1950年-1963年,中国共派出留学生近万人,其中,苏联8357人,东欧各国925人,西欧和亚洲各国17人留学生的选派、培训到政治审查、专业选择、学习与生活费用,以及期满后的工作分配,均由政府相关部门负责。这一时期的留学运动
A.全面开启了向西方学习的热潮
B.体现了中国实行计划经济体制
C.内容主要学习先进的政治制度
D.导致中国完全照搬了苏联模式
高二历史选择题简单题
1950年-1963年,中国共派出留学生9594人,其中,苏联8357人,东欧各国925人,西欧和亚洲各国17人留学生的选派、培训到政治审查、专业选择、学习与生活费用,以及期满后的工作分配,均由政府相关部门负责。这一时期的留学运动
A. 全面开启了向西方学习的热潮
B. 是中国实行计划经济体制的产物
C. 内容主要学习先进的政治制度
D. 导致中国完全照搬了苏联模式
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1950年-1963年,中国共派出留学生近万人,其中,苏联8357人,东欧各国925人,西欧和亚洲各国17人留学生的选派、培训到政治审查、专业选择、学习与生活费用,以及期满后的工作分配,均由政府相关部门负责。这一时期的留学运动
A.全面开启了向西方学习的热潮
B.体现了中国实行计划经济体制
C.内容主要学习先进的政治制度
D.导致中国完全照搬了苏联模式
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阅读下列材料:
材料一 从1950年到1952年,中国先后与苏联和东欧各国达成了交换留学生协议并陆续开始执行。据教育部统计,1950—1963年间总共派出留学生9594人。分布于苏联(8357人)、东欧(共925人:东德273人,捷克238人,波兰160人,匈牙利88人,罗马尼亚75人,保加利亚68人,阿尔巴尼亚23人),西欧和亚洲各国17人。
——《百年接力留学潮》
材料二 从1979年到2000年,仅由中国教育部门派出的留学生就达45.77万人,分布在100多个国家和地区。其中美国20万、日本5.5万、加拿大3.8万、英国3.65万、德国2.6万、澳大利亚1.78万、法国1.63万、俄罗斯1.18万。此外,还有大批青年通过亲友和其他渠道出国留学,未包括在教育部门的统计数据之内。
材料三 据统计:中国工程院于1994年成立,首批院士96人,其中留学专家46名,占48%。1999年8月中共中央、国务院、中央军委表彰为研制“两弹一星”做出突出贡献的科技专家并授予“两弹一星功勋奖章”,23名受奖者中21名是归国学者。
——《百年接力留学潮》
请回答:
(1)20世纪50年代和70年代末以来,我国先后两次大规模组织留学教育,形成了中国近代以来第9代和第10代留学教育的高潮。阅读材料一和材料二,结合不同时期的社会状况,扼要分析出现以上留学高潮的原因。
(2)比较材料一和材料二,说明上述两个时期留学主要目的地之不同及原因。
(3)结合材料三和有关史实,评价留学教育对我国现代化建设产生的影响。
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1953年教育部准备送往苏联的留学生1100名,其中财经系统650名。在留学生派出计划之外,中央财经委还拟选派500—600名实习生。这一现象最能印证新中国成立初期
A. 中国奉行“一边倒”的外交
B. “一五计划”借鉴苏联经验
C. 中国留学生方向全部是苏联
D. 社会主义制度在全国确立
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下表是我国某时期的国际邮件资费表(部分),从中可推出的符合史实的结论是
邮件种类 | 计费单位(每10克) | 邮资(元) |
航空 | 亚洲各国[ | 0.32 |
苏联及东欧民主国家 | 0.48 | |
西欧各国(捷克转) | 0.48 | |
西欧各国(香港转) | 0.80 | |
其他各洲 | 0.80 |
A.香港已经回归,成为中国与西欧交往的重要桥梁
B.改革开放前,中国没有与西方国家建立外交关系
C.捷克已加入欧盟,成为中国往西欧各国邮件的中转地
D.新中国外交史上,苏联及东欧民主国家曾有特殊地位
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下表是我国某时期的国际邮件资费表(部分),从中可推出的符合史实的结论是
邮件种类 | 计费单位(每10克) | 邮资(元) |
航空 | 亚洲各国 | 0.32 |
苏联及东欧民主国家 | 0.48 | |
西欧各国(捷克转) | 0.48 | |
西欧各国(香港转) | 0.80 | |
其他各洲 | 0.80 |
A.香港已经回归,成为中国与西欧交往的重要桥梁
B.改革开放前,中国没有与西方国家建立外交关系
C.捷克已加入欧盟,成为中国往西欧各国邮件的中转地
D.新中国外交史上,苏联及东欧民主国家曾有特殊地位
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阅读下列材料:
材料一进入1950年代,新中国同苏联和东欧各社会主义国家进行了频繁的体育交流,充分体现了同社会主义国家建立和发展关系,在新中国对外体育交流活动中占据的首要地位。
——李相如《关于新中国体育外交的回顾与研究》
材料二某同学在学习《世纪之交的世界格局》一课后制作的下列表格:
背景 | 苏联解体,冷战结束 |
一超 | 美国成为唯一的超级大国 |
多强 | 西欧联合为欧盟,成为世界上最大的政治经济一体化组织,尤其是法、德,实力很强 |
日本的崛起,日本由经济大国从而谋求政治大国的地位 | |
苏联解体后,俄罗斯仍不失为大国 | |
中国在建设有中国特色社会主义道路上取得重大成就 |
材料三中国人是一个伟大的生气勃勃的民族,不应该继续孤立在国际大家庭之外,从长远来说,如果没有这个拥有七亿多人民的国家出力量,要建立稳定和持久的国际秩序是不可想象的。
——尼克松1970年对外政策报告
请回答:
(1)分析材料一中“新中国同社会主义国家建立和发展关系”这一现象出现的原因。
(2)材料二的表格反映了世界格局的重大变化是什么?这一变化将对国际关系产生哪些重大影响?
(3)材料反映出美国对华政策有了什么变化?结合所学知识回答中美关系改善的原因有哪些?
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从20世纪50年代中期开始,苏联和东欧国家先后进行改革的共同原因是( )
A 苏联斯大林模式的弊端日益暴露 B 南斯拉夫社会主义自治制度的影响
C 稳定苏联、东欧政局动荡的需要 D 主要受亚洲社会主义中国的影响
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(题文)勃兰特任联邦德国总理期间(1969—1974年),在外交方面推行“新东方政策”,主要内容包括实现与苏联、波兰和其他东欧国家关系正常化,承认欧洲现存边界不可侵犯,与中国建交等。这表明
A. 东西欧国家间经济联系加强
B. 西欧开始用一个声音说话
C. 世界总体形势趋向紧张
D. 德国奉行独立自主的外交政策
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1969~1974年勃兰特任联邦德国总理期间,在外交方面推行“新东方政策”,主要内容包括实现与苏联、波兰和其他东欧国家关系正常化,承认欧洲现存边界不可侵犯,与中国建交等。其目的在于
A. 加强东西欧的政治经济联系
B. 缓和紧张的东西方关系
C. 消除东西方意识形态的矛盾
D. 摆脱美国的控制与束缚
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