已知.试说明不论为何值,的值不变.
八年级数学判断题困难题
已知=,试说明不论x为任何有意义的值,y的值均不变.
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已知y=.试说明不论为何使分式有意义
的值,y的值不变.
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已知y=.试说明不论为何使分式有意义
的值,y的值不变.
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已知.试说明不论为何值,的值不变.
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已知y=.试说明不论为何使分式有意义
的值,y的值不变.
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已知y=÷•(x﹣2)+2015,试说明不论x为任何有意义的值,y的值均不变.
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如图,把等边三角形ABD和等边三角形BCD拼合在一起,点E在AB边上移动,且满足AE=BF,试说明不论点E怎样移动,△EDF总是等边三角形.
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正比例函数y=kx的图象过第二,四象限,则( )
A.y随x的增大而减小
B. y随x的增大而增大
C.不论x如何变化, y的值不变
D. y当x<0时,y随x的增大而增大,当x>0时,y随x的增大而减小
八年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
如图所示,已知,,,试回答下列问题:
试说明:;
如图,若点E、F在BC上,且,OE平分试求的度数;
在的条件下,若左右平行移动AC,如图,那么:的比值是否随之发生变化?若变化,试说明理由;若不变,求出这个比值;
在的条件下,当时,试求的度数.
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如图甲,已知A、E、F、C在一条直线上,AE=CF,过E、F分别作DE⊥AC,BF⊥AC。且已知AB=CD。
1.试问DB平分EF能成立吗?请说明理由。
2.若△DEC的边EC沿AC方向移动,其余条件不变,如图乙,上述结论是否仍成立?请说明理由。
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