（12分）实验室可利用乙醇、铜或铜的化合物制备乙醛，下图是某兴趣小组设计的实验装置，右边的反应装置相同，而左边的气体发生装置不同，试管C中装有水(加热装置未画出)。试回答：
（1）在仪器组装完成后，加装试剂前必须要进行的操作是________；
（2）两套装置中的A、B处都需加热，A处用水浴加热，B处用________加热，A处用水浴加热的主要优点是。
（3）若按甲装置进行实验，B管处装铜粉，则通入A管的X是________，B中反应的化学方程式为________。
（4）若按乙装置进行实验，则B管中应装________，
B中反应的化学方程式为________。
（5）实验结束后，将C试管中的溶液滴入新制的氢氧化铜溶液中并加热，可观察到的
现象________，写出该过程的化学方程式________。
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（16分）实验室可利用乙醇、铜或铜的化合物制备乙醛，下图是某兴趣小组设计的实验装置，右边的反应装置相同，而左边的气体发生装置不同，试管C中装有水(加热装置未画出)。试回答：
（1）在仪器组装完成后，加装试剂前必须要进行的操作是________；
（2）两套装置中的A、B处都需加热，
A处用水浴加热，B处用________加热，A处用水浴加热的主要优点是
（3）若按甲装置进行实验，B管处装铜粉，则通入A管的X是________，
B中反应的化学方程式为________。
（4）若按乙装置进行实验，则B管中应装________，
B中反应的化学方程式为________。
（5）实验结束后，将C试管中的溶液滴入新制的氢氧化铜溶液中并加热，可观察到的
现象________，写出该过程的化学方程式________。
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（12分）实验室可利用乙醇、铜或铜的化合物制备乙醛，下图是某兴趣小组设计的实验装置，右边的反应装置相同，而左边的气体发生装置不同，试管C中装有水(加热装置未画出)。试回答：
（1）在仪器组装完成后，加装试剂前必须要进行的操作是________；
（2）两套装置中的A、B处都需加热，A处用水浴加热，B处用________加热，A处用水浴加热的主要优点是。
（3）若按甲装置进行实验，B管处装铜粉，则通入A管的X是________，B中反应的化学方程式为________。
（4）若按乙装置进行实验，则B管中应装________，
B中反应的化学方程式为________。
（5）实验结束后，将C试管中的溶液滴入新制的氢氧化铜溶液中并加热，可观察到的
现象________，写出该过程的化学方程式________。
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实验室可利用乙二醇、铜或铜的化合物制备乙二醛，下图是某兴趣小组设计的实验装置，右边的反应装置相同，而左边的气体发生装置不同，试管C中装有水(加热装置未画出)。试回答：
（1）两套装置中的A、B处都需加热，
A处用水浴加热，B处用________加热，A处用水浴加热的主要优点是________；
（2）若按甲装置进行实验，B管处装铜粉，则通入A管的X是________，
B中反应的化学方程式为________。
（3）若按乙装置进行实验，则B管中应装________，
（4）实验结束后，取C试管中的溶液滴入新制备的银氨溶液中并采用水浴加热可观察到有银镜生成，
写出该过程的化学方程式________。
（5）实验完成时先打开D处的铁夹，再撤去酒精灯，试说明这样做的目的是。
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实验室可利用乙二醇、铜或铜的化合物制备乙二醛，下图是某兴趣小组设计的实验装置，右边的反应装置相同，而左边的气体发生装置不同，试管C中装有水(加热装置未画出)。试回答：
（1）两套装置中的A、B处都需加热，A处用水浴加热，A处用水浴加热的主要优点是 。
（2）若按甲装置进行实验，B管处装铜粉，通入A管的气体为X，B中反应的化学方程式为 。
（3）若按乙装置进行实验，则B管中应装 ，B中反应的化学方程式为 。
（4）实验完成时先打开D处的铁夹，再撤去酒精灯，这样做的目的是 。
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（12分）实验室可利用乙醇、铜或铜的化合物制备乙醛，如图是某兴趣小组设计的实验装置，右侧的反应装置相同，而左侧的气体发生装置不同，试管C中装有水（加热装置未画出），试回答：
(1) 两套装置中的A、B处都需加热，A处用水浴加热，B处用__________加热，A处用水浴加热的主要优点是__________。
(2) 若按甲装置进行实验，B管处装铜粉，则通入A管的X是__________，B中反应的化学方程式是__________。
