观察下列等式:=1﹣,=,=﹣
将以上三个等式两边分别相加得:++=1﹣++﹣=1﹣=
(1)按照一定规律排列式子:++++…,其中第n项(n为正整数)的形式为 ,按照材料中的写法,该项可表示为 ﹣ .
(2)直接写出下式:+++…+的计算结果为 .
(3)探究并计算:++…+(其中n为正整数).
七年级数学解答题中等难度题
观察下列等式:=1﹣,=,=﹣
将以上三个等式两边分别相加得:++=1﹣++﹣=1﹣=
(1)按照一定规律排列式子:++++…,其中第n项(n为正整数)的形式为 ,按照材料中的写法,该项可表示为 ﹣ .
(2)直接写出下式:+++…+的计算结果为 .
(3)探究并计算:++…+(其中n为正整数).
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观察下列等式:
①, ②, ③.
将以上三个等式两边分别相加,得
.
(1)请写出第④个式子
(2)猜想并写出: = .
(3)探究并计算: ….
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观察下列等式:,,;将以上三个等式两边分别相加得:.
(1)猜想并写出:.
(2)直接写出下列各式的计算结果:
①;
②.
(3)探究并计算式子:的值.
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观察下列等式:,, ,以上三个等式两边分别相加得:,通过观察,用你发现的规律计算 =______.
七年级数学填空题困难题查看答案及解析
观察下列等式
,,,
将以上三个等式两边分别相加得:
.
(1)猜想并写出: .
(2)根据以上规律直接写出下列各式的计算结果:
.
(3)探究并计算:
七年级数学计算题中等难度题查看答案及解析
观察下列等式: , ,
把以上三个等式两边分别相加得:
(1)猜想并写出: = .
(2)规律应用:
计算:
(3)拓展提高:计算:
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观察下列等式: , ,
把以上三个等式两边分别相加得:
(1)猜想并写出: = .
(2)规律应用:
计算:
(3)拓展提高:计算:
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观察下列等式:
,,,
将以上三个等式两边分别相加得:
.
(1)猜想并写出:
(2)直接写出下列各式的计算结果:
_____
(3)探究并利用以上规律计算:
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(2015秋•抚顺校级期中)观察下列等式
,,,
将以上三个等式两边分别相加得:
=1﹣=1﹣=.
(1)猜想并写出: .
(2)根据以上规律直接写出下列各式的计算结果:
①+++…+= ;
②+++…+ .
(3)探究并计算:++…+.
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(8分)观察下列等式
,,,
将以上三个等式两边分别相加得:
.
(1)猜想并写出: .(2分)
(2)根据以上规律直接写出下列各式的计算结果:(4分)
① .
② .
(3)探究并计算:(2分)
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