下面两幅对联各说的是那些人物?(2分)
(1)一门父子三词客,千古文章八大家 _____________________________________
(2)有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚 ______________________________
高二语文语言应用中等难度题
下面两幅对联各说的是那些人物?(2分)
(1)一门父子三词客,千古文章八大家 _____________________________________
(2)有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚 ______________________________
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写出下列对联对应的人物。
(1)功在朝迁,原不分先主后主;名高天下,何须辨襄阳南阳。
(2)拜堂堂父子,三君文章与北宋争传,中原雄视无他争;看滚滚江流,一代人物是西川特出,山水英奇在此眉。
(3)唐代论诗人,李杜以远,惟有几篇新乐府;苏州怀刺史,湖山之间,尚爱绿杨行不足
(4)篇中十九从军乐,亘古男儿一放翁。
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对下面句子所对应的人物判断不正确的一项是
A.千古诗人,蓬莱文章建安骨;一身傲气,青莲居士谪仙人。(白居易)
B.何处招魂,香草还生三户地;当年呵璧,湘流应识九歌心。(屈原)
C.心悬八阵图,初对策,再出师,共仰神明传将略;目击三分鼎,东连吴,北拒魏,常怀谨慎励臣躬。(诸葛亮)
D.译书尚未成,惊闻殒星,中国何人领呐喊;先生已作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。(鲁迅)
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高三毕业班的学生给老师赠送对联,下面最恰当的一副是( )
A.杏林分种逢春茂,桔井挹泉滋蕙香
B.有声画谱描人物,无字文章写古今
C.书味本长宜细索,砚田可种勿抛荒
D.杏坛文章传承远,楼观道德浸润深
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下列对联各咏一历史人物,若依序排列,正确的一项是
(甲)万古丹心盟日月 千年义气表春秋
(乙)未劈曹颅千古恨 曾医关臂一军惊
(丙)天意欲兴刘,到此英雄难用武 人心犹慕项,至今父老尚称王
(丁)由仁居义,传尧舜禹汤文武周孔之道 知言养气,充恻隐羞恶恭敬是非之心
A. 关羽/扁鹊/项羽/孔子
B. 关羽/华佗/项羽/孟子
C. 文天祥/华佗/刘邦/孔子
D. 文天祥/扁鹊/刘邦/孟子
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下面是江西吴城望湖亭的对联, 下联顺序被打乱, 请调整其顺序, 使之与上联对仗工整。
上联:地以人传,溯自周郎习战,苏子题词,仙吏将才,千古各成奇迹;
下联:放教彭蠡风帆,匡庐瀑布,水光山色,天留我住,一时都入壮观。
调序:______________________。
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下面这副对联的下联结构已经被打乱,请调整其短语或短语内部的顺序,使之与上联对仗工整。(3分)
上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?
下联:红雨树边 小苑西回 一庭佳丽莺唤起 此间有舜日尧天
下联应调整为:_________________________________________________________
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下面这副对联的下联结构已经被打乱,请调整其短语或短语内部的顺序,使之与上联一样对仗工整。
上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?
下联:红雨树边小苑西回一庭佳丽莺唤起看绿树池边此间有舜日尧天
下联应调整为:
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下面四副对联中适合悬挂在武侯祠的一项是( )
①功盖三分延汉祚,名垂千古仰仪威
②千里路途三五步,十万雄兵七八人
③一拂白袖迎风客,半壁青山抱东吴
④龙去崇朝作霖雨,我来高卧想羲皇
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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端午节,又称端阳节,由上古时代的图腾祭祀演变而来。端午节在传承发展的过程中, 除传承竞渡与食粽子两大礼俗外,还融入了多种民间习俗。端午节与春节、清明节、中 秋节并称为中国民间四大传统节日,也是我国首个入选世界非遗的节日。请认真阅读下面两则材料,按要求作答。
(l)请阅读下面这幅端午节LOGO图片,写一段文字说明画面内容,要求语言简明、准确。(不超过70字)
(2)下面是一幅纪念端午节的对联,但顺序已被打乱,请你运用所学的对联知识,重新组成一副完整的对联。
龙舟 飘香 逐水 箬叶 千古事 四时情 一粽尝来 百桡划出
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