判断：方程
变形得x=1，而x=1是原方程的增根，故原方程无解.（ ）
八年级数学判断题简单题
判断：方程变形得x=1，而x=1是原方程的增根，故原方程无解.（ ）
八年级数学判断题简单题
判断：方程变形得x=1，而x=1是原方程的增根，故原方程无解.（ ）
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用加减法解方程组
时，要使两个方程中同一未知数的系数相等或相反，有以下四种变形的结果：
①
②
③
④
其中变形正确的是（ ）
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
八年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
下面两位同学做的两种变形,请你判断正误,并说明理由.
甲生：
;
乙生：
.
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已知分式方程
+
=
，设
，那么原方程可以变形为__________
八年级数学填空题简单题查看答案及解析
已知分式方程+=，设，那么原方程可以变形为__________
八年级数学填空题简单题查看答案及解析
将方程x2+4x+1=0配方后，原方程变形为（ ）
A.
B.
C.
D.
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将方程x2+4x+3=0配方后，原方程变形为（ ）
A. （x+2）2=1 B. （x+4）2=1 C. （x+2）2=﹣3 D. （x+2）2=﹣1
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
将方程x2+4x+2=0配方后，原方程变形为（ ）
A．(x+4)2=2 B．(x+2)2=2 C．(x+4)2=－3 D．(x+2)2=－5
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解分式方程
时，在方程的两边同时乘以（x﹣1）（x+1），把原方程化为x+1+2x（x﹣1）＝2（x﹣1）（x+1），这一变形过程体现的数学思想主要是（ ）
A. 类比思想 B. 转化思想 C. 方程思想 D. 函数思想
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用配方法解方程：x2﹣2x﹣3=0时，原方程变形为（ ）
A．（x+1）2=4 B．（x﹣1）2=4 C．（x+2）2=2 D．（x﹣2）2=3
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