(3) 若按乙装置进行实验，则B管中应装__________，B中反应的化学方程式是__________。
(4) 实验结束后，取C试管中的溶液滴入新制备的银氨溶液并采用水浴加热可观察到有银镜生成，写出该过程的离子方程式__________ 。
(5) 实验完成后，应在C试管中加入__________可洗去银镜。
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实验室可利用乙二醇、铜或铜的 化合物制备乙二醛，右图是某兴趣小组设计的实验装置，右边的反应装置相同，而左边的气体发生装置不同，试管C中装有水，加热装置未画出。试回答：
（1）两套装置中的A、B处都需加热，A处用水 浴加热，B处用 加热，A处用水浴加热的主要优点是 。
（2）若按甲装置进行实验，B管处装铜粉，则通入A管的X是 ，B中反应的化学方程式为 。
（3）若按乙装置进行实验，则B管中应装 ，B中反应的化学方程式为 。
（4）实验结束后，取C试管中的溶液滴入新制备的银氨溶液中并采用水浴加热可观察到有银镜生成，写出该过程的化学方程式 。
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实验室可利用乙二醇、铜或铜的化合物制备乙二醛，右图是某兴趣小组设计的实验装置，右边的反应装置相同，而左边的气体发生装置不同，试管C中装有水(加热装置未画出)。试回答：
（1）两套装置中的A、B处都需加热，
A处用水浴加热，B处用________▲ 加热，A处用水浴加热的主要优点是________▲ 。
（2）若按甲装置进行实验，B管处装铜粉，则通入A管的X是________▲ ，
B中反应的化学方程式为________▲ ________。
（3）若按乙装置进行实验，则B管中应装________▲ ，B中反应的化学方程式为________▲ 。
（4）实验完成时先打开D处的铁夹，再撤去酒精灯，试说明这样做的目的是________▲ 。
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（共11分）实验室可利用乙二醇、铜或铜的化合物制备乙二醛，右图是某兴趣小组设计的实验装置，右边的反应装置相同，而左边的气体发生装置不同，试管C中装有水，加热装置未画出试回答：
（1）两套装置中的A、B处都需加热，A处用水浴加热，B处用________加热，A处用水浴加热的主要优点是________
（2）若按甲装置进行实验，B管处装铜粉，则通入A管的X是________，
B中反应的化学方程式为________。
（3）若按乙装置进行实验，则B管中应装________，B中反应的化学方程式为
（4）实验结束后，取C试管中的溶液滴入新制备的银氨溶液中并采用水浴加热可观察到有银镜生成，写出该过程的化学方程式________。
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实验室可利用乙二醇、铜或铜的化合物制备乙二醛，下图是某兴趣小组设计的实验装置，下边的反应装置相同，而左边的气体发生装置不同，试管C中装有水，加热装置未画出。试回答：
（1）两套装置中的A、B处都需加热，A处用水 浴加热，B处用 加热，A处用水浴加热的主要优点是 。
（2）若按甲装置进行实验，B管处装铜粉，则通入A管的X是 ，
B中反应的化学方程式为 。
（3）若按乙装置进行实验，则B管中应装 ，
B中反应的化学方程式为 。
（4）实验结束后，取C试管中的溶液滴入新制备的银氨溶液中并采用水浴加热可观察到有银镜生成，写出该过程的化学方程式 。
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实验室可利用甲醇、空气和铜制备甲醛。甲醇和甲醛的沸点和水溶性见下表：
如图是两个学生设计的实验装置，右边的反应装置相同，而左边的气体发生装置不同，分别如(甲)和(乙)所示，试回答：
（1）若按(甲)装置进行实验，则通入A管的X是____，B中反应的化学方程式为____。
（2）若按(乙)装置进行实验，则B管中应装____，反应的化学方程式为____。
（3）C中应装的试剂是____。
（4）在仪器组装完成后，加试剂前都必须要进行的操作是____；添加药品后，如何检验(乙)装置的气密性？____。
（5）两种装置中都需加热的仪器是____(填“A”、“B”或“C”)，加热的方式分别为____。实验完成时，都应先停止对_____(填“A”、“B”或“C”)的加热，再_____。实验完成时，先打开D处气球的铁夹，再撤去酒精灯，打开铁夹的目的是_____，其工作原理为_____。
（6）你认为哪套装置好？____(填“甲”或“乙”)，理由是____。
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