公元前一世纪,古罗马执政官凯撒,穿着丝袍进入剧场,轰动一时。后来,穿着中国锦衣绣服,成为罗马男女贵族的时尚。
请回答:
(1)(1分)材料中提到凯撒穿着丝袍出现在罗马剧场,此时中国正处于什么朝代?
(2)(3分)当时中国的“丝袍”是通过什么通道运到欧洲的?你能把这条通道运转路线说出来吗?
(3)(2分)当时中国称欧洲的罗马为什么?欧洲的罗马把中国称为什么?
七年级历史综合题中等难度题
公元前一世纪,古罗马执政官凯撒,穿着丝袍进入剧场,轰动一时。后来,穿着中国锦衣绣服,成为罗马男女贵族的时尚。
请回答:
(1)(1分)材料中提到凯撒穿着丝袍出现在罗马剧场,此时中国正处于什么朝代?
(2)(3分)当时中国的“丝袍”是通过什么通道运到欧洲的?你能把这条通道运转路线说出来吗?
(3)(2分)当时中国称欧洲的罗马为什么?欧洲的罗马把中国称为什么?
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阅读下列材料,回答问题:
材料一:公元前一世纪,古罗马执政官凯撒,穿着丝袍进入剧场,轰动一时。后来,穿着中国锦衣绣服,成为罗马男女贵族的时尚。
材料二:
请回答:
(1)材料一中“凯撒的丝袍”是通过什么通道传入的?为开辟这一通道做出了最杰出贡献的人物是谁?我们应该学习他的哪些精神品质?
(2)请参照材料二地图将这条重要通道的起点A与终点B的地名填在方框内。
(3)请依据材料并结合所学知识,概括开通这条要道的重要意义。
(4)经过这条通道,诞生于古印度的哪一种宗教传入我国?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 公元前一世纪,古罗马执政官凯撒,穿着丝袍进入剧场,轰动一时。后来,穿着中国锦衣绣服,成为罗马男女贵族的时尚。
材料二
(1)材料一中“凯撒的丝袍”是通过什么通道传入的?为开辟这一通道做出了最杰出贡献的人物是谁?我们应该学习他的哪些精神品质?
(2)请参照材料二地图将这条重要通道的起点A与终点B的地名填在方框内。
(3)请依据材料并结合所学知识,概括开通这条要道的重要意义。
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材料一:公元前1世纪的某一天,古罗马的执政官凯撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场,在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏,觉得凯撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服,成为当时男女贵族的流行时尚。
材料二:下图是古代著名中西陆上交通示意图:
(1)凯撒大帝的丝袍是通过材料二中的这条中西通道得到的,请说出这条通道的名称。(1分)
(2)图中这条通道在当时发挥了什么作用(2分)
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材料一:公元前1世纪的某一天,古罗马的执政官凯撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场,在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏,觉得凯撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服,成为当时男女贵族的流行时尚。
材料二:下图是古代著名中西陆上交通示意图:
⑴凯撒大帝的丝袍是通过材料二中的这条中西通道得到的,请说出这条通道的:
名称:(2分) ,当时东起中国________ (1分) ,西至________ (1分) 。
⑵图中这条通道在当时发挥了什么作用(4分)?
⑶这条通道对我们今天的现实生活还有价值吗(1分)?说出你的理由(4分)
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公元前1世纪的某一天,古罗马的执政官凯撒大帝穿着灿若朝霞的丝绸长袍进入剧场,在场的百官及贵妇人都惊叹不已,认为凯撒大帝的长袍美妙绝伦,于是穿中国的锦衣绣服成为当时男女贵族的流行时尚。
(1)凯撒大帝的丝绸长袍是通过什么通道得到的?它的大致路线是什么?
(2)这条通道最早是谁开通的?这条通道在当时发挥了什么作用?
(3)这条通道对我们今天的现实生活还有价值吗?请说出你的理由。
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阅读下列材料,回答问题。
材料1:公元前1世纪的某一天,古罗马的执政官恺撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场,在场的百官及贵夫人们惊叹声此起彼伏。于是穿中国锦衣绣服,成为当时男女贵族的流行时尚。
材料2:如图是古代著名中西陆上交通示意图
(1)恺撒大帝的丝袍是通过材料2中这条中西通道得到的。请说出这条通道的名称。
(2)你能说出一位开辟、维护这一“通道”的功臣吗?
(3)为了加强管理,保护商旅往来,西汉政府在此设置了什么机构?该机构的设置有何意义?
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阅读下列材料,回答问题。
材料1:公元前1世纪的某一天,古罗马的执政官恺撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场,在场的百官及贵夫人们惊叹声此起彼伏。于是穿中国锦衣绣服,成为当时男女贵族的流行时尚。
材料2:如图是古代著名中西陆上交通示意图
(1)恺撒大帝的丝袍是通过材料2中这条中西通道得到的。请说出这条通道的名称。
(2)你能说出一位开辟、维护这一“通道”的功臣吗?
(3)为了加强管理,保护商旅往来,西汉政府在此设置了什么机构?该机构的设置有何意义?
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阅读下列材料,回答问题。
材料1:公元前1世纪的某一天,古罗马的执政官恺撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场,在场的百官及贵夫人们惊叹声此起彼伏。于是穿中国锦衣绣服,成为当时男女贵族的流行时尚。
材料2:如图是古代著名中西陆上交通示意图
(1)恺撒大帝的丝袍是通过材料2中这条中西通道得到的。请说出这条通道的名称。
(2)你能说出一位开辟、维护这一“通道”的功臣吗?
(3)为了加强管理,保护商旅往来,西汉政府在此设置了什么机构?该机构的设置有何意义?
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阅读下列材料:
材料一:读图
材料二:公元前一世纪,欧洲罗马共和国执政官凯撒,曾穿着丝袍出现在剧场,轰动一时。到后来,穿着中国锦衣绣服,成为罗马上层社会的风尚。请回答:
(1)根据材料一、材料二,请问材料中提到的时间,当时中国是什么朝代?
(2分)
(2)中国的“丝袍”是通过什么通道运转到欧洲的?请写出它的路线及为其开辟做出突出贡献的一个人物。(6分)
(3)今天,我国政府提出“西部大开发”战略,你能否利用这条交通路线给政府提些可行的建议呢?(2分)
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