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翻译重点句子
（1）顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
（2）假舟楫者，非能水也，而绝江河。
（3）君子生非异也，善假于物也。
（4）积善成德，而神明自得，圣心备焉。
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（5）锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
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阅读下列文段，完成小题。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。
1.对下列句中加点的词的解释错误的一项是（ ）
A． 假舆马者，非利足也 利：对……有利
B． 不积小流，无以成江海。 无以：没有用来……的（办法）
C．假舟楫者，非能水也 水：游水，游泳
D．上食埃土，下饮黄泉，用心一也 一：专一
2.下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是（ ）
A．君子生非异也，善假于物也 青，取之于蓝，而青于蓝
B.假舟楫者，非能水也 虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也
C．知明而行无过矣 积善成德，而神明自得，圣心备焉
D．积土成山，风雨兴焉 积水成渊，蛟龙生焉
3.下面对文段的分析理解不正确的一项是（ ）
A．选文启发我们，说理并不排除生动性，方法之一就是运用比喻论证。
B．从所选的文段可以看出，荀子所讲的“学”，不仅指学习各种文化知识，还包括加强思想品德修养。
C．从所选文段还可以看出，荀子认为，对“学”来讲，人的先天条件是决定因素，同样需要后天的努力。
D． 选文段说理的突出特点是以喻代议，寓议于喻。
4.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
（2）蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。
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阅读下面文字，完成小题
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假典马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
1.这段话论述了什么道理？论证上有何特色？
2.翻译下面的句子。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。
1.对下列句子中加点词的解释，错误的是（ ）
A. 而绝江河 横渡 B. 声非加疾也 强，这里指声音洪大
C. 君子生非异也 生活 D. 上食埃土 向上，名词作状语
2.下列各组句子中加点词的意义和用法，完全相同的是（ ）
A. 蚓无爪牙之利 取之无禁，用之不竭
B. 蟹六跪而二螯 劳苦而功高如此
C. 善假于物也 且立石于其墓之门
D. 无以至千里 以相如功大，拜为上卿
3.下列句子，与“假舆马者，非利足也”句式相同的是
A. 将军战河北，臣战河南 B. 屈原放逐，乃赋《离骚》
C. 古之人不余欺也 D. 非吾所谓传其道解其惑者也
4.下列各句，没有论述学习方法或学习态度的是（ ）
A. 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
B. 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
C. 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
D. 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
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阅读下面的文言文，完成文后题目。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里。假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
1.下列句中加点词的解释，不正确的一项是 （ ）（2分）
A．声非加疾也 疾：迅速
B．而闻者彰 彰：清楚
C．假舆马者 假：借助
D．而绝江河 绝：横渡
2.下列各句中加点字与“假舟楫者，非能水也”中“水”的用法不相同的一项（ ）（2分）
A．沛公军霸上
B．籍吏民，封府库
C．箕畚运于渤海之尾
D．范增数目项王
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
（1）君不见黄河之水天上来， 。 ，朝如青丝暮成雪。
顺风而呼， ， 。假舆马者，非利足也， ；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
（2）有志与力，而又不随以怠， ，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔； ，可以无悔矣， ？此余之所得也！
况吾与子渔樵于江渚之上， ，驾一叶之扁舟，高三语文其他题中等难度题查看答案及解析
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一词多义意义用法辨析
顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 ________闻 博闻强识 ________
不能称前时之闻 ________
以是人多以书假余 ________假 君子生非异也，善假于物也 ________
假有人焉，举我言复于我，亦必疑其诳 ________
乃悟前狼假寐，盖以诱敌 ________
忽然抚尺一下，群响毕绝 ________率妻子邑人来此绝境 ________
绝 以为妙绝 ________
佛印绝类弥勒 ________
假舟楫者，非能水也，而绝江河 ________
挽弓当挽强 ________强 蚓无爪牙之利，筋骨之强 ________
策勋十二转，赏赐百千强 ________
乃自强步，日三四里 ________
吾尝跂而望矣，不如登高之博见也 ________望 日夜望将军至 ________
先达德隆望尊 ________
适冬之望日前后 ________
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从词类活用的角度看，下列加点的词用法不同于它三项的是：（ ）
A．君子博学而日参省乎己 B．假舟楫者，非能水也，而绝江河
C．蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土 D．箕畚运于渤海之尾
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中列举了“登高而招”“顺风而呼”“假舆马”“假舟楫”等几个生活中十分常见而又极有说服力的比喻后，有力地小结道：“_________ ，________”。
（2）李商隐五绝《登乐游原》中的“夕阳无限好，只是近黄昏” 表示对美好而又行将消逝的事物的留恋。而在李煜的《虞美人》中那美好的事物却使李煜倍添烦恼，劈头怨问苍天，你什么时候才能了结呢。这句诗是：“__________”。
（3）《师说》中，“__________，_________”凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
（4）《诗经▪氓》中说男子的爱情没有定准，他的感情一变再变的句子是“__________，_________。”
（5）《离骚》中揭露当时社会中的人们背弃忠直，苟合于世，以求容媚的句子是：________，_________。
（6）杜甫《登高》中的“_________”这一句，和白居易《琵琶行》中“_________”一句，都是用猿猴的悲鸣声来烘托诗人悲凉的心境。
（7）《阿房宫赋》中用倒置式的暗喻和用璀璨晶亮的星比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象的句子是_________，________。
（8）李商隐在《锦瑟》中借用庄周和杜宇的典故，表达自己迷惘又失落的内心的两句是
“__________，_________。”
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下列句子中，划线的词语解释不正确的一项是（ ）
A．君子生非异也（道德高尚的人）
B．君子博学而日参省乎己（检验）
C．声非加疾也，而闻者彰（清楚）
D．锲而不舍，金石可镂（雕刻）
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顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 ________
以是人多以书假余 ________
忽然抚尺一下，群响毕绝 ________
挽弓当挽强 ________
吾尝跂而望矣，不如登高之博见也 ________