下列生产措施与预期结果对应一致的是
A.播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡幼苗——促进萌发
B.用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无籽果实
C.生长期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进种子的形成和果实的发育
D.成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液——延长叶片的黄化时间
高三生物选择题中等难度题
下列生产措施与预期结果对应一致的是
A.播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡幼苗——促进萌发
B.用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无籽果实
C.生长期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进种子的形成和果实的发育
D.成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液——延长叶片的黄化时间
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列生产措施与预期结果对应一致的是
A.播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子——促进种子萌发
B.用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无子果实
C.生长期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进种子的形成和果实的发育
D.成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液——加速叶片的黄化速度
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列生产措施与预期结果对应一致的是( )
A.用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇——增加纤维的长度
B.用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无子果实
C.生长期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进种子的形成和果实的发育
D.成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液——加速叶片的黄化速度
高三生物单选题简单题查看答案及解析
下列生产措施与预期结果对应一致的是( )
A.用一定浓度的脱落酸溶液处理休眠的种子——促进种子的萌发
B.用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无子果实
C.生长期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进果实的成熟
D.成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液——加速叶片的黄化速度
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列生产措施与预期结果对应的是( )
A.用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无子果实
B.生长期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进种子的形成和果实的发育
C.喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液——加速叶片的黄化速度
D.播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子——促进种子萌发
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列关于植物激素的叙述,正确的是
A.用适宜浓度的生长素溶液浸泡葡萄插条基部,可诱导其生根
B.生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄植株
C.一定浓度的赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟
D.脱落酸在果实的成熟阶段含量最高,以促进种子萌发
高三生物单选题简单题查看答案及解析
不同的植物生长调节剂处理番茄的植株,下列对实验结果的叙述正确的是 ( )
A.播种前用一定浓度的脱落酸溶液浸泡种子可促进种子的萌发
B.生长期施放适宜浓度的乙烯可促进种子的形成和果实的发育
C.开花期喷洒适宜浓度的生长素溶液可以诱导无籽果实的形成
D.成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液会加速叶片黄化速度
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列关于植物激素及其应用的叙述,错误的是
A. 在植物体内,苏氨酸经过一系列反应可转变成生长素
B. 用一定浓度的赤霉素溶液处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率
C. 在黄化豌豆幼苗切段实验中,当生长素浓度增高到一定值时,会促进切段中乙烯的合成
D. 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,用不同浓度生长素类似物处理, 促进生根的效果可能相同
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列叙述正确的是
A. 用生长素处理二倍体番茄幼苗,可获得四倍体番茄
B. 用一定浓度的乙烯利处理未成熟的香蕉,可以促进其成熟
C. 植物插条生根的数目,随着生长素类似物浓度升高而增加
D. 用赤霉素溶液处理生长期的芦苇,可通过促进其细胞数量增多而促进其生长
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列关于植物激素作用及其应用的叙述不正确的是 ( )
A.生长素对根、茎、叶等不同器官的作用都表现出两重性
B.用一定浓度的赤霉素溶液处理大麦种子可促进种子萌发
C.用一定浓度的乙烯在适当时期处理苹果植株可提高产量
D.用一定浓度的生长素溶液处理扦插枝条可促进枝条生根
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析