可以得到合理解释。摩尔根为了验证他的假设，设计了三个新的实验，其中一个实验的结果跟预期结果（子代中雌蝇都是红眼，雄蝇都是白眼）完全符合，假设得到证实。请写出该实验的亲本的基因型 ________ 。
（2）正常情况下，白眼基因a在细胞中最多有________个。
（3）红眼基因能表达，与红眼基因的首端含有能与RNA聚合酶结合的________ 有关。形成果蝇红眼的直接原因是红色素的形成，该色素的形成要经历生化反应，反应所涉及的________与相应基因有关。
（4）果蝇出现白眼是基因突变导致的，该基因突变前的部分序列（含起始密码信息） 如下图所示。（注：起始密码子为AUG，终止密码子为UAA,UAG 或UGA ）
上图所示的基因片段在转录时，以 ________ 链为模板，转录的mRNA碱基顺序应该是 ________ ；若“↑”所指部位增添2个碱基对，该基因控制合成肽链时，最多需要________个tRNA才能把所需要的氨基酸转运到核糖体上。
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果蝇是遗传学研究的经典实验材料．请分析回答下列有关问题：
（1）摩尔根用红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交，F1全为红眼，F1的雌雄交配，F2雌蝇全为红眼，雄蝇1/2为红眼，1/2为白眼，对于这种实验现象，摩尔根在萨顿假说的基础上做出的主要解释是_______________________，后来又通过_________进一步验证这些解释。
（2）图1是某红眼短硬毛雌果蝇的一条X染色体及其上的部分基因的示意图，研究表明．在该果蝇体内，白眼基因不表达、短硬毛基因不是在所有细胞中都表达，原因分别是____________________、___________________。
（3）与图1相比，图2中的染色体发生了________，使基因的____________发生了改变。
（4）长翅和小翅是果蝇的一对相对性状，控制其合成的基因用A、a表示。现用纯合长翅雄蝇和纯合小翅雌蝇进行杂交，F1雌雄相互交配，所得F2为：翅雌蝇∶长翅雄蝇∶小翅雌蝇∶小翅雄蝇=1∶1∶1∶1,则控制长翅和小翅的基因位于常染色体还是X染色体上？__________________。判断的理由是___________________________________。
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美国遗传学家摩尔根，在野生型红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇，他用这只果蝇与野生型红眼果蝇进行杂交(实验Ⅰ)，结果F1全部为红眼。F1雌雄果蝇相互交配，F2雌果蝇全部为红眼，雄果蝇中红眼和白眼的比例为1∶1。这种现象不能用孟德尔的理论完全解释清楚。于是他继续做了下表所示的实验(Ⅱ、Ⅲ)：
下列有关叙述不正确的是
A.实验Ⅱ可视为实验Ⅰ的测交实验，其结果表明F1红眼雌果蝇为杂合子
B.实验Ⅲ是实验Ⅰ的反交实验，正反交结果不同可确定其不属于核遗传
C.实验Ⅲ的结果表明野生型红眼雄果蝇的精子只有一半含有控制眼色的基因
D.对实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ最合理的解释是控制眼色的基因只位于X染色体上
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P 纯合体长翅♂ × 纯合体小翅♀
F1 雌雄个体相互交配