通过观察化学实验现象,分析归纳出正确的结论,是学习化学科学最基本的技能之一。下列由实验现象得出正确结论的是( )
选项 | 实验现象 | 结 论 |
A | 把相同大小的一块铝和镁分别投入相同浓度的NaOH 溶液中:铝溶解有气泡放出,而镁没有任何变化 | 由此得出:铝的金属性比镁强 |
B | 取一块铝箔,用酒精灯点燃:铝箔只熔化成液体而没有脱落 | 由此得出:铝不易氧化 |
C | 向氯化铵溶液中投人一铝片:铝片上产生大量气泡 | 由此得出:该气体是氨气 |
D | 向氯化铝溶液中逐滴滴加NaOH溶液至过量:先产生白 色沉淀,后沉淀逐渐溶解,最后沉淀完全消失 | 由此得出:氢氧化铝能溶于强碱溶液 |
高三化学选择题中等难度题
通过观察化学实验现象,分析归纳出正确的结论,是学习化学科学最基本的技能之一。下列由实验现象得出正确结论的是( )
选项 | 实验现象 | 结 论 |
A | 把相同大小的一块铝和镁分别投入相同浓度的NaOH 溶液中:铝溶解有气泡放出,而镁没有任何变化 | 由此得出:铝的金属性比镁强 |
B | 取一块铝箔,用酒精灯点燃:铝箔只熔化成液体而没有脱落 | 由此得出:铝不易氧化 |
C | 向氯化铵溶液中投人一铝片:铝片上产生大量气泡 | 由此得出:该气体是氨气 |
D | 向氯化铝溶液中逐滴滴加NaOH溶液至过量:先产生白 色沉淀,后沉淀逐渐溶解,最后沉淀完全消失 | 由此得出:氢氧化铝能溶于强碱溶液 |
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通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。下列有关实验现象的解释或结论正确的是
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通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实解释正确的是
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通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实解释正确的是
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通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实 的解释不正确的是
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通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一,对下列实验现象或实验操作解释正确的是( )
选项 现象或操作 解释及结论
A 将胆矾放入坩埚中加热脱水,晶体由蓝色变为白色 胆矾晶体易失结晶水
B 苯酚中滴加溴水有白色沉淀 苯酚与溴发生了加成反应
C 某溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成 说明该溶液中含有S
D 蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口 此位置指示的是被蒸馏物质的沸点
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通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一,对下列实验现象或实验操作解释正确的是
现象或操作 解释及结论
A 将胆矾放入坩埚中加热脱水,晶体由蓝色变为白色 胆矾晶体易失结晶水
B 苯酚中滴加溴水有白色沉淀 苯酚与溴发生了加成反应
C 某溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成 说明该溶液中含有SO42-
D 蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口 此位置指示的是被蒸馏物质的沸点
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进行化学实验,观察实验现象,通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实的解释错误的是
现 象 | 解释或结论 | |
A | SO2使酸性高锰酸钾溶液褪色 | SO2表现漂白性 |
B | 浓硝酸在光照条件下变黄 | 浓硝酸不稳定,生成有色物质且能溶于浓硝酸 |
C | 向饱和Na2CO3中通入足量CO2,溶液变浑浊 | 析出了NaHCO3 |
D | 室温下,向FeCl3溶液中滴加少量KI溶液,再滴加几滴淀粉溶液,溶液变蓝色。 | Fe3+的氧化性比I2的强 |
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通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一,对下列实验现象或实验操作的解释正确的是
现象或操作 | 解释 | |
A | 将氯化铁固体溶入加有盐酸的水中配制氯化铁溶液 | 抑制Fe3+的水解 |
B | 某溶液中加入稀盐酸,放出无色无味气体,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊 | 该溶液中存在CO32- |
C | 溴水中加入甲苯,充分振荡后静置,溴水层褪色 | 甲苯与溴水发生了取代反应 |
D | 铝箔在酒精灯火焰上加热熔化但不滴落 | 氧化铝熔点高,兜住熔融的铝 |
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通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实的解释正确的是 ( )。
操作、现象 | 解释 | |
A | 向KI淀粉溶液中加入FeCl3溶液,溶液变蓝 | Fe3+能与淀粉发生显色反应 |
B | 把生铁放置于潮湿的空气中,铁表面有一层红棕色的斑点 | 铁在潮湿的空气中易生成Fe(OH)3 |
C | 向稀硝酸中加入少量铁粉,有气泡产生 | 说明Fe置换出硝酸中的氢,生成了氢气 |
D | 新制Fe(OH)2露置于空气中一段时间,白色物质变成了红褐色 | 说明Fe(OH)2易被O2氧化成Fe(OH)3 |
A. A B. B C. C D. D
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