(2015秋•驻马店期末)要使分式有意义,则x的取值应满足( )
A.x=0 B.x≠0 C.x=﹣3 D.x≠﹣3
八年级数学选择题简单题
(2015秋•驻马店期末)要使分式有意义,则x的取值应满足( )
A.x=0 B.x≠0 C.x=﹣3 D.x≠﹣3
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(2015秋•岑溪市期末)要使分式有意义,则x的取值应满足( )
A.x≠1 B.x≠0 C.x≠﹣1 D.x=1
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(2015秋•官渡区期末)要使分式有意义,x需满足的条件是 .
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(2015秋•封开县期末)使分式有意义的x的取值范围是( )
A.x>﹣2 B.x<2 C.x≠2 D.x≠﹣2
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(2015秋•怀柔区期末)如果分式有意义,那么x的取值范围是 .
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(2015秋•孝义市期末)要使分式有意义,则x的取值是( )
A.x≠±1 B.x=±1 C.x≠﹣2 D.x=﹣2
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(2015秋•驻马店期末)请阅读下列材料并回答问题:
在解分式方程时,小明的解法如下:
【解析】
方程两边同乘以(x+1)(x﹣1),得2(x﹣1)﹣3=1①
去括号,得2x﹣1=3﹣1 ②
解得x=
检验:当x=时,(x+1)(x﹣1)≠0 ③
所以x=是原分式方程的解 ④
(1)你认为小明在哪里出现了错误 (只填序号)
(2)针对小明解分式方程出现的错误和解分式方程中的其他重要步骤,请你提出三条解分式方程时的注意事项;
(3)写出上述分式方程的正确解法.
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(2015秋•阳新县期末)下列分式中,无论x取何值,分式总有意义的是( )
A. B. C. D.
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(2015秋•西昌市期末)无论x为何值时,下列分式一定有意义的是( )
A. B. C. D.
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(2015秋•驻马店期末)计算:3﹣2+(π﹣3)0﹣(﹣)2= .
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