以白菜(2N=20)为母本，甘蓝(2N=18)为父本，经人工杂交后得到二倍体“白菜一甘蓝”...

以白菜(2N=20)为母本，甘蓝(2N=18)为父本，经人工杂交后得到二倍体“白菜一甘蓝”，再通过人工诱导产生四倍体“白菜一甘蓝”。下列相关叙述不正确的是

A. 四倍体“白菜一甘蓝”与白菜存在生殖隔离

B. 二倍体“白菜一甘蓝”植株可育

C. 可用秋水仙素或低温诱导二倍体“白菜一甘蓝”产生四倍体“白菜一甘蓝”

D. 观察“白菜甘蓝”染色体的数目和形态，通常取幼苗的茎尖制作临时装片

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（6分）白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20、18。以白菜为母本、甘蓝为父本，经人工授粉后，将雌蕊离体培养，可得到“白菜—甘蓝”杂种幼苗。请回答问题：

（1）白菜和甘蓝是两个不同的物种，存在________隔离。

（2）雌蕊离体培养获得“白菜—甘蓝”杂种幼苗，所依据的理论基础是植物细胞具有________。

（3）为观察“白菜—甘蓝”染色体的数目和形态，通常取幼苗的根尖做临时装片，用________染料染色。观察、计数染色体的最佳时期是________。

（4）二倍体“白菜—甘蓝”的染色体数为________。这种植株通常不育，为使其可育，可通过人工诱导产生四倍体“白菜—甘蓝”，这种变异属于________。

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（9分）白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20、18.以白菜为母本，甘蓝为父本，经人工授粉后，将雌蕊离体培养，可得到“白菜—甘蓝”杂种幼苗。请回答问题：

（1）白菜和甘蓝是两个不同的物种，存在　　　　　 隔离。自然条件下，这两个物种间不能通过　　　　　 的方式产生后代。雌蕊离体培养获得“白菜-甘蓝”杂种幼苗，所依据的理论基础的植物细胞具有　　　　　　 。

（2）为观察“白菜—甘蓝”染色体的数目和形态，通常取幼苗的　　　　　 做临时装片，用　　　　　 染料染色。观察、计数染色体的最佳时期是　　　　 。

（3）二倍体“白菜—甘蓝”的染色体数为　　　　 。这种植株通常不育，原因是减数分裂过程中　　　　　　　 。为使其可育，可通过人工诱导产生四倍体“白菜-甘蓝”这种变异属于　　　　　　　　　　 。

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白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20、18。以白菜为母本、甘蓝为父本。经人工授粉后，将雌蕊离体培养，可得到“白菜－甘蓝”杂种幼苗。请回答：

（1）为观察“白菜－甘蓝”染色体数目和形态，通常取幼苗的　　　　　　做临时装片，用　　　　染色。观察、计数染色体的最佳时期是　　　　　。

（2）二倍体“白菜－甘蓝”的染色体数为　　　　　　。这种植株通常不育，原因是减数分裂过程中　　　　　　　　　　　。为使其可育，可通过人工诱导产生四倍体“白菜－甘蓝”，这种变异属于　　　　　　　　。

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以白菜(2n＝20)为母本，甘蓝(2n＝18)为父本，经人工授粉后获得的幼胚经离体培养形成幼苗甲，再将幼苗甲的顶芽用秋水仙素处理形成幼苗乙，乙生长发育成熟让其自交获得后代丙若干。下列与此相关的叙述中，正确的是(　　)

A.在幼苗乙细胞有丝分裂的后期，可观察到38或76条染色体

B.幼苗乙的形成说明染色体数目的变化决定了生物进化的方向

C.该育种方法为杂交育种，所得幼苗甲和幼苗乙成熟后均可育

D.在丙的形成过程中未经过地理隔离，因而丙不是一个新物种

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科研人员通过人工授粉实现白菜(2n=20)和紫甘蓝(2n=18)的种间杂交，将获得的幼胚经离体培养得到幼苗甲，用秋水仙素处理幼苗甲的顶芽获得幼苗乙。下列叙述正确的是

A. 本育种方法的理论基础是染色体结构变异

B. 白菜和紫甘蓝间存在生殖隔离，属于不同物种

C. 幼苗甲细胞中含有19条染色体，属于单倍体

D. 幼苗乙所有体细胞中的染色体数目和种类相同

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科研人员通过人工授粉实现白菜（2n=20)和紫甘蓝（2n=18)的种间杂交，将获得的幼胚经离体培养得到幼苗甲，再用秋水仙素处理甲的顶芽获得幼苗乙。下列叙述正确的是

A. 将幼苗甲培育成幼苗乙的遗传学原理是基因重组

B. 杂交得到幼苗甲表明白菜和紫甘蓝之间没有生殖隔离

C. 幼苗甲体细胞中染色体数目发生改变属于不遗传的变异

D. 幼苗乙长大成熟后细胞减数分裂中可以形成19个四分体

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请回答下面关于遗传的问题。

（1）白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20、18。白菜和甘蓝经人工授粉后，将雌蕊离体培养，可得到“白菜－甘蓝”杂种幼苗。  

①自然条件下，白菜和甘蓝这两个物种间不能通过　　    　方式产生后代,原因是它们存在着________。

②二倍体“白菜－甘蓝”的染色体数为　　。这种植株通常不育，原因是减数分裂过程中　　　　。为使其可育，可通过人工诱导产生四倍体“白菜－甘蓝”， 常用方法为________。

（2）女娄菜是一种雌雄异株的高等植物，属XY型性别决定。其正常植株呈绿色，部分植株呈金黄色，且金黄色仅存在于雄株中(控制相对性状的基因用B、b表示)，以下是三组杂交实验及结果。

①金黄色是________性状。

②根据第Ⅰ、Ⅱ组子代的表现型及比例推测，两组子代中均没有出现雌株的原因是 ________ 。

③请写出第Ⅲ组杂交实验的遗传图解。

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无子西瓜是由二倍体(2n=22)与同源四倍体杂交后形成的三倍体。回答下列问题:

(1)杂交时选用四倍体植株作母本,用二倍体植株作父本,取其花粉涂在四倍体植株的　　 上,授粉后套袋。四倍体植株上产生的雌配子含有　　 条染色体,该雌配子与二倍体植株上产生的雄配子结合,形成含有　　 条染色体的合子。

(2)上述杂交获得的种子可发育为三倍体植株。该植株会产生无子果实,该果实无子的原因是三倍体的细胞不能进行正常的　　 分裂。

(3)为了在短期内大量繁殖三倍体植株,理论上可以采用　　　　 的方法。

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无子西瓜是由二倍体(2n=22)与同源四倍体杂交后形成的三倍体。回答下列问题：

(1)杂交时选用四倍体植株作母本，用二倍体植株作父本，取其花粉涂在四倍体植株的______上，授粉后套袋。四倍体植株上产生的雌配子含有______条染色体，该雌配子与二倍体植株上产生的雄配子结合，形成含有______条染色体的合子。

(2)上述杂交获得的种子可发育为三倍体植株。该植株会产生无子果实，该果实无子的原因是三倍体的细胞不能进行正常的　　　　 分裂。

(3)为了在短期内大量繁殖三倍体植株，理论上可以采用　　　　　　　 的方法。

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