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阅读下面的文言文，完成下列小题。
陈际泰，字大士，临川人。家贫，不能从师，又无书，尝取旁舍儿书，屏人窃诵。从外兄①所获《书经》，四角已漫灭，且无句读②，自以意识别之，遂通其义。十岁，于外家药笼中见《诗经》，取而疾走。父见之，怒，督往田，则携至田畦③踞高阜而咏遂毕身不忘。久之，返临川，与南英辈④以时文名天下。其为文，敏甚，一日可二三十首，先后所作至万首。经生⑤举业之富，无若际泰者。
（选自《明史》）
[注释]①外兄：表兄。②句读：古人称文词之间该停顿的地方叫“句”或“读”，相当于现在的标点。③田畦：指田地间的间隔，用土堆起来的挡水或分别土地的小土墙。④南英辈：指艾南英等三人，与陈际泰被合称为“临川四才子”。⑤经生：泛指研读经书的书生。
1.解释下列句中加点的词。
（1）尝取旁舍儿书________ （2）遂通其义________
（3）取而疾走________ （4）久之，返临川________
2.用“/”线划出下面句子的停顿（限断两处）。
则 携 至 田 畦 踞 高 阜 而 咏 遂 毕 身 不 忘
3.下列各项中加点词的用法和意义相同的一项是（ ）
A. 自以意识别之 夫君子之行
B. 于外家药笼中见《诗经》 其一犬坐于前
C. 其为文，敏甚 其人舍然大喜
D. 取而疾走 人不知而不愠
4.小敏和小宇对陈际泰“取旁舍儿书”和“见《诗经》取而疾走”的做法产生了不同的理解，请结合文章内容说说你的理解。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
陈际泰，字大士，临川人。家贫，不能从师，又无书，尝取旁舍儿书，屏人窃诵。从外兄①所获《书经》，四角已漫灭，且无句读②，自以意识别之，遂通其义。十岁，于外家药笼中见《诗经》，取而疾走。父见之，怒，督往田，则携至田畦③踞高阜而咏遂毕身不忘。久之，返临川，与南英辈④以时文名天下。其为文，敏甚，一日可二三十首，先后所作至万首。经生⑤举业之富，无若际泰者。
（选自《明史》）
[注释]①外兄：表兄。②句读：古人称文词之间该停顿的地方叫“句”或“读”，相当于现在的标点。③田畦：指田地间的间隔，用土堆起来的挡水或分别土地的小土墙。④南英辈：指艾南英等三人，与陈际泰被合称为“临川四才子”。⑤经生：泛指研读经书的书生。
1.解释下列句中加点的词。
（1）尝取旁舍儿书________ （2）遂通其义________
（3）取而疾走________ （4）久之，返临川________
2.用“/”线划出下面句子的停顿（限断两处）。
则 携 至 田 畦 踞 高 阜 而 咏 遂 毕 身 不 忘
3.下列各项中加点词的用法和意义相同的一项是（ ）
A. 自以意识别之 夫君子之行
B. 于外家药笼中见《诗经》 其一犬坐于前
C. 其为文，敏甚 其人舍然大喜
D. 取而疾走 人不知而不愠
4.小敏和小宇对陈际泰“取旁舍儿书”和“见《诗经》取而疾走”的做法产生了不同的理解，请结合文章内容说说你的理解。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
元镇读书
元镇，长安人也。家贫，不能从师，彼时无书，尝取旁舍儿书，避人窃诵。从外兄①所获《书经》，四角已漫灭，且无句读，自以意识别之，遂通其义。十岁，于邻家药笼中见《诗经》，取而疾走。父见之，怒而叱之，责往田则携至田畦踞高阜而诵，但闻书声不绝，遂毕身不忘。久之，反长安，与诸儒以时文名天下。镇自小至老手不释书，出则以骡马捆书自随；入则秉烛达旦。其精勤若此，人皆叹之。
（注）①外兄：表兄。
1.解释下列句中加点的词。
①尝取旁舍儿书（______）
②但闻书声不绝（______）
③镇自小至老手不释书（______）
④反长安（______）
2.用“/”线划出下面句子的停顿（限断两处）。
责 往 田 则 携 至 田 畦 踞 高 阜 而 诵
3.翻译下列句子。
（1）自以意识别之，遂通其义。
（2）斯是陋室，惟吾德馨。
（3）孤岂欲卿治经为博士邪！
