保护生物多样性的三个层次中，最核心的并关系其他两个层次存亡的是A．基因多样性 B．物种多样...

保护生物多样性的三个层次中，最核心的并关系其他两个层次存亡的是…（　　　　 ）

A．遗传多样性

B．物种多样性

C．生物群落多样性

D．生态系统的多样性

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保护生物多样性的三个层次中，最核心的并关系其他两个层次存亡的是

A．基因多样性                           B．物种多样性

C．生物群落多样性                        D．生态系统的多样性

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（2015秋•保定月考）下列关于种群、群落和生态系统的叙述正确的是（　 ）

A．演替过程的实质是种群数量不断变化的过程

B．保护生物的多样性包括物种、种群、生态系统三个层次

C．碳元素在生物群落中主要以有机物的形式存在

D．生态系统只有保持能量的输入大于输出才能长期维持稳定

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下列关于种群、群落和生态系统的叙述正确的是

A. 演替过程的实质是种群数量不断变化的过程

B. 保护生物的多样性包括物种、种群、生态系统三个层次

C. 碳元素在生物群落中主要以有机物的形式存在

D. 生态系统只有保持能量的输入大于输出才能长期维持稳定

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下列关于种群、群落和生态系统的叙述正确的是

A．演替过程的实质是种群数量不断变化的过程

B．保护生物的多样性包括物种、种群、生态系统三个层次

C．碳元素在生物群落中主要以有机物的形式存在

D．生态系统只有保持能量的输入大于输出才能长期维持稳定

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人类活动对生物多样性产生影响。以下措施中，有利于保护生物多样性的是（  ）。

A．大量引进外来物种，使当地生物群落中的物种更多样化

B．禁止游人进入自然保护区的核心地区，让生物自然繁衍

C．把沼泽地改造成农田，种植多种农作物，增加经济收入

D．在亚热带林区大面积种植速生桉树，以增加林木生长量

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保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施(　　 )

A．基因、染色体、细胞　　　　 B．细胞、物种、生物圈

C．物种、种群、生态系统　　 D．基因、物种、生态系统

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（2014•莆田模拟）保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施（　 ）

A.基因、染色体、细胞　　 　 B.细胞、物种、生物圈

C.物种、种群、生态系统　　 D.基因、物种、生态系统

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生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。下列有关生物多样性的描述及其所属层次相符的是

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是

A. 生物多样性包含基因多样性、物种多样性和遗传多样性

B. 禁止开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则

C. 群落在演替过程中的生物多样性会先增加后减少

D. 保护大熊猫的根本措施是建立自然保护区，提高环境容纳量

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