刘知几《史通》卷四《序例》云：“夫史之有例，犹国之有法，国无法，则上下靡定；史无例，则是非莫准。” 刘知几强调的是
A．历史发展具有规律性 B．历史事实具有可知性
C．著史方法需有科学性 D．著史方法需有艺术性
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刘知几《史通》卷四《序例》云：“夫史之有例，犹国之有法，国无法，则上下靡定；史无例，则是非莫准。” 刘知几强调的是
A．历史发展具有规律性 B．历史事实具有可知性
C．著史方法需有科学性 D．著史方法需有艺术性
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刘知几《史通》卷四《序例》云：“夫史之有例，犹国之有法，国无法，则上下靡定；史无例，则是非莫准。” 刘知几强调的是
A．历史发展具有规律性 B．历史事实具有可知性
C．著史方法需有科学性 D．著史方法需有艺术性
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强调记事要做到“爱而知其丑，曾而知其善，善恶必书，斯为实录”的著名史学家是（ ）
A．司马迁 B．司马光 C．刘知几 D．梁启超
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唐代史学家刘知几认为优秀的史学家应当具备史才、史学、史识三方面的素质，而清代史学家章学诚又在“三长”的基础上提出“史德”。他强调史德的重要性在于
A．史学应该对人民负责 B．史学家应该写出切合实际的信史
C．史学应该对统治者负责 D．史学家应该为全体国民抒写历史
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（历史选修4：中外历史人物评说）
材料 刘知几（661—721），字子玄，彭城（今江苏徐州）人，长期任职于史馆，郁郁不得志，“故退而私撰《史通》，以见其志”。在《史通》中，刘知几对史书编写方法的探讨相当细致，他依照流派和体例，将众多史书概括为《尚书》家、《春秋》家、《左传》家、《国语》家、《史记》家、《汉书》家等“六家”和纪传体和编年体“二体”。由于纪传体占优势，其编纂技术也更为复杂，所以《史通》对纪传体的分析较多。同时，他费了不少笔墨探讨史书行文的技巧、风格等问题，指出不能盲目照搬前代史家的记事方式和言辞。此外，刘知几提出“三长”论来判断史家的地位，即“才”、“学”、“识”。史才，指编纂史书、叙述史事的能力；史学，指掌握丰富的史料，学问渊博；史识，指正确的观点、见解和秉笔直书的精神。
刘知几对撰史中故意歪曲史实的“曲笔”现象给予了愤怒的批判，鲜明地提出了“直笔”论。但刘知几没能将主直反曲的观点贯彻到底，他说：“史氏有事涉君亲，必言多隐讳，虽直道不足，而名教存焉。”《史通》的诞生，标志着我国古代史学批评形成一个颇具规模的、较全面的理论系统。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
（1）根据材料，概括指出刘知几对史书编纂的认识。
（2）根据材料并结合所学知识，简评刘知几的史学思想。
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有史家认为，历史之真象即运动规律如“一螺线”，该史家可能是
A. 刘知几
B. 司马光
C. 章学诚
D. 梁启超
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唐代史学家刘知几认为，（中国古代史书编著）“编年者，历帝王之岁月……；列事者，人臣之行状”。近代梁启超则认为史家必探察“国民全部之经历及其相互之关系”；史学者，“国民之明镜也，爱国心之源泉也”。这种史学研究的变化实际上反映了
A. 近代新史学倡导史家撰写人民大众史
B. 近代新史学对传统史学的批判和否定
C. 转型时期社会变革对历史研究的影响
D. 古今史家所追求的史学研究目标不同
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阅读材料，完成下列要求。
材料一
刘知几在《史通•外篇•史官建置》中曾谈道，在黄帝时期，就已经开始确立史官制度， 当时的史官主要有仓颉、沮诵等。从对史官的描述可以看出，史官的起源和巫有着一定关系，史官的设置是从神职而来的，史官职能上的独立与强化其实正是王权不断强化和神权不 断削弱的过程，因此，从这一层意思来看，史官的设置是王权的需要，是服从于王权利益之 下的对皇帝言行的记录。正如刘知几所言，历代封建王朝设局修史，总是希望“曲笔阿时”， “谀言媚主”广国自称为我长，家相谓为彼短”。
——摘编自何捷《中国古代史官制度的历史沿革及史官精神探索》
材料二
史官史学在史学发展中的支配地位，近代以来受到了前所未有的冲击。面对着中国历 史几千年未遇的社会大变动，一批接受了新思想熏陶的史家纷纷研治本国当代史、外国历史，清末更出现了“史学革命”的口号。进步的思想家、史学家批评旧有史籍只知有朝廷而不 知有国家，只为朝廷的君臣而撰，不知为广大国民而撰，要求为国民写史，写国民的历支；批评旧有史藉只注重政治史、学术史，要求更多地研究民成、社会、宗教、财富、种族、工艺。官方史学也斤始组织较多的力量从事外国政治、军事、科技、外交等历史著作的译述与研究。
——姜义华《从“史官史学”走向“史家史学”：当代中国历史学家角色的转换》
（1）根据材料一，概括中国古代史官制度的特点。
（2）根据材料一、二，指出近代史学发展的新变化，并结合所学知识分析导致其变化的历史背景。
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唐朝 史学家刘知几认为“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”。史实即历史事实，史论即对历史事件和历史人物的评论，史识即是以科学的史观作指导，分析史实，然后得出的科学结论。下列对唐朝三省六部制度的叙述中属于“史识”的是：
A．“三省”指的是中书省、门下省、尚书省，三省的长官都是宰相
B．三省六部制的基本运作程序是中书省→门下省→尚书省→六部
C．三省六部制排除了相权过大威胁皇权而出现的政治危机，并且提高了行政效率
D．三省六部制是中国古代政治制度的重大创造，此后历朝基本沿袭这种制度
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唐朝史学家刘知几认为“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实，史论即对历史事件和历史人物的评论，史识即是以科学的史观作指导，分析史实，然后得出的科学结论。下列对唐朝三省六部制度的叙述中属于“史识”的是
A. “三省”指的是中书省、门下省、尚书省，三省的长官都是宰相
B. 三省六部制的基本运作程序是中书省一门下省一尚书省一六部
C. 三省六部制的三省分工明确、抑制了皇权，并且降低了行政效率
D. 三省六部制分工合作，减少决策失误，是中国古代政治制度的重大创造
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