如图,AD是△ABC的中线,∠ADC=45°,把△ADC沿AD对折,点C落在C′的位置,则BC′与BC之间的数量关系是多少?
八年级数学解答题简单题
如图,AD是△ABC的中线,∠ADC=45°,把△ADC沿AD对折,点C落在C′的位置,则BC′与BC之间的数量关系是多少?
八年级数学解答题简单题查看答案及解析
如图所示,AD是△ABC的中线,∠ADC=45°,把△ADC沿AD对折,使点C落在点C´的位置,则图中的一个等腰直角三角形是( )
A. △ADC B. △BDC’ C. △ADC´ D. 不存在
八年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
如图,AD是△ABC的中线,∠ADC=45°,把△ADC沿着直线AD对折,点C落在点E的位置.如果CD=,那么线段BE的长度为( )
A. 1 B. 2 C. D.
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
如图,AD是Rt△ABC的斜边BC的中线,∠ADC=45°,把△ADC沿着直线AD对折,点C落在点E的位置.如果BC=6,那么线段BE的长度为_____.
八年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
如图,已知AD是△ABC的中线,∠ADC=45°,把△ABC沿AD对折,点C落在点E的位置,连接BE,若BC=6cm。
(1)求BE的长;
(2)当AD=4cm时,求四边形BDAE的面积。
【解析】(1)由折叠可知:△ADC≌△ADE,∠EDC=2∠ADC=90°,ED=DC,又BD=DC,△BDE是等腰直角三角形,可求BE长;
(2)由(1)知,∠BED=45°,∠EDA=45°,∴四边形BDAE是梯形,已知上底AD=4,下底BE=3 2,为求梯形高,过D作DF⊥BE于点F,DF实际上就是等腰直角三角形BDE斜边上的高,可求长度.
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(本小题满分8分)已知:如图,△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,AE∥BC,CE⊥AE;垂足为E.
(1)求证:△ABD≌△CAE;
(2)连接DE,线段DE与AB之间有怎样的位置和数量关系?请证明你的结论.
八年级数学解答题困难题查看答案及解析
已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,AE∥BC,CE⊥AE,垂足为E.
(1)求证:△ABD≌△CAE;
(2)连接DE,线段DE与AB之间有怎样的位置和数量关系?请证明你的结论.
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,AE∥BC,CE⊥AE,垂足为E.
(1)求证:△ABD≌△CAE;
(2)连接DE,线段DE与AB之间有怎样的位置和数量关系?请证明你的结论.
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,AE∥BC,CE⊥AE,垂足为E.
(1)求证:△ABD≌△CAE;
(2)连接DE,线段DE与AB之间有怎样的位置和数量关系?请证明你的结论.
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
如图,在△ABC中,AD⊥BC,AD=BD,DE=DC,延长BE交AC于F,
(1)试说明△BDE≌△ADC的理由;
(2)你能说出BE与AC的数量和位置关系吗?并说明理由.
(3)△BDE通过怎样的图形变换变到△ADC的位置的.试用语言描述.
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