书面表达
86.帮助别人可以给我们带来快乐的感受。请你以“帮助别人,快乐自己”(Helping Others Makes Ourselves Happy)为题,写一篇短文,记述你帮助别人并获得快乐的经历。
内容包括:
1、表明这一观点:生活中我们总会遇到自己解决不了的困难,我们应该伸出援助之手。
2、描述一件你做过的最令你难忘的帮助别人的事情,并说说你的感受。
3、作为初三的学生,中考即将来临,假如你的朋友考前非常焦虑,你有什么办法可以帮助她/他舒缓情绪?请提出两个做法或者建议。
要求:
1、不能照抄原文,不要出现真实姓名和校名。
2、表达准确,语句通顺,书写规范。
3、词数80词左右。
九年级英语书面表达中等难度题
书面表达
86.帮助别人可以给我们带来快乐的感受。请你以“帮助别人,快乐自己”(Helping Others Makes Ourselves Happy)为题,写一篇短文,记述你帮助别人并获得快乐的经历。
内容包括:
1、表明这一观点:生活中我们总会遇到自己解决不了的困难,我们应该伸出援助之手。
2、描述一件你做过的最令你难忘的帮助别人的事情,并说说你的感受。
3、作为初三的学生,中考即将来临,假如你的朋友考前非常焦虑,你有什么办法可以帮助她/他舒缓情绪?请提出两个做法或者建议。
要求:
1、不能照抄原文,不要出现真实姓名和校名。
2、表达准确,语句通顺,书写规范。
3、词数80词左右。
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
提示:生活中有烦恼,更有快乐,有些快乐甚至可以影响我们的一生。请以 makes me happy.为题,写一篇英语短文。如:Helping others/Getting good grades/Friendship… makes me happy.
要求:①补全并抄写题目,短文词数不少于60;
②语言流畅,书写规范,卷面整洁;
③文中不能使用你的真实姓名、校名,否则以零分计;
④短文必须写在答题卡上,如在本卷上作答,一律不得分。
九年级英语书面表达极难题查看答案及解析
书面表达
生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。因此,人们常说“帮助别人就是帮助自己”。请以Helping Others Is Helping Ourselves 为题写一篇短文。
要求:1. 思路清晰,观点明确,语法正确,有说服力;
2. 文中不得出现真实姓名和学校名称;
3. 80词左右。
Helping Others Is Helping Ourselves
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九年级英语话题作文中等难度题查看答案及解析
书面表达
生活中我们经常会遇到各种困难,需要别人的帮助,同时我们也应该帮助别人,大家相互帮助才能使我们的生活更加美好。请你以“I enjoy helping others.” 为话题写一篇英语短文。
提示:1. Share your experience of helping others.
2. What’s your feeling about helping others?
要求:1. 短文内容必须包含以上两点,可适当发挥;
2.词数80左右。开头和结尾已给出,不计入总词数。
In the world, everyone needs help. Meanwhile, we should help others. I like helping others.
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The world will be filled with pleasure if everyone gives a hand to others.
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达(15分)
在和谐社会里,人与人之间的互相帮助已构成我们生活中的重要组成部分。下周英国友好学校将来你校访问,你校英语俱乐部将举行一次以“Helping Each Other Makes the World Wonderful”为主题的英语演讲比赛。假如李智要参加演讲比赛,请你以“李智”的名义用英语写一篇演讲稿。内容要点提示:
1.帮助同学----友谊; 2.帮助老人----幸福
2.帮助病人----快乐; 4.帮助别人体会……
要求:
1.词数:80词左右。
2.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称
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书面表达
96.作为一名中学生,我们不仅要有独立意识,还需有团队合作意识。在团队合作学习中,我们能互相学习,互相帮助,共同讨论。能分享学习中的快乐与悲伤,能感受到爱与被爱。让团队合作精神伴随我们成长!
请你以 How to learn together as a team?为标题写一篇英文演讲稿,代表学校参加达州市中学生英语演讲比赛。
要求:1.卷面整洁(无污迹),书写工整(有美感)。(卷面分1分)
2.全文字数90词左右。文章开头已给出,不计入单词总数。
3.条理清楚,句式规范,标点符号和大小写使用正确。
4.内容尽量包括提示信息,并适当发挥;文中不能出现真实的人名、地名。
5.参考词汇:friendly, help, discuss I(talk, listen), share, grow up,
How to learn together as a team?
Good morning, ladies and gentlemen. Today my topic is “How to learn together as a team”.
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That’s all for my speech. Thank you!
九年级英语话题作文困难题查看答案及解析
书面表达(满分10分)
Growing up with …
提示:在你的成长过程中,一定有人陪伴你、帮助你、影响你、感动你,让你能够健康快乐地成长。请以“Growing up with…”为题,用英语写一篇短文。
要求:1. 请把题目补充完整;
2. 语言流畅、书写规范、卷面整洁,词数不少于60个;
3. 文中不得使用真实姓名、校名,否则以零分计;
4. 将短文写在答题卡上。写在本试题卷上无效。
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
Helping others makes us very
A.lonely . B.proud . C.lazy . D.harmful
九年级英语单选题中等难度题查看答案及解析
Helping others makes us very ________.
A. lonely B. proud C. harmful
九年级英语单选题简单题查看答案及解析
书面表达
帮助他人是一件快乐的事,请根据以下提示,写一件你经历过的帮助别人的乐事.并谈
谈你的感想。在上学的路上你看到一个小男孩在乞讨,你把身上的十元钱给了这个男孩……
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九年级英语材料作文中等难度题查看答案及解析