(16分)摩尔根用白眼雄蝇与红眼雌蝇作亲本进行杂交，F1不论雌雄都是红眼，F2中雌蝇全是红...

(16分)摩尔根用白眼雄蝇与红眼雌蝇作亲本进行杂交，F₁不论雌雄都是红眼，F₂中雌蝇全是红眼，雄蝇半数是红眼，半数是白眼。果蝇的红眼和白眼为一对相对性状（由等位基因A、a控制）。请回答下列问题：

（1）摩尔根及同事提出假设：控制白眼的基因是隐性基因，且只位于________染色体。上述遗传现象就可以得到合理解释。摩尔根为了验证他的假设，设计了三个新的实验，其中一个实验的结果跟预期结果（子代中雌蝇都是红眼，雄蝇都是白眼）完全符合，假设得到证实。请写出该实验的亲本的基因型　　________　　。

（2）正常情况下，白眼基因a在细胞中最多有________个。

（3）红眼基因能表达，与红眼基因的首端含有能与RNA聚合酶结合的________　　有关。形成果蝇红眼的直接原因是红色素的形成，该色素的形成要经历生化反应，反应所涉及的________与相应基因有关。

（4）果蝇出现白眼是基因突变导致的，该基因突变前的部分序列（含起始密码信息） 如下图所示。（注：起始密码子为AUG，终止密码子为UAA,UAG 或UGA ）

上图所示的基因片段在转录时，以　________　链为模板，转录的mRNA碱基顺序应该是　________　　；若“↑”所指部位增添2个碱基对，该基因控制合成肽链时，最多需要________个tRNA才能把所需要的氨基酸转运到核糖体上。

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美国遗传学家摩尔根，在野生型红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇，他用这只果蝇与野生型红眼果蝇进行杂交(实验Ⅰ)，结果F1全部为红眼。F1雌雄果蝇相互交配，F2雌果蝇全部为红眼，雄果蝇中红眼和白眼的比例为1∶1。这种现象不能用孟德尔的理论完全解释清楚。于是他继续做了下表所示的实验(Ⅱ、Ⅲ)：

下列有关叙述不正确的是

A.实验Ⅱ可视为实验Ⅰ的测交实验，其结果表明F1红眼雌果蝇为杂合子

B.实验Ⅲ是实验Ⅰ的反交实验，正反交结果不同可确定其不属于核遗传

C.实验Ⅲ的结果表明野生型红眼雄果蝇的精子只有一半含有控制眼色的基因

D.对实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ最合理的解释是控制眼色的基因只位于X染色体上

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美国遗传学家摩尔根，在野生型红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇，他用这只果蝇与野生型红眼果蝇进行杂交(实验I)，结果Fl全部为红眼。F1雌雄果蝇相互交配，F2雌果蝇全部为红眼，雄果蝇中红眼和白眼的比例为1:1。这种现象不能用孟德尔的理论完全解释清楚。于是他继续做了下表所示的实验(Ⅱ、Ⅲ):

下列有关叙述不正确的是

A.实验II可视为实验I的测交实验，其结果表明F1红眼雌果蝇为杂合子

B.实验III是实验I的反交实验，正反交结果不同可确定其不属于核遗传

C.实验III的结果表明野生型红眼雄果蝇的精子只有一半含有控制眼色的基因

D.对实验I、II、III最合理的解释是控制眼色的基因只位于X染色体上

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果蝇某些性状的遗传，总是与性别相关联。摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇，为研究白眼性状的遗传，他以这些果蝇为亲本做了以下实验：

实验一：红眼雄果蝇×白眼雄果蝇→F1全为红眼。F1雌雄果蝇交配→F2红眼：白眼二3：1。（且只有雄果蝇有白眼性状）

实验二：白眼雄果蝇×F1红眼雌果蝇→红眼雌果蝇：红眼雄果蝇：白眼雌果蝇：白眼雄果蝇二1:1:1:1

实验三：实验二后代中的白眼雄果蝇×亲本红眼雄果蝇→雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼。

