不同地区的交往、交流对民族发展有重要意义。阅读下列材料，回答问题。材料一材料二 ……西域...

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不同地区的交往、交流对民族发展有重要意义。阅读下列材料，回答问题。

材料一　　　　

材料二 ……西域地区葡萄、核桃、胡萝卜等传到中原地区，为人们的日常饮食增添了更多的选择，丰富了中原人民的生活。……从此以后，西域各国纷纷归附汉朝，为此西汉政府专门设置机构总管西域事务。

材料三

材料四据《北史》记载：“魏主引见朝臣，诏断北语，一丛正音……年三十以上，习性已久，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官……”

（1）材料一两张图片反映了秦始皇和汉武帝怎样相同的经济措施？他们的经济措施有什么共同的作用？（4分）

（2）材料二中的现象是在什么事件后出现的？该事件与材料三有什么关系？（4分）

（3）依据材料二指出，西域物产传入中原地区产生了什么影响？（不得抄原文）请写出西汉政府总管西域事务的机构名称（4分）。

（4）材料四反映的是哪一场改革？这场改革中最重要的政治措施是什么？这场改革有什么积极作用？（6分）

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少年，再来一题如何？

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不同地区的交往、交流对民族发展有重要意义。阅读下列材料，回答问题。
材料一　　　　
材料二 ……西域地区葡萄、核桃、胡萝卜等传到中原地区，为人们的日常饮食增添了更多的选择，丰富了中原人民的生活。……从此以后，西域各国纷纷归附汉朝，为此西汉政府专门设置机构总管西域事务。
材料三
材料四据《北史》记载：“魏主引见朝臣，诏断北语，一丛正音……年三十以上，习性已久，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官……”
（1）材料一两张图片反映了秦始皇和汉武帝怎样相同的经济措施？他们的经济措施有什么共同的作用？（4分）
（2）材料二中的现象是在什么事件后出现的？该事件与材料三有什么关系？（4分）
（3）依据材料二指出，西域物产传入中原地区产生了什么影响？（不得抄原文）请写出西汉政府总管西域事务的机构名称（4分）。
（4）材料四反映的是哪一场改革？这场改革中最重要的政治措施是什么？这场改革有什么积极作用？（6分）

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阅读下列材料，回答问题。
材料一　如图。
材料二　丝绸之路开辟后，葡萄、核桃、胡萝卜、胡椒、胡豆、菠菜(又称为波斯菜)、黄瓜(汉时称胡瓜)、石榴等的传播为东亚人的日常饮食增添了更多的选择。西域特产的葡萄酒经过历史的发展也融入中国的传统酒文化当中。商队从中国主要运出铁器、金器、银器、镜子和其他豪华制品。
——百度百科
材料三　“一带一路”战略是我国政府主动应对当今全球形势深刻变化，深度参与世界经济格局变动，赢得发展战略机遇，争取主动，统筹国际国内两个大局作出的重大战略决策。
“一带一路”是世界上跨度最长，最具发展潜力的经济合作带，实施“一带一路”战略，有利于推动中国经济与世界经济的融合，有利于促进中国区域经济协调平衡发展，有利于开启中国经济新常态发展的引擎，有利于全面构建中国开放型经济新体制。
——和宜明谈话
(1)结合所学知识，请将材料一中丝绸之路路线中的A、B两处填写完整。
(2)材料二体现了丝绸之路的双向交流，请列举由中国传入西域的物品还有哪些？为丝绸之路开辟作出突出贡献的关键人物是谁？
(3)综合上述材料，你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位？今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值？

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改革与创新是民族和国家发展不竭的动力；北方地区民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入了新的活力。阅读下列材料，回答问题。
材料一：制度的创新是秦朝的一个重要贡献。下图所示为“秦朝行政系统简表”，它直观地展示了秦朝中央和地方各级行政机构之间的关系，形象地说明了秦朝政治体制的特征。
（1）依据材料一，结合所学知识概括说出秦朝政治体制的显著特征是什么？
材料二：统一的第一个时期，大体上是西周到秦。西周有一个中央政权，在中国北方黄河流域的范围之内发号施令，让自己的功臣、周室宗亲等等各种各样的人到东方去开辟土地。与周代的制度相比，秦汉所形成的统一否定了周的这个政治制度，但是又不是绝对否定。
　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——田余庆《中国古代史上的国家统一问题》
材料二中，西周政权依靠什么政治制度开发了黄河流域的东部地区？秦朝统一后否定了这个制度，在地方上推行什么制度？
材料三：汉兴之初，海内新定，同（刘）姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者百有余邑，尊王子弟，大启九国。……藩国大者夸州兼郡，连城数十……然诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。
——《汉书•诸侯王表第二》
（3）材料三中说西汉时期“（诸侯）藩国大者夸州兼郡，连城数十”严重威胁着汉朝的中央集权。为解决这一问题，汉武帝采取了什么有效措施？
材料四：见下图
（4）材料四两幅图片反映的是我国古代的什么历史现象？该现象有何重要意义？

