1956年某县人均分配口粮401.6斤,现金42.85元,1963年人均分配口粮85.6斤,现金13.15元。造成这种变化的最主要原因是
A. 计划经济体制下严格控制生活资料
B. 生产出现大倒退,经济水平下滑
C. 人口生育高峰造成人口急剧膨胀
D. “大锅饭”浪费了大量的粮食和其他财物
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1956年某县人均分配口粮401.6斤,现金42.85元,1963年人均分配口粮85.6斤,现金13.15元。造成这种变化的最主要原因是
A. 计划经济体制下严格控制生活资料
B. 生产出现大倒退,经济水平下滑
C. 人口生育高峰造成人口急剧膨胀
D. “大锅饭”浪费了大量的粮食和其他财物
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阅读“某生产队粮食产量、分配收入等情况对比表”。导致表格中数据变化的根源在于
时间 | 粮食产量 | 人均 口粮 | 人均分配 收入 | 交售粮食 |
1976年 | 35 000斤 | 230斤 | 32元 | |
1979年 | 132 300斤 | 800斤 | 200多元 | 30 000斤 |
A.农业生产技术改进 B.农民生产积极性提高
C.农村经济体制改革 D.乡镇企业迅速发展
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下图是我国水稻平均亩产量柱形图。据统计:1976~1998年,中国水稻产量累计增产3.5亿吨,按每吨1000元计算,累计增收3500亿元;按人均口粮每年450千克计算,能解决500多万人一年的吃饭问题。出现这种现象的最直接原因是
A. 我国改革开放促进了经济的发展
B. 家庭联产承包提高了农民种植水稻的积极性
C. 袁隆平的水稻杂交技术提高了水稻亩产量
D. 我国在基因工程方面的科学技术直接转化为生产力
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太平天国运动是特殊背景下发生的农民运动,它的纲领在口粮分配方面体现的原则是( )
A.天下人人不受私,物物归上主 B.平等、博爱
C.无处不均匀 D.各尽所能、按工取酬
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1993年2月,国务院发布《关于加快粮食流通体制改革的通知》,各地相继取消了城镇口粮定量供应制度。至此,长期以来实行的票证制度退出历史舞台。”材料表明我国
A. 生产资料所有制的变化
B. 社会性质发生变化
C. 经济管理体制的变化
D. 产品分配方式的变化
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1950年-1963年,中国共派出留学生9594人,其中,苏联8357人,东欧各国925人,西欧和亚洲各国17人留学生的选派、培训到政治审查、专业选择、学习与生活费用,以及期满后的工作分配,均由政府相关部门负责。这一时期的留学运动
A. 全面开启了向西方学习的热潮
B. 是中国实行计划经济体制的产物
C. 内容主要学习先进的政治制度
D. 导致中国完全照搬了苏联模式
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1950年-1963年,中国共派出留学生近万人,其中,苏联8357人,东欧各国925人,西欧和亚洲各国17人留学生的选派、培训到政治审查、专业选择、学习与生活费用,以及期满后的工作分配,均由政府相关部门负责。这一时期的留学运动
A.全面开启了向西方学习的热潮
B.体现了中国实行计划经济体制
C.内容主要学习先进的政治制度
D.导致中国完全照搬了苏联模式
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20世纪60年代初,在我国投资总额大幅度下降的同时,分配给农业、水利工程等的投资额却不断上升,从1959年的10. 5%提高到1963年的25%以上。这一举措的主要目的是
A.顺应“大跃进”建设需要 B.恢复和发展农业生产渡过困难
C.保证“一五”计划的实施 D.改变国民经济发展不协调局面
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下面是1956~1959年农村基本核算单位收益分配表。据表可知当时
年份 | 纯收入(亿元) | 国家税收 | 集体提留 | 分给社员 | |||
绝对额(亿元) | 比重(%) | 绝对额(亿元) | 比重(%) | 绝对额(亿元) | 比重(%) | ||
1956 | 265.20 | 33.80 | 12.75 | 12.40 | 4.68 | 219.00 | 82.58 |
1957 | 270.24 | 36.17 | 13.38 | 22.59 | 8.36 | 211.48 | 78.26 |
1958 | 300.90 | 39.00 | 12.96 | 47.40 | 15.75 | 214.50 | 71.29 |
1959 | 281.20 | 38.40 | 13.66 | 48.10 | 17.11 | 194.7 | 69.24 |
A. 重视积累而轻视个人消费
B. 农村生产力水平提高较快
C. 家庭经营形式被彻底打破
D. 工业化的物质基础已具备
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下图是《新中国50年资料汇编》中的1952-1965年人均GDP增长率折线图。对此图解读正确的是
A. 1953-1954年经济出现衰退,体现了大跃进运动的负面影响
B. 1954-1956年经济持续发展,说明中共八大的经济决策正确
C. 1958-1961年经济出现波折,表明生产关系滞后生产力水平
D. 1961-1964年经济不断发展,反映国民经济的调整卓有成效
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