下图为某同学所作的酶催化作用的模型。下列叙述正确的是( )A．图中的A一定是蛋白质，因为A...

下图为某同学所作的酶催化作用的模型。下列叙述正确的是(　 )

A．图中的A一定是蛋白质，因为A是酶

B．若图中的B表示氨基酸，A表示酶，则该生理过程表示脱水缩合

C．该模型是物理模型，能很好地解释酶的专一性

D．人成熟的红细胞内不能合成酶，也无上述模型表示的生理过程

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下图为某同学所作的酶催化作用的模型。下列叙述正确的是

A．图中的A一定是蛋白质，因为A是酶

B．若图中的B表示氨基酸，A表示酶，则该生理过程表示脱水缩合

C．该模型是物理模型，能很好地解释酶的专一性

D．人成熟的红细胞内不能合成酶，也无上述模型表示的生理过程

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模型包括物理模型、概念模型、数学模型等。而物理模型是指以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，如沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型，就是物理模型。下图为某同学所作的酶催化作用的模型。下列叙述正确的是（　　 ）

A．该模型是物理模型，能很好地解释酶的专一性

B．图中的A-定是蛋白质，因为A是酶

C．若图中的B表示氨基酸，A表示酶，则该生理过程表示脱水缩合

D．人成熟的红细胞内不能合成酶，也无上述模型表示的生理过程

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模型包括物理模型、概念模型、数学模型等。而物理模型是指以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，如沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型，就是物理模型。下图为某同学所作的酶催化作用的模型。下列叙述正确的是（　　 ）

A．该模型是物理模型，能很好地解释酶的专一性

B．图中的A-定是蛋白质，因为A是酶

C．若图中的B表示氨基酸，A表示酶，则该生理过程表示脱水缩合

D．人成熟的红细胞内不能合成酶，也无上述模型表示的生理过程

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模型包括物理模型、概念模型、数学模型等。而物理模型是指以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，如沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型，就是物理模型。下图为某同学所作的酶催化作用的模型。下列叙述正确的是（  ）

A．图中的A一定是蛋白质，因为A是酶

B．若图中的B表示氨基酸，A表示酶，则该生理过程表示脱水缩台

C．该模型是物理模型，能很好地解释酶的专一性

D．人成熟的红细胞内不能合成酶，也无上述模型表示的生理过程

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下图表示某酶的作用模式图。下列叙述错误的是（　　 ）

A.该酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸

B.该酶的活性受温度和pH的影响

C.该酶催化的过程中有氢键的形成和断开

D.该酶不能催化蛋白质或脂肪水解

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下图表示真核细胞内合成某种蛋白分泌过程中由 DNA到蛋白质的信息流动过程，①②③④表示相关过程。下列有关叙述正确的是

A．图中①过程一定发生在有丝分裂间期

B．催化过程②的酶是解旋酶

C．过程③中核糖体在mRNA上的移动方向是a→b

D．多肽链从核糖体上脱落后便具有生物活性

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下图为酶催化作用的模型。下列叙述正确的是

A．该模型能很好地解释酶的专一性

B．该模型反映了酶可降低反应的活化能

C．该模型中生理过程表示脱水缩合

D．人成熟的红细胞内不能合成酶，也无上述模型表示的生理过程

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下图为酶催化作用的模型。下列叙述正确的是

A．该模型能很好地解释酶的专一性

B．该模型反映了酶可降低反应的活化能

C．该模型中生理过程表示脱水缩合

D．人成熟的红细胞内不能合成酶，也无上述模型表示的生理过程

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下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是(　　 )

A．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的

B．蛋白质肽链的盘曲和折叠被打开时，其特定功能会发生改变

C．若蛋白质的氨基酸种类和数量相同，则它们一定是同一种蛋白质

D．蛋白质的多样性取决于肽键的多样性

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