某中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验，班平均分和方差分别为
=82分，
=82分，
=245，
=190，那么成绩较为整齐的是（ ）.
A．甲班 B．乙班 C．两班一样整齐 D．无法确定
八年级数学单选题中等难度题
某中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验，班平均分和方差分别为=82分，=82分，=245，=190，那么成绩较为整齐的是（ ）.
A．甲班 B．乙班 C．两班一样整齐 D．无法确定
八年级数学单选题中等难度题
某中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验，班平均分和方差分别为=82分，=82分，=245，=190，那么成绩较为整齐的是（ ）.
A．甲班 B．乙班 C．两班一样整齐 D．无法确定
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验，班平均分和方差分别为
82分，
82分，
245分2，
190分2.那么成绩较为整齐的是 ( )
A. 甲班 B. 乙班 C. 两班一样整齐 D. 无法确定
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验，班平均分和方差分别为82分，82分，245分2，190分2.那么成绩较为整齐的是 ( )
A. 甲班 B. 乙班 C. 两班一样整齐 D. 无法确定
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
人数相等的甲.乙两班学生参加了同一次数学测验，班平均分和方差分别为82分，82分，245分,190分那么成绩较为整齐的是（ ）
A. 甲班 B. 乙班 C. 两班一样整齐 D. 无法确定
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
人数相等的甲、乙两班学生参加同一次数学测验，班级平均分和方差分别为
83分，
83分，
245分，
190分，成绩较为整齐的是 （ ）
A．甲班 B．乙班 C．两班一样整齐 D．无法确定
八年级数学选择题简单题查看答案及解析
人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验, 班级平均分和方差如下：平均分都为110，甲、乙两班方差分别为340、280，则成绩较为稳定的班级为( )
A. 甲班 B. 乙班 C. 两班成绩一样稳定 D. 无法确定
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验，班级平均分和方差如下：
=80，
=80，s
=240，s
=180，则成绩较为稳定的班级为班．
八年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
八年级一，二班的同学在一次数学测验中的成绩统计情况如下表：
| 班级 | 参加人数 | 中位数 | 平均数 | 方差 |
| 一 | 50 | 84 | 80 | 186 |
| 二 | 50 | 85 | 80 | 161 |
某同学分析后得到如下结论：①一，二班学生成绩平均水平相同；②二班优生人数多于一班（优生线85分）；③一班学生的成绩相对稳定.其中正确的是
A．①② B．①③ C．①②③ D．②③
八年级数学选择题简单题查看答案及解析
某校八年级一，二班的同学在一次数学测验中的成绩统计情况如下表：
| 班级 | 参加人数 | 中位数 | 平均数 | 方差 |
| 一 | 50 | 84 | 80 | 186 |
| 二 | 50 | 85 | 80 | 161 |
某同学分析后得到如下结论：①一，二班学生成绩平均水平相同；②二班优生人数多于一班（优生线85分）；③一班学生的成绩相对稳定。其中正确的是（ ）
A.①② B.①③ C.①②③ D.②③
八年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
八年级一班与二班的同学在一次数学测验中的成绩统计情况如下表：
| 班级 | 参加人数 | 中位数 | 平均数 | 方差 |
| 一 | 49 | 84 | 80 | 186 |
| 二 | 49 | 85 | 80 | 161 |
某同学分析后得到如下结论：
①一班与二班学生平均成绩相同;
②二班优生人数多于一班（优生线85分）
③一班学生的成绩相对稳定。其中正确的是（ ）
A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ②③
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