A—J是中学化学常见的物质，它们之间的转化关系如下图所示（部分产物已略去）。已知A是一种高熔点物质，常用作耐火材料D是一种红棕色固体,可用作涂料。
回答下列问题：
（1）A物质的名称为___________，D的化学式为_________。
（2）G→J的反应现象为______________其化学方程式为：_______________
（3）写出下列离子方程式：A→H_______________________
F→G _____________________
（4）写出C+D→A+E的化学方程式为________________________
高一化学推断题中等难度题
A—J是中学化学常见的物质，它们之间的转化关系如下图所示（部分产物已略去）。已知A是一种高熔点物质，常用作耐火材料D是一种红棕色固体,可用作涂料。
回答下列问题：
（1）A物质的名称为___________，D的化学式为_________。
（2）G→J的反应现象为______________其化学方程式为：_______________
（3）写出下列离子方程式：A→H_______________________
F→G _____________________
（4）写出C+D→A+E的化学方程式为________________________
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（本题共10分）A—J是中学化学常见的物质，它们之间的转化关系如下图所示（部分产物已略去）。已知A是一种高熔点物质，D是一种红棕色固体。
请回答下列问题：
（1）A物质的名称为________。
（2）C与D在高温下的反应在冶金工业上称为________反应，化学方程式为________ ，引发该反应的实验操作是________________________ 。
（3）G→J的化学方程式为_________________________________。
（4）A→H的离子方程式为____________________________________。
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A—J是中学化学常见的物质，它们之间的转化关系如下图所示（部分产物已略去）。已知A是一种高熔点物质，D是一种红棕色固体。
请回答下列问题：
（1）A物质的名称为________________；
（2）C与D在高温下
的反应在冶金工业上称为 反应，C与D反应的化学方程式： 。
（3）写出G→J的化学方程式：___ ；
写出J→D的化学方程式： ；
（4）A→H的离子方程式为_____________________________；
（5）用离子方程式表示I物质能用于净水的原理___________ _。
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A、B、C、D是中学化学中常见的物质，已知C 为红棕色气体，它们之间的相互转化关系如下(部分反应条件及产物已略去)。
（1）若A为单质，则A的化学式为_________，试写出C→D反应的化学方程式：_________。
（2）A亦可为NH3，它与O2 在高温、催化剂的作用下反应生成B，此化学方程式为_________。
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A、B、C、D是中学化学常见的物质，它们之间的相互转化关系如下(部分反应条件及产物略去)。
（1）若A为活泼金属单质，D是强碱，则A 与水反应的离子方程式为____________。
（2）已知：C为红棕色气体
①若A是非金属单质气体，试写出D的稀溶液与铜反应的化学方程式_______，在该反应中D体现的性质是_______。
②若A是常见无色有刺激性气味的气体，则A的化学式为________，写出A的一种用途_______。
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已知A~K均为中学化学中的常见物质，它们之间的转化关系如
下图所示，其中A、D为金属单质，反应过程中生成的水及其他部分产物已略去。
请回答以下问题：
（1）C________H________F （填化学式）
（2）A与B在高温下反应的化学方程式为 。
（3）H变成I的化学方程式是 。
（4）向F中通入足量CO2生成K的离子方程式为 。
（5）D+J生成G的离子方程式为 。
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高一化学推断题极难题查看答案及解析
已知A～K均为中学化学的常见物质，它们之间的转化关系如下图所示，其中A是铝，且A+B→C+D是置换反应，反应过程中生成的水及其他部分产物已略去。
请回答以下问题：
（1）B的主要用途是______________(填一项)。
(2）写出下列化学方程式：
A+B→C+D： 。
H→I： 。
I→B： 。
（3） 写出下列离子方程式：
F→K： 。
（4） 检验J中阳离子的方法是 。
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（14分）A、B、C、D是中学化学常见的三种物质，它们之间的相互转化关系如下（部分反应条件及产物略去）。
（1）若A是一种黄色单质固体，一定条件下B可以转化为C，则B→C的化学方程式为 。
（2） 若A是一种活泼金属，C是淡黄色固体，则C的名称为 ，C可用在矿山、坑道、潜水或宇宙飞船等缺氧的场合，将人们呼出的CO2再转换成O2，以供呼吸之用，请用化学方程式表示该反应原理 。
若生成1mol O2，该反应转移电子的物质的量为 。
（3）若A为能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，C是红棕色气体。回答：
①A为 (填写化学式)。实验室用两种固体共热制取A，写出此化学方程式： 。
②D可以转化为B，则D→B反应的离子方程式： 。
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（10分）A、B、C是中学化学常见的三种物质，它们之间的相互转化关系如下（部分反应条件及产物略去）。
（1）若A是一种活泼金属，C是淡黄色固体，试用化学方程式表示该物质C的一个重要应用 ；
（2）若A是一种黄色单质固体，则B→C的化学方程式为 ；
（3）若A是一种黑色非金属单质固体，写出B的一个用途 ；
（4）若C是红棕色气体，则A化学式可能为 ，试写出C与水反应的化学方程式 。
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（10分）A、B、C是中学化学常见的三种物质，它们之间的相互转化关系如下（部分反应条件及产物略去）。
（1）若A是一种活泼金属，C是淡黄色固体，试用化学方程式表示该物质C的一个重要应用 ；
（2）若A是一种黄色单质固体，则B→C的化学方程式为 ；
（3）若A是一种黑色非金属单质固体，写出B的一个用途 ；
（4）若C是红棕色气体，则A化学式可能为 ，试写出C与水反应的化学方程式 。
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