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某研究性学习小组以“近现代世界经济的发展”为主题，总结出以下史实和结论，其中对应关系正确的是
史实
结论
A
1338年，佛罗伦萨有两百多家手工工场从事呢绒生产，约占全城人口的三分之一。
手工工场主已成为意大利政治的主导力量。
B
到1904年，美国汽车市场被福特、通用、克莱斯勒3家公司瓜分。
自由主义经济政策被放弃。
C
1953年苏联全部农用动力中，机械动力所占比重已达91．7％．畜力所占比重已降8．3％。
赫鲁晓夫农村经济体制改革成效显著。
D
20世纪70年代，西欧和日本经济实力大大增强。
美国世界经济霸主的地位受到冲击。
A. A
B. B
C. C
D. D
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如表所示史实和结论对应关系正确的是
史实
结论
A
1338年，佛罗伦萨有两百多家手工工场从事呢绒生产，约占全城人口的三分之一。
手工工场主已成为意大利政治的主导力量。
B
到1904年，美国汽车市场被福特、通用、克莱斯勒3家公司瓜分。
美国被迫放弃自由主义经济政策。
C
1953年苏联全部农用动力中，机械动力所占比重已达91.7%，畜力所占比重已降8.3%
赫鲁晓夫农村经济体制改革成效显著。
D
20世纪70年代，西欧和日本经济实力大大增强。
美国世界经济霸主的地位的动摇。
A. A B. B C. C D. D
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某班就《当今世界经济的发展》为主题进行研究性学习，得出了以下结论。其中你认为不正确的一项应该是
A. 经济全球化的本质是资本在全球范围内的进一步扩张
B. 经济全球化缩小了各国之间的贫富差距
C. 经济全球化一定程度上威胁了部分国家主权
D. 经济全球化是一把双刃剑，有利有弊
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某班就《当今世界经济的发展》为主题进行研究性学习，得出了以下结论。其中你认为不正确的一项应该是
A. 跨国公司和国际组织是全球化的推动者
B. 经济全球化是一把双刃剑，有利也有弊
C. 发达国家是经济全球化的最大受益者
D. 经济全球化缩小了各国之间的贫富差距
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某中学历史兴趣小组在进行研究性学习时，搜集到以下四幅图片。据此判断，他们研究的主题最有可能是
A. “冷战”下的世界 B. 大国博弈下的国际关系
C. 第三世界的兴起 D. 社会主义的发展壮大
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史论结合是历史学科的重要特点之一，也是学习历史的基本方法。下列史实与结论对应正确的是
史实
结论
①
1956年毛泽东提出“双百”方针
推动了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的发展
②
1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功
中国成为拥有比较完整核科技工业体系的国家
③
1983年，邓小平提出“三个面向”
成为新时期中国教育事业发展的指导方针
④
1988年邓小平提出“科学技术是第一生产力”的论断
促使全国掀起了“向科学进军”的热潮
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
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某历史兴趣小组以“法律的历史和文明的发展”为课题开展研究性学习，在学习过程中使用了以下材料，得出了相关结论。
甲：《秦律》规定偷窃别人桑叶，价值不到一钱，要罚三十天劳役……。刑罚主要分三类，一是死刑，通常有弃市、枭首、腰斩、车裂、磔。二是肉刑，有黥、劓、刖，、宫和笞。三是徒刑，一年至五年。另外，有野蛮的连坐法和族刑。
——摘自陈光中<我国古代刑法的演变》
乙：在共和国时期，为了缓和贵族与平民之间的尖锐矛盾，保证对外战争的胜利，古罗马制定汀扣系列保护平民权益的法律，如公元前445年，古罗马废除贵族与平民不能通婚的旧法……
——岳麓版历史教材必修I《政治文明历程》
丙：他们还一并整理了近代中西两部不同时期的法律文献，如下：
结论：①法律的制定能够调解社会关系，影响社会发展。
②法律作为一种文明，具有传递性。
（1）据材料甲、乙及所学知识，说明结论①。
（2）据材料丙的已有内容和结论②，补充完善材料丙。
（3）你从本兴趣小组课题研究的过程中学到了哪些史学方法？
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(19分) 在完成第四单元“近代以来世界的科学发展历程”学习后，某中学历史兴趣小组以“科学发展与社会进步”为主题开展了综合探究活动，同学们各抒己见，讨论激烈。请你帮助各小组完成下列研究。
（1）甲组同学认为：“科学时代的到来是经济发展和思想解放的必然结果。”请你为甲组同学找出最有力的论据加以说明。（5分）
（2）乙组同学认为：“科学技术的重大发明可以引领一个崭新的时代。”请你以两次工业革命中的重大发明为例说明这一观点。（6分）
（3）丙组同学从网上查到了有关爱迪生的资料：
爱迪生一生取得了1 300多项发明专利，被称为“发明大王”。研制电灯的关键是灯丝材料。据说，爱迪生试验了1600种耐热材料和6 000种植物纤维，但都没有成功。1879年10月，爱迪生在一本杂志上看到斯旺用碳丝制 成了白炽灯的报道，深受启发。他用棉丝烧成碳丝，再将碳丝装进灯泡，小心地抽成真空，当电灯通上电流时，灯丝发出明亮的光辉，持续了45小时。爱迪生终于成功了。
在谈到自己的发明时，爱迪生说：“惊奇就是科学的种子；发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗；我生平从来没有做出过一次偶然的发明，我的一切发明都是深思熟虑和严格实验的结果。”
依据上述材料，请你帮助丙组同学总结爱迪生取得多项重大发明的原因。（4分）
（4）参与了同学们的研究后，你得到了哪些启示？（4分）
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以下史实与结论的逻辑关系对应正确的是
选项
史实
结论
A
梭伦的诗作：“许多人卖身为奴，失去自由，我已让他们回到这神所建立的雅典”。
彻底剥夺了雅典贵族的政治权利
B
明治维新前，日本实行“幕藩体制”，德川幕府控制国家政权，实行“锁国”政策。
日本逐步沦为半殖民地国家
C
1875年法国国民议会通过宪法修正案规定，共和国总统由参议院与众议院联合选出。
标志着宪法实际上确认了共和政体
D
19世纪90年代，俄国工业出现了空前的高涨，工业产值从15亿增加到30亿卢布。
标志着俄国工业化进程的开始
A. A
B. B
C. C
D. D
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历史结论离不开对史实的正确解读，下列各项史实与结论对应关系正确的是（ ）
史实
结论
A．
查阅到《十二铜表法》的内容
这是世界上最早成文法的汇编
B．
宋元时期商业空前繁荣
海外贸易税成为国家重要财政来源
C．
1896年，梁启超在《变法通议》中提出“法者天下之公器，变者天下之公理”
梁启超主张君主立宪制
D．
1922年，中共“二大”在宣言中指出：“中国三万万的农民，乃是革命运动中的最大要素。”
表明中国共产党认识到农民阶级在民主革命中的重要地位
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