思想解放、社会革命(改革)和技术创新对于社会的进步发展非常重要。结合所学知识,回答下列问题。
(1)14-16世纪,欧洲掀起了一场思想解放的文化运动。这次运动的核心主张是什么?(2分)这次运动有何影响?(4分)
(2)17-18世纪,英国在社会和生产领域先后发生革命。社会革命后,英国建立了什么政治体制?(2分)确立的标志是什么?(2分)生产领域的革命叫什么?(2分)革命完成在生产方式上又发生了怎样的巨变?(2分)
(3)通过对上述问题的思考,你对思想解放、社会革命(改革)和技术创新有些什么样的认识?(4分)
九年级历史综合题简单题
思想解放、社会革命(改革)和技术创新对于社会的进步发展非常重要。结合所学知识,回答下列问题。
(1)14-16世纪,欧洲掀起了一场思想解放的文化运动。这次运动的核心主张是什么?(2分)这次运动有何影响?(4分)
(2)17-18世纪,英国在社会和生产领域先后发生革命。社会革命后,英国建立了什么政治体制?(2分)确立的标志是什么?(2分)生产领域的革命叫什么?(2分)革命完成在生产方式上又发生了怎样的巨变?(2分)
(3)通过对上述问题的思考,你对思想解放、社会革命(改革)和技术创新有些什么样的认识?(4分)
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创新发展推动历史发展和社会进步,请结合所学回答下列问题。
(1)7世纪使日本从奴隶社会向封建社会过渡的改革创新是哪一事件?请写出当时的改革领导人。
(2)近代发源于意大利和法国的两次资产阶级革命的思想解放运动是什么?
(3)十八世纪中期英国工业革命开始了科技创新,请写出两位代表人物。
(4)马克思主义的诞生成为了无产阶级斗争的思想理论武器,请写出这一理论诞生的标志,在其指导下建立的第一个无产阶级政权是什么?
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政治文明的不断进步是社会发展的重要标志,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里。请结合所学知识回答问题。
(1)英国资产阶级革命与资本主义制度的确立,宣示欧洲中世纪的漫漫长夜已经结束,资本主义新时代的曙光已经显现。英国资产阶级革命后确立了怎样的政治体制?它有什么突出特点?
(2)马克思、恩格斯在1848年发表的哪部文献中号召“全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争”? 它的发表有什么重要意义?
(3)20世纪初期的辛亥革命,犹如一道闪电划过,它使中国两千多年的历史发生怎样的巨变?1921年,中国迎来了新的曙光,刚刚诞生的中国共产党提出了怎样的远大奋斗目标?
(4)20世纪50年代,中国社会发生了又一次历史性巨变,开始进入社会主义初级阶段。我国社会主义制度建立的标志是什么?社会主义初级阶段理论是在哪次会议上阐明的?
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生产力发展水平是衡量社会进步的根本标准。制度更新、科技进步和改革调整,都极大地解放了生产力,促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
【纵览世界巨变】
材料一 1688年的“光荣革命”,为英国的经济起飞和工业革命提供了一个有力的制度保证。 ——《大国崛起·英国》
材料二 资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代所创造的生产力还要多。 ——马克思
(1)根据材料一、二归纳近代英国崛起的重要因素有哪些?
(2)19世纪60年代,下列国家发生的改革,都废除了阻碍其经济发展的旧制度,产生了深远的历史影响,按要求完成下表。(2分)
国家 | 改革名称 | 废除旧制度 | 领导人 | 共同影响 |
俄国 | 1861年改革 | A | 亚历山大二世 | B |
日本 | 明治维新 | 藩制 封建身份制度 封建土地制度 | 明治天皇 |
【横观各国调整】
20世纪以来,苏俄、美国等通过改革调整,都促进了经济的恢复和发展。
材料三 “我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。” ——列宁
材料四 1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。” ——《大国崛起·美国》
(3)材料三中列宁为纠“错”而采取的措施是什么?此次改革调整有何特点?
(4)材料四中“新的和更大胆的方法”指的是什么?此次改革调整有何特点?