若果蝇眼色，受一对等位（R和r）基因控制，摩尔根作出以下假设：1.白基因只在Y染色体上，X染色体上没有；2.白眼基因在X染色体上，Y染色体上有它的等位基因；3.白眼基因只在X染色体上，Y染色体上没有。回答以下的问题：

（1）根据上述遗传表现，果蝇的眼色遗传符合______定律，且显性性状是_________。

（2）实验证明，假设1不成立，原因是_____________；按照假设2推测，F1中雄果蝇的基因型是_________，则实验三的结果与摩尔根实际实验结果_________。（填符合或不符合）

（3）近年研究人员发现，由于果蝇X染色体上的等位基因（N和n）控制着另一性状，会出现N或n基因纯合致死现象（XNXN、XnXn、XNY、XnY均为纯合子）。为确定致死基因，用一对果蝇杂交，获得F1共183只，其中雄果蝇61只，若F1雌果蝇有两种表现型，则致死基因是____________；若F1雌果蝇只有一种表现型，则F1雌果蝇基因型为____________。

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(9分)1910年，摩尔根和他的学生在实验中发现1只白眼雄果蝇。为了弄清白眼的遗传，便用这只白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交;所得F₁无论雌雄均为红眼，这说明红眼对白眼为显性。F₁雌雄个体交配得到F₂，在F₂中红眼果蝇和白眼果蝇的数目比是3:1，并且雌蝇全是红眼，而雄蝇一半红眼，一半白眼。如何解释这个现象呢?摩尔根的假设为:白眼基因(a)是隐性基因，它只位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因。根据这一假设摩尔根成功地解释了F₂中雌雄果蝇的性状表现。

我们知道，X、Y染色体是一对特殊的同源染色体，X、Y染色体之间既有各自的非同

源区段(该部分基因不互为等位)，又有同源区段(该部分基因互为等位)。所以还可提出如下假设:控制白眼性状的基因(a)位于X、Y的同源区段。请用遗传图解表示该假设的解释过程。

(1)遗传图解:

(2)若实验室有未交配过的纯合的红眼与白眼雌雄果蝇(注:若是X^AY、X^aY，均看成纯合)，请利用一次杂交实验判断上述两个假设哪个符合实际。请写出实验方法步骤、预期结果及相应结论。

方法步骤;

预期结果及结论：

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1909年摩尔根用纯合红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交，得到F1均为红眼，F1雌雄个体杂交，F2雌蝇均为红眼，雄蝇中红眼与白眼各占1/2。摩尔根假设控制果蝇眼色的基因只位于X染色体上（用XA和Xa表示），并对上述杂交实验进行了解释。请回答下列问题：

（1）依据摩尔根的假设,写出上述杂交实验得到的F2的相应基因型：

红眼雄蝇：_____________；白眼雄蝇：_____________；红眼雌蝇：_______________。

（2）为了验证上述设想的正确性，摩尔根等人选取______眼雌蝇与______眼雄蝇进行了一次杂交实验，所得子代的表现型及比例为：_____________，即证明摩尔根的设想是正确的。

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果蝇是遗传学研究的经典实验材料．请分析回答下列有关问题：

（1）摩尔根用红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交，F1全为红眼，F1的雌雄交配，F2雌蝇全为红眼，雄蝇1/2为红眼，1/2为白眼，对于这种实验现象，摩尔根在萨顿假说的基础上做出的主要解释是_______________________，后来又通过_________进一步验证这些解释。

（2）图1是某红眼短硬毛雌果蝇的一条X染色体及其上的部分基因的示意图，研究表明．在该果蝇体内，白眼基因不表达、短硬毛基因不是在所有细胞中都表达，原因分别是____________________、___________________。

