(题文)如果让你在学校读书节中推荐一部书,你会推荐《____________》
推荐理由:__________________________________________________
九年级语文名著阅读困难题
(题文)如果让你在学校读书节中推荐一部书,你会推荐《____________》
推荐理由:__________________________________________________
九年级语文名著阅读困难题查看答案及解析
学校拟开展“阅读名著,走近经典”的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。
(1)请你为本次读书活动设计一则宣传语。(20字以内)
(2)请你在本次活动中,为同学们推荐你最喜爱的一本书并写出你的推荐理由。(30字以内)
(3)下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子。现在请你结合自身的阅读经验,运用比喻方法,生动形象地表达你的读书感悟,以跟帖的方式与他人分享。
探源人:读书如开窗,开窗可以清洁室内空气,读书能够净化人的灵魂。
采蜜人:读书好比饮食,有些只需浅尝,有些可以吞咽,少数则需要仔细咀嚼、慢慢品味。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
名著阅读。
在“不忘初心,牢记使命”的读书交流活动上,请你为大家推荐下面这部书。
书名《红星照耀中国》
作者是: 作者国籍:
推荐理由:
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文学常识和名著阅读。
校“书评会”邀请读书会成员做评委,为所读的经典名篇打分、推荐、交流。请按要求完成下面的活动。
(1)读书榜前三位名单揭晓,请将下面的横线补充完整。
状元:《 》
推荐理由:记述了师徒五人沿途历经各种艰险,一路斩妖除魔,最终到达西天取得真经的故事。开辟了神魔长篇章回小说的新门类。
榜眼:《 》
推荐理由:鲁迅先生的回忆性散文集,记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程,充满了温馨的回忆和理性的批判。
探花:《史记》
推荐理由:西汉著名史学家 撰写的一部纪传体史书,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
(2)读书会成员在分享会中发现《海底两万里》中的尼摩船长和《简·爱》中的罗切斯特先生都出身贵族,受过良好教育,身上有不少相似之处。请结合原著具体内容,分析两人的共同特点。
九年级语文名著阅读困难题查看答案及解析
为庆祝中华人民共和国成立70周年,我区举办了主题为“传承经典,感悟人生”的读书报告会。作为参赛选手,你会推荐哪本书籍?请结合书籍的内容,说明你的推荐理由。
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班级要进行“好读书,读好书”综合性学习,请你完成下列任务。
⑴如果你是“读书活动”的组织者,请你谈谈活动的目的。(不少于两条)
⑵请向同学推荐一部你最喜欢的书,并说说理由。
⑶许多同学对读书还是不屑一顾,你也希望大家多读书,在活动结束时,请你送给同学们几句劝勉的话。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:2015年12月28日上午,实验中学初三某班举行了一次以“欢乐读书会”为主题的阅读推介活动。活动主要由班内同学推荐读过的名篇佳作,要求阐述推荐理由,同时分享自己的读后心得。活动十分成功。作为这个班的通讯员,请你为校报写一则消息,报道你们班这次活动的情况。(消息包括标题和正文两部分,正文部分一般包含“六要素”,即何人、何时、何地、何事、为何、结果如何)
要求:(1)自拟标题并写在答题纸上。
(2)字数在150-200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
题目二:根据情境,按要求写作。
“曲圣”关汉卿骑着侧倾疾驰的摩托,欧阳修坐在电脑前聚精会神地上网,大词人辛弃疾举着双手摆出“V”字造型 ……这一幅幅涂鸦就出现在中学生的课本上。其实,课本涂鸦并非是新鲜事物,很多人在学生时代或许都做过类似的事情。记者随机采访了几位中学生,他们一致的观点是“好玩”,“有时上课觉得无聊,又不能随便说话,就在书上涂涂画画打发时间。”但教师们大都不赞成学生在课本上涂鸦,认为学生的课堂行为必须有规范和约束,自己的个性和爱好应该用适当的方式表现。请你就“课本涂鸦”现象发表简要评论。
要求:
(1)态度鲜明,言之成理,条理清楚。
(2)字数在120—150之间。
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综合探究(7分)
为营造书香校园,学校建立起好书推荐和好书流动平台,让学生交流读书心得。九年(1)班同学开展“多读书、读好书、好读书”的专题探究活动,请按要求回答问题。
1.写出你最喜欢的一个作家及其书作,并从语言风格、作品内容、内心感受三个方面,在《好书推荐卡》上写一段书评。(选用七本必读名著及已学作品不给分)(5分)
作家: 书作:
书评示例:《活着》是一部残酷,压抑的书,但是能让你感觉到人生的无奈与戏剧! 这是一部中国农民的血泪史,作者用福贵一家的悲惨命运以点及面的辐射了整个社会底层人民的生活状态。读着总觉得有种无形的东西压迫着自己,直至合上书,头疼欲裂。
书评:
2.小林作为活动主持人,最后要说一句与主题密切相关的结束语(至少使用一种修辞手法),请你帮他写一句话。(2分)
九年级语文其他题困难题查看答案及解析
班级要开展“我喜欢的名著人物”读书报告会,小丽想选择国家统编教材推荐阅读的名著《儒林外史》中的王冕做朋友,请你帮助小丽阐述理由。(100字左右)
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中外名著中塑造了许多家喻户晓的人物。学校读书节将举行“名著人物阅读交流”活动,某班同学推荐了以下几个人物,请根据你的理解,选择一个人物,完成题目。(6分)汤姆•索亚 格列佛 鲁智深 关羽
选择人物: 简介事迹:
点评精神品质:
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