某校兴趣小组的同学利用下列装置研究温度和光照强度对光合作用的影响。实验过程用同种、状况相同的若干新鲜叶片,分别在15℃和25℃的环境中,测定了不同光照强度(klx)下,某种植物光合作用中氧气的释放速率(mL/h),CO2浓度适宜,通过缓冲液调节密闭小室内CO2浓度的相对恒定。对相应装置精确测量的结果如下表,请分析回答:
(1)在绿色植物的光合作用过程中,氧气是在__________阶段产生的,该阶段进行的场所是_____________。装置液滴右移的生理原因是_____________________________。
(2)装置置于25℃环境下时,有同学认为液滴移动的量不一定真实地代表光合作用释放O2的量,因为光照引起的______________会导致密闭小室内气体物理性膨胀。因此,实验方案应再作相应完善,还应该怎么做呢?
(3)15℃的环境中,光照强度为2.5 klx时,该植物光合作用产生O2的速率是____________。
(4)15℃的环境中,光照强度为1.5 klx时,限制该植物光合作用强度的主要环境因素是________,当光照强度为4.0 klx时,限制该植物光合作用强度的主要环境因素是__________。
高三生物综合题中等难度题
某校兴趣小组的同学利用下列装置研究温度和光照强度对光合作用的影响。实验过程用同种、状况相同的若干新鲜叶片,分别在15℃和25℃的环境中,测定了不同光照强度(klx)下,某种植物光合作用中氧气的释放速率(mL/h),CO2浓度适宜,通过缓冲液调节密闭小室内CO2浓度的相对恒定。对相应装置精确测量的结果如下表,请分析回答:
(1)在绿色植物的光合作用过程中,氧气是在__________阶段产生的,该阶段进行的场所是_____________。装置液滴右移的生理原因是_____________________________。
(2)装置置于25℃环境下时,有同学认为液滴移动的量不一定真实地代表光合作用释放O2的量,因为光照引起的______________会导致密闭小室内气体物理性膨胀。因此,实验方案应再作相应完善,还应该怎么做呢?
(3)15℃的环境中,光照强度为2.5 klx时,该植物光合作用产生O2的速率是____________。
(4)15℃的环境中,光照强度为1.5 klx时,限制该植物光合作用强度的主要环境因素是________,当光照强度为4.0 klx时,限制该植物光合作用强度的主要环境因素是__________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
某校兴趣小组的同学利用下列装置研究温度和光照强度对光合作用的影响。实验过程用同种、状况相同的若干新鲜叶片,分别在15℃和25℃的环境中,测定了不同光照强度(klx)下,某种植物光合作用中氧气的释放速率(mL/h)。(实验中通过缓冲液调节密闭小室内CO2浓度适宜和相对恒定)。对相应装置精确测量的结果如下表,请分析回答:
(1) 据表数据分析:15℃的环境中,光照强度为2.5 klx时,该植物光合作用产生O2的速率是__________mL/h。限制该植物光合作用强度的环境因素是__________________。
(2)装置置于25℃环境下时,有同学认为液滴移动的量不一定真实地代表叶片光合作用释放O2的量,因为光照引起的______________会导致密闭小室内气体物理性膨胀。因此,再设计一组实验排除干扰,具体的做法是:__________________________________________________________________________________
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某同学利用如下图所示的装置研究CO2含量以及光照强度对某种绿叶光合作用的综合影响。实验用生长状况相同的若干同种新鲜叶片,在室温25℃下进行,缓冲液能调节密闭小室CO2浓度始终保持相对恒定。对相应装置精确测量,结果如下表。请分析回答:
组别 | 实验条件 | 液滴移动(mL·h-1) | |
光强(lx) | CO2(%) | ||
1 | 800 | 0.03 | 右移6.0 |
2 | 1000 | 0.03 | 右移9.0 |
3 | 1000 | 0.05 | 右移11.2 |
4 | 1500 | 0.05 | 右移11.2 |
5 | 1500 | 0.03 | 右移9.0 |
(1)第3组装置液滴右移的生理原因是____________________________________。
该装置在2 h内,缓冲液释放到密闭小室空间的CO2约为__________mg。第3、4两组的结果相同,限制第4组光合作用的非生物因素主要是__________。
(2)装置虽均置于25℃环境下,但有同学认为液滴移动的量不一定真正代表光合作用释放O2的量,因为光照引起的__________会导致密闭小室内气体的物理膨胀。由此,实验方案应再作相应完善。
(3)某同学认为本实验不能令人信服地说明光强和CO2浓度的相互作用,使光合作用进一步增强。该同学又增设了一组实验,你认为该组的实验条件组合是_____________________
________________________________________________________________________。
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(2010届广州调研)某同学利用如下图所示的装置研究CO2含量以及光照强度对某种绿叶光合作用的综合影响。实验用生长状况相同的若干同种新鲜叶片,在室温25℃下进行,缓冲液能调节密闭小室CO2浓度始终保持相对恒定。对相应装置精确测量,结果如下表。请分析回答:
组别 | 实验条件 | 液滴移动 (mL·h-1) | |
光强(lx) | CO2(%) | ||
1 | 800 | 0.03 | 右移6.0 |
2 | 1000 | 0.03 | 右移9.0 |
3 | 1000 | 0.05 | 右移11.2 |
4 | 1500 | 0.05 | 右移11.2 |
5 | 1500 | 0.03 | 右移9.0 |
(1)第3组装置液滴右移的生理原因是
_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
