阅读下列课外文言文,回答小题(6分)
晋献公以垂棘①之璧,假道于虞②而伐虢③,大夫宫之奇④谏曰:“不可。唇亡而齿寒,虞虢相救,非相德⑤也。今日晋灭虢,明日虞必随之亡。”虞君不听,受其璧而假之道。
晋已取⑥虢,还反灭虞。 (节选自《韩非子》)
【注释】①垂棘,一座山的名称,盛产玉石。②虞(yú),周朝诸侯国名,在今山西。③虢(guó),周朝诸侯国名,在今河南。④宫之奇,虞国的谏议大夫。⑤德,恩德。⑥取,攻占。
1.把上文中划线的句子翻译成现代汉语。(4分)
①假道于虞而伐虢 ②晋已取虢,还反灭虞
①________
②________
2.这则故事告诉我们一个什么道理?(2分)
________
八年级语文文言文阅读中等难度题
阅读下列课外文言文,回答小题(6分)
晋献公以垂棘①之璧,假道于虞②而伐虢③,大夫宫之奇④谏曰:“不可。唇亡而齿寒,虞虢相救,非相德⑤也。今日晋灭虢,明日虞必随之亡。”虞君不听,受其璧而假之道。
晋已取⑥虢,还反灭虞。 (节选自《韩非子》)
【注释】①垂棘,一座山的名称,盛产玉石。②虞(yú),周朝诸侯国名,在今山西。③虢(guó),周朝诸侯国名,在今河南。④宫之奇,虞国的谏议大夫。⑤德,恩德。⑥取,攻占。
1.把上文中划线的句子翻译成现代汉语。(4分)
①假道于虞而伐虢 ②晋已取虢,还反灭虞
①________
②________
2.这则故事告诉我们一个什么道理?(2分)
________
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阅读下面文言小短文,回答问题。
晋献公以垂棘之璧,假道之虞而伐虢。大夫宫之奇谏曰:“不可。唇亡而齿寒,虞虢相救,非相德也。今日晋灭虢,明日虞必随之亡。”虞君不听,受其璧而假道之。晋已取虢,还反灭虢。
1.解释下列加点字。
(1)晋献公以垂棘之璧(_______________) (2)还反灭虞(________________)
2.请用“/”为文中划线句断句。
假 道 于 虞 而 伐 虢
3.写出出自本段的一个成语,并指出这则故事告诉我们一个什么道理?
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阅读课外文言文,回答文后问题。
锦石滩
余家江上。江心涌出一洲,长可五六里,满洲皆五色石子。或洁白如玉,或红黄透明如玛瑙,如今时所重六合①石子,千钱一枚者,不可胜计。
余屡同友人泛舟登焉,净练外绕,花绣内攒,列坐其上,似在瑶岛中。余尝拾取数枚归,一类雀卵,中分玄黄二色;一类圭,正青色,红纹数道,如秋天晚霞;又一枚,黑地布金彩,大约如小李将军山水人物。东坡《怪石供》所述,殊觉平常。藏簏中数日,不知何人取去,亦易得不重之耳。
一日,偕诸舅及两弟游洲中,忽小艇飞来,一老翁向予戟手,至则外大父方伯公②也。登洲大笑:“若等谩我取乐!”次日,送《游锦石洲》诗一首,用蝇头字跋诗尾曰:“老怀衰飒,不知所云,若为我涂抹,虽一字不留亦可。”
嗟乎!此番归去,欲再睹色笑,不可得矣!
(袁宗道《白苏斋类集•锦石滩》)
【注释】①六合,今江苏六合县。②外大父方伯公:即袁氏兄弟的外祖父龚大器。
1.解释下列加粗的字。
长可五六里 可:(_______) 或洁白如玉 或:(________)
2.翻译下列句子。
藏簏中数日,不知何人取去,亦易得不重之耳。
3.本文蕴涵了作者哪些情感?
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阅读下面文言文,完成文后题目。
优孟者,故楚之乐人也,多辩,常以谈笑讽谏。楚庄王之时,有所爱马,衣以文绣,置之华屋之下,席以露床,啖以枣脯。马病肥死,使群臣丧之,欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之,以为不可。王下令曰:“有敢以马谏者,罪至死。”优孟闻之,入殿门,仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰:“马者王之所爱也,以楚国堂堂之大,何求不得,而以大夫礼葬之,薄,请以人君礼葬之。”王曰:“何如?” 对曰:“臣请以雕玉为棺,文梓为椁,楩枫豫章为题凑,发甲卒为穿圹,老弱负土,齐赵陪位于前,韩魏翼卫其后,庙食太牢,奉以万户之邑。诸侯闻之,皆知大王贱人而贵马也。”王曰:“寡人之过一至此乎!为之奈何?”优孟曰:“请为大王六畜葬之。”于是王乃使以马属太官,无令天下久闻也。
节选自《史记·滑稽列传》
1.解释下面句中加点的词。
①衣以文绣 ________
②齐赵陪位于前 ______
2.翻译下面的句子。
①王惊而问其故。
译文:______________________________________________________________
②请以人君礼葬之。
译文:______________________________________________________________
3.请概述优孟劝谏楚庄王放弃厚葬爱马的过程。
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阅读下边课内和课外文言文,完成后面题目。
【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
【乙】范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发奋苦读,或夜昏怠①,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉②,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”
【注释】
①昏怠:昏沉困倦。
②食不重肉:不多吃肉。
1.解释加横线的词。
(1)以是人多以书假余( )
(2)录毕,走送之( )
(3)益慕圣贤之道( )
(4)妻子衣食仅自足而已( )
2.下边加横线词用法或意思不相同的一组是( )
A.从乡之先达执经叩问 手指不可屈伸,弗之怠。
B.每假借于藏书之家 每以天下为己任
C.或遇其叱咄 或夜昏怠
D.辄以水沃面 媵人持汤沃灌
3.翻译句子
(1)先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
(2)士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
4.甲、乙语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点?