（3）与图1相比，图2中的染色体发生了________，使基因的____________发生了改变。

（4）长翅和小翅是果蝇的一对相对性状，控制其合成的基因用A、a表示。现用纯合长翅雄蝇和纯合小翅雌蝇进行杂交，F1雌雄相互交配，所得F2为：翅雌蝇∶长翅雄蝇∶小翅雌蝇∶小翅雄蝇=1∶1∶1∶1,则控制长翅和小翅的基因位于常染色体还是X染色体上？__________________。判断的理由是___________________________________。

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果蝇（2n=8）是常用的遗传学实验材料。

（1）摩尔根用红眼雌蝇和白眼雄蝇杂交，F1全为红眼，F1的雌雄个体交配，F2雌蝇全为红眼，雄蝇中红眼白眼各半，据此摩尔根提出的假设是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）长翅和小翅是果蝇的一对相对性状，控制其合成的基因用A、a表示。杂交实验如下：

P　 纯合体长翅♂　 ×　　 纯合体小翅♀

F1　　　　 雌雄个体相互交配

F2　 ♀长翅：♂长翅：♀小翅：♂小翅=1:1:1:1

控制长翅和小翅的基因位于常染色体还是X染色体上？　　　 　　 判断的理由是　　　　　　　　 。

（3）果蝇的灰身（B）对黑身（b）显性，位于常染色体上。现有灰身长翅雌果蝇和灰身小翅雄果蝇相互交配，子代中出现黑身小翅雌果蝇，则F1纯合雌果蝇的基因型是　　　　　　　　 。

（4）某雌果蝇细胞中部分染色体发生了如图所示的变异。

变异细胞在减数分裂时，所有染色体同源区段联会，配对的三条染色体在相互分离时，任意两条拉向同一极。若减数分裂中等位基因均相互分离，则形成的配子可育，否则形成的配子不可育。该雌果蝇减数第二次分裂后期细胞中有　　　　 条染色体，产生可育配子的概率是　　　　 。

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摩尔根和他的学生用白眼雌果蝇(XbXb)与红眼雄果蝇（XBY）为亲本杂交，在F1群体中意外发现白眼雌果蝇和红眼雄果蝇,其出现几率约为2%，镜检发现此类白眼雌果蝇性染色体组成为XXY，红眼雄果蝇性染色体组成为XO(表示仅合一个X染色体)。请解释产生该类型白眼雌果蝇的过程。

（1）出现该白眼雌果蝇(XXY)的原因是减数分裂时____________

（2）补充完成产生该白眼雌果蝇的的遗传图【解析】
________

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果蝇染色体数目少，容易培养，子代数目多，所以是很好的遗传学材料。

Ⅰ摩尔根在培养果蝇时偶然发现一只白眼的雄果蝇，让白眼雄果蝇和野生型红眼雌果蝇杂交，后代全是红眼果蝇，F1雌雄果蝇相互交配，F2中白眼的都是雄性。且红眼：白眼＝3：1．而后他运用_____（科学方法）证明了基因在染色体上，若让F2白眼雄果蝇和F2雌果蝇自由交配，后代中红眼与白眼的比值为_____。

Ⅱ让白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交，若干后代中出现了一只白眼雌果蝇。

（1）试从遗传物质角度分析可能的假说：

①发生了基因突变，雄果蝇在产生配子的时候发生_____（显性/隐性）突变，红眼基因和白眼基因结构上的本质区别是_____。

②发生了红眼基因的丢失，该变异属于_____，若含有该变异的配子不可育，则该果蝇繁殖后代雌雄比例情况是_____。

③发生了染色体数目变异，（果蝇的性别决定取决于X染色体的条数，含一条X的为雄性，含2条X的为雌性，含3条X或者没有X的胚胎不能正常发育）。即该果蝇性染色体组成为_____，该果蝇染色体异常原因是_____。

（2）还有同学认为该雌果蝇白眼性状是环境引起的变异，请设计一个杂交实验，证明该白眼雌果蝇是遗传物质的改变引起的，而非环境因素造成的。写出实验思路及预期结果：_____。

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