根据下列内容提示,确定历史事件
①农奴在获得人身自由的同时,还能以赎买的方式分到一块耕地和宅旁园地 ②使国家摆脱落后状况,对实现近代化的目标具有积极作用 ③发生于19世纪中期
A. 拉丁美洲独立运动 B. 日本明治维新
C. 法国资产阶级革命 D. 俄国农奴制改革
九年级历史选择题简单题
根据下列内容提示,确定历史事件
①农奴在获得人身自由的同时,还能以赎买的方式分到一块耕地和宅旁园地 ②使国家摆脱落后状况,对实现近代化的目标具有积极作用 ③发生于19世纪中期
A. 拉丁美洲独立运动 B. 日本明治维新
C. 法国资产阶级革命 D. 俄国农奴制改革
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
土地和民生问题是各国发展都必须正视和解决的大问题。阅读下列材料,回答问题。(10分)
材料一 农民在获得人身自由的同时,还能以赎买的方式分到一块耕地和宅旁园地,但这些耕地在法律上仍然是地主的财产,农民只有使用权。
——北师大九上历史课本
材料二 每个美国公民只交纳10美元登记费,便能在西部得160英亩土地,连续耕种5年之后就成为这块土地的合法主人。
——《宅地法》
材料三 在经济上,向西方学习……改变原有的封建土地制度,允许土地私有和买卖;实行地税制,全国统一征收地税。
——北师大九上历史课本
请写出材料一所反映的历史事件发生的时间,以及对所在国家产生的影响?(2分)
材料二反映的法律是由谁在哪次战争中发布的,对战争进程产生了怎样的影响,这次战争为所在国家的崛起有何意义?(4分)
请写出材料三反映的历史事件的性质及该事件对中国社会产生的消极影响。(2分)
综合以上三则材料,你能说出它们反映的历史发展潮流吗?土地、民生问题与国家发展的关系如何?(2分)
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土地和民生问题是各国发展都必须正视和解决的大问题。阅读下列材料,回答问题。
材料一 农民在获得人身自由的同时,还能以赎买的方式分到一块耕地和宅旁园地,但这些耕地在法律上仍然是地主的财产,农民只有使用权。
——北师大九上历史课本
材料二 每个美国公民只交纳10美元登记费,便能在西部得160英亩土地,连续耕种5年之后就成为这块土地的合法主人。
——《宅地法》
材料三 在经济上,向西方学习……改变原有的封建土地制度,允许土地私有和买卖;实行地税制,全国统一征收地税。
——北师大九上历史课本
(1)请写出材料一所反映的历史事件发生的时间,以及对所在国家产生的影响?
(2)材料二反映的法律是由谁在哪次战争中发布的,对战争进程产生了怎样的影响,这次战争为所在国家的崛起有何意义?
(3)请写出材料三反映的历史事件的性质及该事件对中国社会产生的消极影响。
(4)综合以上三则材料,你能说出它们反映的历史发展潮流吗?土地、民生问题与国家发展的关系如何?
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土地和民生问题是各国发展都必须正视和解决的大问题。阅读下列材料,回答问题。
材料一:农民在获得人身自由的同时,还能以赎买的方式分到一块耕地和宅旁园地,但这些耕地在法律上仍然是地主的财产,农民只有使用权。
——北师大九上历史课本材料
材料二:每个美国公民只交纳10美元登记费,便能在西部得160英亩土地,连续耕种5年之后就成为这块土地的合法主人。
——1862年《宅地法》
材料三:
材料四 作为苏联领导人之一的布哈林主张优先发展轻工业,用轻工业赚回来的资金建设重工业。对于实现工业化的资金来源,他主张本国节约。斯大林认为,如果将用来购买汽车和机器的资金用来购买布匹,苏联就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况。在工业化建设上,斯大林明确表示决不能放慢速度,必须竭力加快速度。斯大林用强制的办法,使农民的一半收入交给国家。“一五”计划时期,从农业吸收的资金占用于发展工业所需资金的三分之一以上。
——据陈仲丹《墙头政治―现代外国宣传海报解读》整理
(1)材料一的法令是由谁颁布的?从材料内容分析这一法令维护哪一阶级的利益?
(2)材料二反映的法律文献颁布时在位的美国总统是哪位?这一法令对美国西部地区的发展有何作用?
(3)材料三“明治政府颁发的地契”反映日本实行怎样的土地政策?
(4)据材料二,围绕建设重工业的资金来源问题,布哈林和斯大林分别提出了什么主张?依据材料指出,为了实现工业化,斯大林采取了什么措施?
(5)综合以上三则材料,土地、民生问题与国家发展的关系如何?
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1861年俄国农奴制改革的主要内容有( )
①俄国农奴获得人身自由
②能以赎买的方式分到一块耕地
③农民对所获得的耕地在法律上只有使用权
④获得解放后的农民可以自由选择所居住的“村社”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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1861年俄国农奴制改革的主要内容有
①俄国农奴获得人身自由 ②能以赎买的方式分到一块耕地 ③农民对所获得的耕地在法律上只有使用权 ④获得解放后的农民可以自由选择所居住的“村社”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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1861年俄国农奴制改革的主要内容有
①俄国农奴获得人身自由
②能以赎买的方式分到一块耕地
③农民对所获得的耕地在法律上只有使用权
④获得解放后的农民可以自由选择所居住的“村社”
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
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1861年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。法令规定,农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴;农民可以以赎买的方式分到一块耕地和宅旁园地。由此可以分析出1861年改革为俄国资本主义的发展提供了:①市场 ②劳动力 ③资金 ④原料
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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1861年,某皇签署了废除农奴制的法令。法令规定:农奴在法律上是自由人,地主不得再任意交换或买卖农民;农民在获得人身自由的同时,还能以赎买的方式得到一块“份地”。进行上述改革的国家是 ( )
A. 美国 B. 英国 C. 日本 D. 俄国
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下列有关日本明治维新内容的表述正确的是( )
①向西方学习,殖产兴业,鼓励发展近代工业
②引进西方先进技术设备,向外国派遣留学生
③农民在获得人身自由的同时,还能以赎买的方式分到一块耕地
④改变原有的封建土地制度,允许土地私有和买卖
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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