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太祖①比②征之③,一朝引军退,绣自追之。诩④谓绣曰:“不可追也,追必败。”绣不从,进兵交战,大败而还。诩谓绣曰:“促⑤更追之,更战必胜。”绣谢曰:“不用公言,以至于此。今已败,奈何复追?”诩曰:“兵势有变,亟⑥往必利。”绣信之,遂收散卒赴追,大战,果以胜还。
绣问诩曰:“绣以精兵追退军,而公曰必败;退以败卒击胜兵,而公曰必克。悉如公言,何其反而皆验也?”诩曰:“此易知耳。将军虽善用兵,非曹公敌⑦也。军虽新退,曹公必自断后;追兵虽精,将既不敌,彼士亦锐,故知必败。曹公攻将军无失策力未尽而退必国内有故;已破将军,必轻军速进,纵⑧留诸将断后,诸将虽勇,亦非将军敌,故虽用败兵而战必胜也。”绣乃服。
【注释】①太祖:指曹操。②比:连续。③之:指张绣,东汉末年的军阀。④诩:贾诩,东汉末年著名的谋士。⑤促:赶快。⑥亟(jí):赶紧。⑦敌:对手。⑧纵:纵然。
1.给文中画横线的句子断句,停顿处用“/”划开。(限断两处)
曹 公 攻 将 军 无 失 策 力 未 尽 而 退 必 国 内 有 故
2.用现代汉语翻译翻下面的句子。
不用公言,以至于此。今已败,奈何复追?
3.你怎样评价文中的贾诩?
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徐有功廷争
徐大理有功①,每见武后将杀人,必据法廷争。尝与后反复,辞色愈厉,后大怒,令拽出斩之,犹回顾曰:“臣身虽死,法终不可改。”至市临刑得免,除名为庶人。如是再三终不挫折朝廷依赖至今犹怀之。
(选自唐·刘餗《隋唐嘉话》)
(注)①徐大理有功:徐有功,唐初人,武则天执政时任大理寺卿(最高法官)。
1.下列各项中加点词意思不相同的一项是( )
A. 辞色愈厉/征于色,发于声
B. 臣身虽死 / 虽我之死,有子存焉
C. 尝与后反复/窥谷忘反
D. 犹回顾曰/顾野有麦场
2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。
如 是 再 三 终 不 挫 折 朝 廷 依 赖 至 今 犹 怀 之
3.结合全文,用自己的话说说徐有功竭力维护“法终不可改”的具体表现。
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道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌①盘曲,不可名状。清流触石,洄②悬激注;佳木异竹,垂阴③相荫。
此溪若在山野之上,则宜逸民退士④之所游处;在人间,则可为都邑⑤之胜境,静者⑥之林亭。而置州⑦以来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然。
(选自《右溪记》)
(注解)①欹(qī)嵌:形容石块斜错嵌插溪岸的样子。②洄:水流回旋。③垂阴:投下阴影。④逸民退士:不肯出任官职的隐士和归隐的官宦。⑤都邑:都市城镇。⑥静者:喜欢清静的人。⑦置州:设置州郡。
1.解释加点词语在文中的意思。
①悉皆怪石(________) ②不可名状(________)
2.翻译句子
徘徊溪上,为之怅然。
3.文中突出了溪水的什么特点?运用了什么描写方法?
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徐有功廷争
徐大理有功①,每见武后将杀人,必据法廷争。尝与后反复,辞色愈厉,后大怒,令拽出斩之,犹回顾曰:“臣身虽死,法终不可改。”至市临刑得免,除名为庶人。如是再三终不挫折朝廷依赖至今犹怀之。
(选自唐·刘餗《隋唐嘉话》)
【注】①徐大理有功:徐有功,唐初人,武则天执政时任大理寺卿(最高法官)。
1.下列各项中加点词意思不相同的一项是( )
A. 辞色愈厉/将征于色,发于声
B. 臣身虽死 / 虽我之死,有子存焉
C. 尝与后反复/窥谷忘反
D. 犹回顾曰/顾野有麦场
2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。
如 是 再 三 终 不 挫 折 朝 廷 依 赖 至 今 犹 怀 之
3.结合全文,用自己的话说说徐有功竭力维护“法终不可改”表现。
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公孙丑曰:“道则高矣美矣宜若登天然似不可及也;何不使彼为可几及而日孳孳①也?” 孟子曰:“大匠不为拙工改废绳墨,羿不为拙射变其彀率②。君子引而不发,跃如③也。中道而立,能者从之。”
(《孟子》)
(注)①孳孳:同“孜孜”,勤勉。②彀率:拉开弓的标准。③跃如:跃跃欲试的样子。
1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A.何不使彼为可几及/至霸上及棘门军
B.大匠不为拙工改废绳墨/行拂乱其所为
C.君子引而不发/舜发于畎亩之中
D.能者从之 /壁门士吏谓从属车骑曰
2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。
道则高矣美矣宜若登天然似不可及也
3.公孙丑与孟子对道(真理)的看法有什么异同?。
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