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下列关于变异和育种的说法，不正确的是
A．单倍体植株的培育过程体现了细胞的全能性
B．杂交。育种过程中基因重组发生在减数第一次分裂过程
C．紫外线处理萌发种子可以诱发基因突变，不一定产生新物种
D．三倍体无籽西瓜的培育中，秋水仙素作用的时期是有丝分裂中期
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下列关于生物的变异的说法正确的是
A.减数分裂过程中，染色体间交换片段不一定属于基因重组
B.单倍体育种可培育出新物种
C.诱变育种能定向改造生物性状
D.二倍体西瓜植株给四倍体西瓜植株授粉，则四倍体植株上结三倍体无子西瓜
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下列关于遗传变异和育种的叙述，正确的是( )
A. 植物体细胞杂交培育新品种的原理是基因重组
B. 非姐妹染色单体之间交叉互换属于基因重组
C. 单倍体育种过程中可能发生基因突变、基因重组、染色体变异
D. 动物细胞融合技术的目的是获得杂种个体，优点是克服远缘杂交不亲和障碍
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下列关于变异和育种的叙述，正确的是
A. 人工诱变能诱导基因定向突变
B. 通过杂交育种能产生新物种
C. 花药离体培养体现了植物细胞的全能性
D. 通过多倍体育种得到的植株都是纯合子
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下列关于变异和育种的叙述，正确的是
A.人工诱变能诱导基因定向突变
B.通过杂交育种能产生新物种
C.花药离体培养体现了植物细胞的全能性
D.通过多倍体育种得到的植株都是纯合子
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下列关于生物变异和生物育种的有关说法，正确的是（ ）
A.突变和基因重组均可发生于有丝分裂和减数分裂
B.突变和基因重组可分别引起基因结构和数量的改变
C.与单倍体育种相比，杂交育种的操作比较简单
D.驯化家畜家禽依据的原理是基因重组，育种周期长
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下列关于生物变异的说法，正确的是
A.染色体变异一定会导致基因数目发生改变
B.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子
C.基因重组可能会导致种群的基因频率发生改变
D.育种可以培育出新品种，也可能得到新物种
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下图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法。下列有关说法不正确的是 ( )
A.方法①和③的育种原理都是基因重组，但采用方法③的变异是定向的
B.方法②诱导单倍体的过程中，细胞全能性的表达与植物激素密切相关
C.方法③可将抗病基因直接导入叶肉细胞，使其与细胞中的DNA分子整合
D.上述三种育种方法都没有培育出新物种
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下图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法。下列有关说法不正确的是（ ）
A．方法①和③的育种原理都是基因重组，但采用方法③引起的变异是定向的
B．方法②诱导单倍体的过程中，细胞全能性的表达与植物激素密切相关
C．方法③可将抗病基因直接导入叶肉细胞，使其与细胞中的DNA分子整合
D．从F1到Fn的操作采用的是连续自交方法
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下图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法。下列有关说法不正确的是
A．方法①和③的育种原理都是基因重组，但采用方法③引起的变异是定向的
B．方法②诱导单倍体的过程中，细胞全能性的表达与植物激素密切相关
C．方法③可将抗病基因直接导入叶肉细胞，并全部与细胞中的DNA分子整合
D．方法①、②、③都没有培育出新物种
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