【探究发展真谛】
(5)上述材料给我国社会主义经济建设带来哪些启示?(1分)
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生产力发展水平是衡量社会进步的根本标准。制度更新、科技进步和改革调整,都极大地解放了生产力,促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
[纵览世界巨变]
材料一 1688年的“光荣革命”,为英国的经济起飞和工业革命提供了一个有力的制度保证。 ——《大国崛起·英国》
材料二 资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代所创造的生产力还要多。 ——马克思
[横观各国调整]
20世纪以来,苏俄、美国等通过改革调整,都促进了经济的恢复和发展。
材料三 “我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”
——列宁
材料四 1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。” ——《大国崛起·美国》
请回答:
(1)根据材料一、二归纳近代英国崛起的重要因素有哪些?(4分)
(2)19世纪60年代,下列国家发生的改革,都废除了阻碍其经济发展的旧制度,产生了深远的历史影响,按要求完成下表。(8分)
国家 | 改革名称 | 废除旧制度 | 领导人 | 共同影响 |
俄国 | 亚历山大二世 | |||
日本 | 藩制 封建身份制度 封建土地制度 | 明治天皇 |
(3)材料三中列宁为纠“错”而采取的措施是什么?(4分)
(4)材料四中“新的和更大胆的方法”指的是什么?两国的改革调整有何特点?(4分)
[探究发展真谛]
(5)上述材料给我国社会主义经济建设带来哪些启示?(2分)
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生产力发展水平是衡量社会进步的根本标准。制度更新、科技进步和改革调整,都极大地解放了生产力,促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
【纵览世界巨变】
材料一 1688年的“光荣革命”,为英国的经济起飞和工业革命提供了一个有力的制度保证。
——《大国崛起·英国》
材料二 资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代所创造的生产力还要多。
——马克思
(1)根据材料一、二归纳近代英国崛起的重要因素有哪些?(4分)
(2)19世纪60年代,下列国家发生的改革,都废除了阻碍其经济发展的旧制度,产生了深远的历史影响,按要求完成下表。(8分)
国家 | 改革名称 | 废除旧制度 | 领导人 | 共同影响 |
俄国 | 亚历山大二世 | |||
日本 | 藩制 封建身份制度 封建土地制度 | 明治天皇 |
【横观各国调整】
20世纪以来,苏俄、美国等通过改革调整,都促进了经济的恢复和发展。
材料三 “我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”
——列宁
材料四 1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”
——《大国崛起·美国》
(3)材料三中列宁为纠“错”而采取的措施是什么?(4分)
(4)材料四中“新的和更大胆的方法”指的是什么?两国的改革调整有何特点?(4分)
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社会的进步离不开改革,改革是历史发展的强大动力,对社会进步起着巨大的推动作用。它是落后国家通向现代化的“桥梁”。懂得改变,是一种智慧。结合所学知识,回答问题。
(1)19世纪60年代,下列国家发生的革命或改革产生了深远的历史影响。按要求完成下表。(7分)
国家 | 革命(改革)名称 | 领导人物 | 历史影响 |
俄国 | 1861年改革 | ① | 有利于俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折。 |
日本 | ② | 明治天皇 | ③ |
(2)根据所学知识,说说这两个国家的改革有何相似之处。(说出两点,4分)
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思想解放运动促进着人类社会的进步与发展。结合所学知识回答下列有关问题:
(1)14—16世纪发生在欧洲的资产阶级思想解放运动是什么?运动的核心思想是什么?
(2)17—18世纪,欧洲兴起的第二次思想解放运动是什么?写出该运动的代表人物—名。
(3)马克思主义推动了世界无产阶级革命运动的发展。马克思主义诞生的标志是什么?第一次取得胜利的社会主义革命是什么?
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俄罗斯(沙俄—苏俄—苏联—俄罗斯)的历史发展,不仅改变着自身,而且也影响着世界进程。结合所学知识,回答问题:
(l)改革是推动社会进步的重要方式。19世纪中期至20世纪上半期,以改革方式推动该国社会进步的重大事件有哪些?
(2)在世界近现代历史发展中,该国的一些重大事件影响了人类社会的进程。请按要求完成下面表格中的内容。
(3)如今,俄罗斯在世界舞台上发挥着重要的作用,你认为其影响有哪些?
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改革创新永远是社会发展与进步的主因。结合所学知识,回答相关问题:
(1)美国独立后,在国家政治制度方面有何创新?(2分)
(2)苏联在20世纪后半期开展了哪些重大改革?选取其中一项改革,说明其改革取得成功或失败的原因。(2分)
(3)我国十一届三中全会后在农村实行了怎样的改革措施?(2分)
(4)综上所述,请谈谈你对改革创新与国家发展的认识。(2分)
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