4.你如何看待元镇“取旁舍儿书”和“见《诗经》取而疾走”的做法，并说说你的理解。
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阅读下面的文言文，完成下面小题。
元镇读书
元镇，长安人也。家贫，不能从师，彼时无书，尝取旁舍儿书，避人窃诵。从外兄①所获《书经》，四角已漫灭，且无句读，自以意识别之，遂通其义。十岁，于邻家药笼中见《诗经》，取而疾走。父见之，怒而叱之，责往田则携至田畦踞高阜而诵，但闻书声不绝，遂毕身不忘。久之，反长安，与诸儒以时文名天下。镇自小至老手不释书，出则以骡马捆书自随；入则秉烛达旦。其精勤若此，人皆叹之。
[注] ①外兄：表兄。
1.解释下列句中加点的词。
(1)取而疾走（________） (2)但闻书声不绝 （________）
(3)反长安 （________） (4)镇自小至老手不释书（___________）
2.下列加点字与“出则以骡马捆书自随”一句中“以”字的用法不同的一项是( )
A.蒙辞以军中多务 B.公亦以此自矜
C.徐以杓酌油沥之 D.投以骨
3.用“/”划出下面句子的朗读停顿。(限断两处)
镇自小至老手不释书
4.翻译下列句子
(1)其精勤若此，人皆叹之。
(2)因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”
5.小敏和小宇对元镇“取旁舍儿书”和“见《诗经》，取而疾走”的做法产生了不同的理解，请结合文本说说你的理解。
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阅读文言文，完成小题。
元镇读书
元镇，长安人也。家贫，不能从师，彼时无书，尝取旁舍儿书，避人窃诵。从外兄①所获《书经》，四角已漫灭，且无句读，自以意识别之，遂通其义。十岁，于邻家药笼中见《诗经》，取而疾走。父见之,怒而叱之,责往田则携至田畦踞高阜而诵， 但闻书声不绝，遂毕身不忘。久之，反长安，与诸儒以时文名天下。镇自小至老手不释书，出则以骡马捆书自随；入则秉烛达旦。其精勤若此，人皆叹之。
（注）①外兄：表兄
1.解释下列句中加点的词。
（1）取而疾走 _______ （2）反长安______
2.“┃”线划出下面句子的停顿（限断两处）。
责往田则携至田畦踞高阜而诵
3.翻译句子
（1）自以意识别之，遂通其义。
（2）以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。
4.小敏和小宇对元镇“取旁舍儿书”和“见《诗经》取而疾走”的做法产生了不同的理解，请结合文本说说你的理解。
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阅读下面文言短文，完成小题。
元镇读书
元镇，长安人也。家贫，不能从师，彼时无书，尝取旁舍儿书，避人窃诵。从外兄①所获《书经》，四角已漫灭，且无句读，自以意识别之，遂通其义。十岁，于邻家药笼中见《诗经》，取而疾走。父见之,怒而叱之,责往田则携至田畦踞高阜而诵，但闻书声不绝，遂毕身不忘。久之，反长安，与诸儒以时文名天下。镇自小至老手不释书，出则以骡马捆书自随；入则秉烛达旦。其精勤若此，人皆叹之。
【注】①外兄：表兄
1.根据要求，完成下列两小题。
（1）解释下列句中加点的词。
①尝取旁舍儿书
②但闻书声不绝
③镇自小至老手不释书
④反长安
（2）下列加点字与“出则以骡马捆书自随”句中“以”字用法不同的一项是（）
A. 蒙辞以军中多务 B. 公亦以此自矜
C. 徐以杓酌油沥之 D. 投以骨
2.用“┃”线划出下面句子的停顿（限断两处）。
责往田则携至田畦踞高阜而诵
3.翻译下列句子。
⑴自以意识别之，遂通其义。
⑵乃取一葫芦置于地，以钱覆其口。
4.你如何看待元镇“取旁舍儿书”和“见《诗经》取而疾走”的做法，并说说你的理解。
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（二）文言文阅读
元镇读书
