提取右螺旋壳椎实螺细胞质中的RNA,将它注射到左螺旋壳椎实螺的受精卵中,此后受精卵发育成右螺旋壳的椎实螺。对此过程的理解正确的是
A.决定椎实螺旋壳方向的是细胞质基因
B.右旋椎实螺的RNA的注入不改变左旋椎实螺的遗传物质
C.右旋椎实螺的RNA可逆转录合成DNA
D.此方法获得的右旋实螺可以稳定遗传
高三生物选择题中等难度题
提取右螺旋壳椎实螺细胞质中的RNA,将它注射到左螺旋壳椎实螺的受精卵中,此后受精卵发育成右螺旋壳的椎实螺。对此过程的理解正确的是
A.决定椎实螺旋壳方向的是细胞质基因
B.右旋椎实螺的RNA的注入不改变左旋椎实螺的遗传物质
C.右旋椎实螺的RNA可逆转录合成DNA
D.此方法获得的右旋实螺可以稳定遗传
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提取右螺旋壳椎实螺细胞质中的RNA,将它注射到左螺旋壳椎实螺的受精卵中,此后受精卵发育成右螺旋壳的椎实螺。对称过程的理解正确的是
A.决定椎实螺旋壳方向的是细胞质基因
B.右旋椎实螺的RNA可逆转录合成DNA
C.右旋椎实螺的RNA的注入不改变左旋椎实螺的遗传物质
D.此方法获得的右旋实螺可以稳定遗传
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科学家将含人的α—胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,该受精卵发育的羊能分泌含α一抗胰蛋白质的奶。这一过程没有涉及( )
A.DNA以其一条链为模板合成RNA B.DNA按照碱基互补配对原则自我复制
C.RNA以自身为模板自我复制 D.按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质
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下图表示苹果果实的发育过程中各阶段激素变化情况,其中①是细胞分裂素,②是生长素,③是乙烯,④是脱落酸,对此理解正确的是( )
A.在果实生长发育的各个阶段,生长素起主导作用
B.乙烯能够促进果实细胞快速分裂,促进果实成熟
C.果实成熟是多种激素共同作用的结果
D.脱落酸在果实的成熟阶段中含量最高
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下列对哺乳动物体内受精、早期胚胎发育过程和胚胎工程的叙述,正确的是( )
A. 注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育
B. 早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清、抗生素和激素等
C. 原肠胚时期的细胞具备发育成完整个体的能力,该时期是胚胎移植的最佳时期
D. 卵子释放顶体酶溶解放射冠和透明带,卵黄膜封闭作用是防止多精入卵的屏障之一
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切取牛的生长激素和人的生长激素基因,用显微注射技术将它们分别注入小鼠的受精卵中,从而获得了“超级鼠”,完成该过程应用的技术和过程是 ( )
A,人工诱变,DNA→RNA→蛋白质 B.基因工程,RNA→RNA→蛋白质
C.细胞工程,DNA→RNA→蛋白质 D.基因工程,DNA→ RNA→蛋白质
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如图是培育优良种牛的流程图,a、b为操作过程,请据图回答有美关问题:
(1)a过程的技术名称是_________。此前,精子要进行______处理,此后,应将受精卵转入发育培养液中继续培养,以检査受精状况和受精卵的发育能力。
(2)卵细胞是由良种奶牛提供的,提供精子的公牛和接受胚胎的受体母牛是否也都要求是良种?为什么?__________________________________________________________________。
(3)b过程常用的方法是_____________,检测外源基因是否在转基因牛D中表达成功的方法是_______;要从转基因牛D的牛奶中提取外源基因蛋白,在构建基因表达载体时应将外源基因与_______相连。
(4)为取得A、B同卵双胎,应在胚胎发育的_________期用机械方法将胚胎分割,其操作要注意_______,以免影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
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生物体在遗传上保持相对稳定,对此理解错误的是( )
A.DNA分子规则的双螺旋结构为复制提供了精确的模板
B.DNA分子边解旋边复制、半保留复制减少了差错的发生
C.“中心法则”所代表的遗传信息传递过程遵循碱基互补配对原则,与遗传稳定无关
D.20种氨基酸有61种密码子对应,减少了基因突变的影响
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生物体在遗传上保持相对稳定,对此理解错误的是 ( )
A.DNA分子规则的双螺旋结构为复制提供了精确的模板
B.DNA分子边解旋边复制、半保留复制减少了差错的发生
C.“中心法则”所代表的遗传信息传递过程遵循碱基互补配对原则,与遗传稳定无关
D.20种氨基酸有61种密码子对应,减少了基因突变的影响
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据报道,木瓜叶提取物能杀死癌细胞。请根据下列材料,设计实验证明木瓜叶提取物对小鼠肉瘤有抑制作用。
实验材料:生长发育状况相同的生有肉瘤S-180的实验小鼠10只、木瓜叶提取物制剂、注射器、蒸馏水、生理盐水等(其他材料器具自定)。
实验步骤:①____________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②向A组各实验小鼠注射适量________________,向B组各实验小鼠注射与A组等量的____________。
③在相同条件下饲养实验小鼠一段时间后,测量统计A、B组实验鼠________________。
实验预期:______________________________________________________________。
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