该装置在2 h内,缓冲液释放到密闭小室空间的CO2约为__________mg。第3、4两组的结果相同,限制第4组光合作用的非生物因素主要是__________。
(2)装置虽均置于25℃环境下,但有同学认为液滴移动的量不一定真正代表光合作用释放O2的量,因为光照引起的__________会导致密闭小室内气体的物理膨胀。由此,实验方案应再作相应完善。
(3)某同学认为本实验不能令人信服地说明光强和CO2浓度的相互作用,使光合作用进一步增强。该同学又增设了一组实验,你认为该组的实验条件组合是
______________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
高三生物综合题简单题查看答案及解析
取某种植物生长状况一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭装置内,并分别给予a、b、c三种不同强度的光照,其他条件一致。照光相同时间后,测得各装置内氧气的增加量如右图所示。下列叙述错误的是 ( )
A.装置内增加的氧气来自于水
B.该图反映了光合作用强度与光照强度的关系
C.丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低
D.光照强度为a时,光合作用停止
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下图甲表示在最适二氧化碳浓度下,光照强度和温度对轮藻光合作用速率的影响。某实验小组为了测定相同的光照强度下,温度对轮藻光合速率的影响,取生长状况相似的轮藻叶片等分为5组,测量其质量为m0,在不同的温度下暗处理10h后测得其质量为m1,再光照10h后测得其质量为m2。结果如乙表所示,请回答下列问题:
乙
(1)据甲图可知,当光照强度大于Q时,限制光合作用速率的环境因素主要是___________;当光照强度为P点时,植物叶绿体中ATP移动的方向为______________________。
(2)不同温度下植物每小时制造的有机物的量为________(用m0、m1、m2表示)。分析表格数据,在最有利于轮藻生长的温度条件下,轮藻每小时积累的有机物是________g。
(3)结合图示和表格,该实验小组测量不同温度下轮藻的光合作用速率时所处环境的光照强度最好在____(填“O”、“P”或“Q”)点。
高三生物综合题困难题查看答案及解析
下图为某生物兴趣小组利用大棚探究不同光照强度对桃树叶片光合作用影响的日变化曲线。实验期间分别于11h和15h打开和关闭通风口,请回答下列问题:
(1)进行实验时,大棚覆盖的塑料薄膜应选用_________(填颜色);实验通过改变___________来设置不同的弱光环境,该实验的自变量是_______________。
(2)图中10~11h,限制各组光合速率的主要因素是_____________;此时实验组若除去黑色遮阳网,短时间内C5的含量将______________(填“增加”“基本不变”或“减少”)。17h,T2组叶肉细胞光合作用强度____________(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸强度。
(3)CK组、T1组、T2组的净光合速率分别于12h、13h、14h再次下降的原因可能是_____________。若要证明上述推测成立,还需要测量细胞间C02的浓度和大棚CO2的浓度,只有当净光合速率下降时,细胞间C02浓度变化趋势为__________(填“上升”“下降”或“不变”),同时大棚C02的浓度与每胞间C02的浓度的比值___________(填“上升”“下降”或“不变”)时,才能说明上述推测成立。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
如图为某生物兴趣小组利用大棚探究不同光照强度对桃树叶片光合作用影响的日变化曲线。实验期间分别于11h和15h打开和关闭通风口,请回答下列问题:
(1)进行实验时,大棚覆盖的塑料薄膜应选用_______________(填颜色)。
(2)图中10h—11h,限制各组光合速率的主要因素是_______________;此时实验组若除去黑色遮阳网,短时间内C5的含量将_______________(填“增加”“基本不变”或“减少”)。17 h,T2组叶肉细胞光合作用强度__________(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸强度。
(3)CK组、T1组、T2组的净光合速率分别于12h、13h、14h再次下降的原因可能是_____________。若要证明上述推测成立,还需要测量细胞间CO2的浓度和大棚内CO2的浓度,只有当净光合速率下降时,细胞间CO2浓度变化趋势为___________(填“上升”“下降”或“不变”),同时大棚内CO2浓度________(填“上升”“下降”或“不变”)时,才能说明上述推测成立。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
为探究CO2浓度和光照强度对植物光合作用的影响,某兴趣小组设计了如下图所示的实验装置若干组,利用缓冲液维持密闭小室内CO2浓度的相对恒定,室温25℃进行了一系列的实验,对相应装置准确测量的结果如下表所示,下列说法错误的是( )
A.组别1中液滴左移的生理原因是植物有氧呼吸消耗了氧气
B.组别6中液滴右移的生理原因是植物光合作用产生氧气量小于有氧呼吸消耗氧气量
C.与组别3比较可知,限制组别2液滴移动的主要环境因素是光照强度
D.与组别4比较可知,限制组别3液滴右移的主要环境因素是CO2浓度
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为探究CO2浓度和光照强度对植物光合作用的影响,某兴趣小组设计了如下图所示的实验装置若干组,利用缓冲液维持密闭小室内CO2浓度的相对恒定,室温25℃进行了一系列的实验,对相应装置准确测量的结果如下表所示,下列说法错误的是
A.组别1中液滴左移的生理原因是植物有氧呼吸消耗了氧气。
B.组别6中液滴右移的生理原因是植物光合作用产生氧气量小于有氧呼吸消耗氧气量
C.与组别3比较可知,限制组别2液滴移动的主要环境因素是光照强度
D.与组别4比较可知,限制组别3液滴右移的主要环境因素是CO2浓度
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