元镇，长安人也。家贫，不能从师，彼时无书，尝取旁舍儿书，避人窃诵。从外兄①所获《书经》，四角已漫灭，且无句读，自以意识别之，遂通其义。十岁，于邻家药笼中见《诗经》，取而疾走。父见之,怒而叱之,责往田则携至田畦踞高阜而诵，但闻书声不绝，遂毕身不忘。久之，反长安，与诸儒以时文名天下。镇自小至老手不释书，出则以骡马捆书自随；入则秉烛达旦。其精勤若此，人皆叹之。
【注】①外兄：表兄
1.解释下列句中加点的词。
⑴取而疾走 （ ） ⑵但闻书声不绝（ ）
⑶镇自小至老手不释书（ ） ⑷反长安 （ ）
2.用“┃”线划出下面句子的停顿（限断两处）。
责往田则携至田畦踞高阜而诵
3.下列加点字与“出则以骡马捆书自随 ”句中 “以” 字用法不同的一项是（ ）
A. 蒙辞以军中多务 B. 公亦以此自矜
C. 徐以杓酌油沥之 D. 投以骨
4.小敏和小宇对元镇“取旁舍儿书”和“见《诗经》取而疾走”的做法产生了不同的理解，请结合文本说说你的理解。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
任末苦学
任末①年十四时，负笈②从师，不惧险阻。每言：“人若不学，则何以成？”或依林木之下，编茅为庵③，削荆④为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缕麻蒿⑤以自照。观书有会意者，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳！”
（选自王嘉《拾遗记》）
（注释）①任末：东汉蜀郡人。②芨（jí）：书箱。③庵：茅草小屋。④荆：灌木名。⑤麻蒿：植物名称，点燃后可照明。
1.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A. 负笈从师（负：背）
B. 或依林木之下（或：有时）
C. 门徒悦其勤学（悦：为……感到高兴）
D. 虽死犹存（虽：虽然）
2.用现代汉语翻译文中画线的句子。
（1）人若不学，则何以成？
（2）观书有会意处，题其衣裳，以记其事。
3.读了这篇短文，你有何感想？请简要回答。
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（二）课外文言文阅读
阅读下面的文段，完成下列小题。
岳飞，字鹏举，相州汤阴人。少负①气节，沉厚寡言。天资敏悟，强②记书传，尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤。学射于周同。同射三矢，皆中的，以示飞。飞引弓一发破其筈③；再发，又中。同大惊，以所爱良弓赠之。飞由是益自练习，尽得同术。
【注释】①负，具有。②强：擅长于。③筈（kuò）：箭的尾部。
1.用“/”给下面的文字断句（只画一处）
飞 引 弓 一 发 破 其 筈
2.用现代汉语翻译下面的句子。
家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。
3.结合选文说说岳飞为什么能成为一代名将。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
齐人有好猎者
齐人有好猎者，旷①日持久而不得兽。入则羞其家室②，出则愧其知友。其所以不得之故，乃狗劣也。欲得良狗，则家贫无以。人曰：“君宜致力于耕作。”猎者曰：“何为？”人不对③。猎者自思，得无欲吾致力于耕作有获而后市④良狗乎？于是退而疾耕⑤。疾耕则家富，家富则市得良狗，于是猎兽之获常过人矣。非独猎也，百事也尽然。
（注）：①旷：荒废、耽误。②家室：指妻子儿女。③对：回答。④市：买。⑤疾耕：指辛勤耕作。
1.解释下列句中加点词的意思。
（1）齐人有好猎者：______
（2）其所以不得之故：______
（3）欲得良狗：______
（4）君宜致力于耕作：______
2.用“/”标出下列句子的朗读停顿，限两处。
齐 人 有 好 猎 者
3.翻译下列句子。
（1）入则羞其家室，出则愧其知友。
（2）非独猎也，百事也尽然。
4.读完这则故事，你受到了哪些启发？