观察下列等式:
①; ②;
③; ④;
……
⑴猜想并写出第个算式:________;
⑵请说明你写出的等式的正确性.
⑶把上述个算式的两边分别相加,会得到下面的求和公式吗?请写出具体的推导过程.
________.
⑷我们规定:分子是1,分母是正整数的分数叫做单位分数.任意一个真分数都可以表示成不同的单位分数的和的形式,且有无数多种表示方法.根据上面得出的两个结论,请将真分数表示成不同的单位分数的和的形式.(写出一种即可)
【解析】从本题目来看,从自身结构找规律,再归纳
七年级数学解答题简单题
观察下列等式:
①; ②;
③; ④;
……
1.猜想并写出第个算式:________;
2.请说明你写出的等式的正确性.
3.把上述个算式的两边分别相加,会得到下面的求和公式吗?请写出具体的推导过程.
________.
4.我们规定:分子是1,分母是正整数的分数叫做单位分数.任意一个真分数都可以表示成不同的单位分数的和的形式,且有无数多种表示方法.根据上面得出的两个结论,请将真分数表示成不同的单位分数的和的形式.(写出一种即可)
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观察下列等式:
①; ②;
③; ④;
……
⑴猜想并写出第个算式:________;
⑵请说明你写出的等式的正确性.
⑶把上述个算式的两边分别相加,会得到下面的求和公式吗?请写出具体的推导过程.
________.
⑷我们规定:分子是1,分母是正整数的分数叫做单位分数.任意一个真分数都可以表示成不同的单位分数的和的形式,且有无数多种表示方法.根据上面得出的两个结论,请将真分数表示成不同的单位分数的和的形式.(写出一种即可)
【解析】从本题目来看,从自身结构找规律,再归纳
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观察下列等式:
①; ②; ③; ④;……
(1)猜想并写出第个算式:
(2)请说明你写出的算式的正确性
(3)计算下列式子的值(写出过程)
+++…+
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请先观察下列算式,再填空:;;
;;;;…
(1)先填空,再通过观察归纳,你知道上述规律的一般形式吗?请把你的猜想写出来.
(2)你能运用所学的知识来说明你的猜想的正确性吗?
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同学们,我们很熟悉这样的算式:,其实,数学不仅非常美妙,而且魅力无穷.请你欣赏下列一组等式:
①
②
③
④
⑤……
(1)写出第⑤个等式:
(2)根据上述规律,写出第个等式:
(3)观察比较,并大胆猜想:
(4)根据(2)的规律计算(写出计算过程)
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观察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,……,根据上述算式中的规律,请你猜想32015的末尾数字是( )
A.0 B.1 C.3 D.7
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观察下列等式:
……
(1)请写出第4个等式:________________;
(2)观察上述等式的规律,猜想第n个等式(用含n的式子表示),并验证其正确性.
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观察下列等式:
……
(1)请写出第4个等式:________________;
(2)观察上述等式的规律,猜想第n个等式(用含n的式子表示),并验证其正确性.
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观察下列关于自然数的等式:
根据上述规律解决下列问题:
(1)完成第五个等式;
(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并验证其正确性.
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观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:
(1)在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式;
④ ;⑤ ;
(2)根据上面算式的规律,请计算:1+3+5+…+99= ;
(3)通过猜想写出与第n个点阵相对应的等式.
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