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民族交往、交流、交融对中华民族发展具有重大意义，五千年中华文明发展史也是各民族交往、交流、交融的历史。阅读下列材料，回答问题。
材料一　华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。
——梁启超《饮冰室合集》
材料二　秦统一六国后，派兵征服南方越族，统一岭南少数民族地区，在那里设置桂林、南海、象等数郡，迁徙50万人和少数民族杂居。为解决运输困难，秦始皇派人开凿水运工程，沟通湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来。
——摘自人教版《中国历史》七年级上册
材料三　 “大丈夫应学卫青、霍去病，立功沙漠，长驱数十万众，纵横天下。”
——曹彰
材料四　（西晋灭亡后）时海内大乱，独江东差安，中国士民避乱者多南渡江。
——北宋司马光《资治通鉴》卷八十七
材料五　北魏孝文帝统一北方后，黄河流域民族大融合加速发展……鲜卑族原是游牧民族，文化程度较低，社会发展落后，进入文化程度较高的中原地区以后，他们接受先进文化也是历史的必然。
——摘编自人教版《中国历史》七年级上册
（1）材料一中提到的“华夏民族”是由我国古代哪一部落联盟形成的？
（2）材料二中“为解决运输困难，秦始皇派人开凿水运工程”。“该水运工程”是指什么？
（3）材料三中“卫青、霍去病，立功沙漠”，使哪一少数民族再也无力与西汉对抗？（4）根据材料四，西晋后期人口南迁的原因是什么？中原地区的人口大量南迁给江南地区带来了什么影响？
（5）材料五中，北魏孝文帝为改变落后状况实行汉化改革。这次改革的作用是什么？
（6）习近平指出：“实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。”那么民族交往、交流、交融对中华民族的发展具有怎样的意义？

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阅读下列材料,回答问题。
“西域的葡萄、核桃、良马、地毯等传入内地，丰富了汉族的经济生活，汉族的铸铁、凿井、开渠等技术和丝织品、金属工具等传到了西域，促进了西域的经济发展。”
（1）概括上述材料反映的历史现象。
（2）材料反映的历史现象出现在什么历史事件之后？
（3）你今天能否从自己的生活中感受到材料所表述的历史现象？试举例加以说明。

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阅读下列材料，回答问题。
（1）材料一标示出的实物是通过什么之路相互交流的？为了管理西域地区，西汉设立了什么行政机构？
（2）材料二反映了唐朝对外交往出现了怎样的空前盛况？请举出两例唐朝“走出去”的具体事例。
（3）由上述材料得到什么启示？

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国家的发展离不开交往，无论是民族之间的交往还是与外国外邦之间的交往都能促进国家发展。请阅读下列材料，回答问题。
材料一　 “张骞始通两域之迹”“初，骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。”可见张骞初行西域的艰辛，但是若不是张骞通西域。安有佳种自西来；何况张骞通西域为后来那条西方交流的道路奠定了基础。
（1）材料一中派张骞出使西域的是哪位皇帝？张骞出使西域为后来哪条道路奠定了基础？我们应该学习他的哪些精神品质？
材料二　
（2）请参照材料二地图，写出这条重要通道的起点A，与终点B的名称
A：　　　　　 B：　　　　　
材料三　汉武帝还大力开辟海上交通，汉朝先后开辟了多条海上航线，中国的丝绸等物品经过这条航线转运到欧洲地区。千百年来，在这条古老的东西交往的大路上，各国人民共同谱写出千古传诵的友好篇章。
（3）汉武帝大力开辟海上交通，汉朝开辟的海上航线被称为什么？
材料四　 2019年4月第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京成功举行，倡议聚焦发展这一根本性问题，推动全方位互联互通，帮助有关国家打破发展瓶颈，成为促进世界经济增长的重要途径……推动各国相互理解、相互尊重、相互信任、是名副其实的和平、合作、共赢之路。
（4）结合材料及所学知识，说说我国今天重铸“丝绸之路”，共建“丝路经济带”有什么现实意义？

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阅读下列材料，回答问题。
材料一　丝绸之路线路图
材料二　通过这条道路，汉代的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以及多种乐器和歌舞等传入中原。
——摘自人教社部编版《中国历史》七年级上册教材
材料三　提起“一带一路”，有人认为只是外交行动，跟自己没关系，还有人觉得受益的都是外国人，距离自己的生活太遥远。其实，“一带一路”倡议的精神核心就包括互学互鉴、互利共赢，倡议提出5年多来，已经真真切切地影响到了我们的生活。
（1）根据材料一并结合所学知识，按要求填写相关知识。
图中①是汉时丝绸之路的起点　　　　；②是西汉设置的管理西域的最高长官　　　　　　。
（2）丝绸之路开辟与西汉的谁有密切关系？他第一次出使西域的目的是什么？
（3）汉通西域，起初是出于军事目的，但西域开通以后，它的影响力远远超出了军事范围。根据材料二概括丝绸之路产生的重要影响。
（4）阅读材料三结合我们现实生活，说说“一带一路”“已经真真切切地影响到了我们的生活” 的例子。

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中华文明具有很强的包容性，中外文化以及内部不同域文化间的交往、交流对中华文明的发展起到重要作用。阅读材料回答问题。
材料一：
（1）上图反映了历史上哪一重大事件？这一事件是在哪位皇帝的支持下进行的？
材料二： “丝绸和香料从原料产地向西，运输到中亚、伊朗、阿拉伯和罗马帝国的消费者手里，罗马帝国生产的玻璃器皿、葡萄酒等也在丝绸之路上大量流动。佛教、印度教和基督教徒都通过丝绸之路吸引了远方的信教者”。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——摘编自杰里 · 本特利等著《新全球史》
（2）材料一与材料二之间有何关系？椐材料二概括丝绸之路的作用。
材料三：
（3）结合所学知识指出《宋书》中描述了什么时期的江南景象？上述两侧材料之间有何内在联系？

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