（16分）某学生利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应。其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置...

某学生利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应。其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置，C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置。

请回答下列问题：

（1）装置F中发生反应的离子方程式：________________________________。

（2）装置A中的烧瓶内固体可选用_________(选填以下选项的代号)。

A．碱石灰　　 B．生石灰　　 C．二氧化硅　　 D．五氧化二磷　　 E．烧碱

（3）虚线框内应添加必要的除杂装置，请从上图的备选装置中选择，并将编号填入下列空格：B__________，D_____________，E_________。(均填编号)

（4） 通入C装置的两根导管左边较长、右边较短，目的是_____________________。

（5）装置C内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结，另一生成物是空气的主要成分之一．请写出反应的化学方程式：_____________________________；其中氧化剂与还原剂的物质的量之比为_________；当a mol氯气参加反应时，转移的电子总数为b个，则阿伏加德罗数常数为________ mol-1(用含a、b的代数式表示)；

（6）从装置C的出气管口处逸出的尾气可能含有污染环境的气体，如何处理？_____________。

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某学生利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应。其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置，C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置。

请回答下列问题：

（1）装置F中发生反应的离子方程式是_________________________________________。

（2）装置A的烧瓶中可装试剂_______________________________________________。

（3）B装置的名称是_______________；E装置的作用_____________________________。

（4）装置C内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结，另一生成物是空气的主要成分之一。请写出反应的化学方程式：_______________。

（5）通入C装置的两根导管左边较长、右边较短，目的是____________________________。

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（16分）某学生利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应。其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置，C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置。

请回答下列问题：

（1）装置A中的烧瓶内固体不可以选用________________（选填序号）。

A．生石灰                    B．碱石灰                 C．五氧化二磷             D．烧碱

（2）B装置的作用________________；

E装置的作用________________；

D装置的作用________________________________。

（3）通入C装置的两根导管左边较长、右边较短，目的是 ________。

（4）装置F中发生反应的化学方程式是________________。

（5）装置C内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结，另一生成物是空气的主要成分之一。请写出反应的化学方程式：________________________________。

（6）从装置C的G处逸出的尾气中可能含有黄绿色的有毒气体，如何处理？

________

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某学生利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应。其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置，C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置。

请回答下列问题：

（1）装置A中的烧瓶内固体不可以选用________________（选填序号）。

A．生石灰                 B．碱石灰               C．五氧化二磷        D．烧碱

（2）B装置的用 ________；E装置的作用________________________________。

（3）通入C装置的两根导管左边较长、右边较短，目的是________________。

（4）装置F中发生反应的化学方程式是________________。

（5）装置C内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结，另一生成物是空气的主要成分之一。请写出反应的化学方程式： ________________________。

（6）从装置C的G处逸出的尾气中可能含有黄绿色的有毒气体，如何处理？

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某化学兴趣小组利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应。其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置，C为纯净干燥的氯气与氨气发生反应的装置。

请回答下列问题：

（1）仪器a的名称为　　　 　　　　 　 ；装置A的圆底烧瓶中盛放的固体物质可选用___________（填序号）。

a．氯化钠　　　　 b．氢氧化钠　　　　　 c．碳酸钙

（2）装置F的圆底烧瓶中发生反应的离子方程式为　　　　　　　　　　　　　 ；装置E的洗气瓶中盛放的试剂为　　　　 　　 ，其作用是___________。装置D中浓硫酸的作用是　　　　　　　　　　 。

（3）反应过程中，装置C的集气瓶中有大量白烟产生，另一种产物为空气的主要成分之一，该反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）从装置C的b处逸出的尾气中含有少量Cl2，为防止其污染环境，可将尾气通过盛有　　　　 溶液的洗气瓶。

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（9分）某校学生利用下图所示装置验证氯气与氨气之间的反应(部分装置已略去)。其中A、B分别为氯气和氨气的发生装置，C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置。

请回答下列问题：

（1）装置A中发生反应的离子方程式为___________________________________。

（2）装置B中浓氨水与NaOH固体混合可制取氨气，其原因是_____________________。

（3）装置C中氯气和氨气相遇，有浓厚的白烟并在容器内壁凝结，同时生成一种常见的气体单质，该反应的化学方程式为_____________________________________。

（4）将装置C中反应生成的固体溶于水，所得溶液中离子浓度由大到小的顺序为___________.

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某学生利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应。其中C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置。请回答下列问题：

（1）装置A中的烧瓶内固体不能选用_____________。　　　

A．生石灰　　　　　　　　　　 B．碱石灰　　

C．五氧化二磷　　　　 D．烧碱

（2）装置A中发生反应的化学方程式为________________________。

（3）B装置的作用_____________；E装置的作用_____________。

（4）装置C内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结，另一生成物是空气的主要成分之一。写出反应的化学方程式：___________。

（5）从装置C的G处逸出的尾气中可能含有黄绿色的有毒气体，需要处理，写出离子方程式________________；　

实验室制备氨气，下列方法中适宜选用的是________________________。

①固态氯化铵加热分解　　　　

②浓氨水中加入固体氢氧化钠

③加热浓氨水　　　　

④固态氯化铵与氢氧化钙混合加热

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（16分）某课外活动小组利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应。其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置，C为纯净的氯气与氨气反应的装置。

请回答下列问题：

（1）装置F中发生反应的离子方程式______________________________。

（2）装置A中烧瓶内固体可以选用__________（选填以下选项的代号）。

A．碱石灰　　 B．生石灰     　 C．二氧化硅　　 D．氯化钙　　　

（3）上图A—F是按正确实验装置顺序排列的。虚线框内应添加必要的除杂装置，请从上图的备选装置中选择，并将编号填入下列空格：

B__________，D__________，E__________。

（4）C装置的反应原理可应用在检查输送氯气的管道是否漏气，写出检查输送氯气的管道是否漏气的化学方程式_______________________。请设计一个实验方案检验：

__________________________________________________________________。

若从装置C的G处逸出的尾气中含有少量Cl2，写出尾气处理的离子方程式：_____________________________________________________________。

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以下装置可以用于制备、探究某些物质的性质。

Ⅰ.探究氯气与氨气的反应

（1）为制取干燥氨气，可将装置B与C连接；装置B中的烧瓶内固体宜选用_____。

a．碱石灰　　　　　 b．氯化钙　　　　 c．五氧化二磷　　　　 d．生石灰

（2）装置A、D、D连接可制取纯净、干燥的氯气，则两个D装置内的药品依次是_______、_________。

装置A中发生反应的离子方程式为：____________________。

（3）装置E可用于探究氯气与氨气的反应。实验时打开弹簧夹1、3，关闭2，先向烧瓶中通入________， 然后关闭1、3，打开2，向烧瓶中缓慢通入一定量的另一种气体。烧瓶内出现浓厚的白烟并在容器内壁 凝结，另一生成物是空气的主要成分之一。请写出该反应的化学方程式：_______________________。

Ⅱ.制备二氧化硫并探究二氧化硫的某些性质(用70％的硫酸和Na2SO3固体反应制取二氧化硫)

（4）打开a、关闭b，验证碳、硅非金属性的相对强弱。

已知酸性：H2SO3> H2CO3，试剂A为________；能说明碳的非金属性比硅强的实验现象是___________________________。

（5）打开b、关闭a，验证SO2的氧化性、还原性和酸性氧化物的通性。

①H2S溶液中有浅黄色浑浊出现，体现SO2的__________性。

②BaCl2溶液中无明显现象，将其分成两份，分别滴加下列溶液，将产生的沉淀的化学式填入下表相应位置。

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