某实验小组对H2O2的分解做了如下探究．下表是该实验小组研究影响H2O2分解速率的因素时记...

Ⅰ．某实验小组对H2O2的分解做了如下探究。下表是该实验小组研究影响H2O2分解速率的因素时记录的一组数据，将质量相同的粉末状和块状的MnO2分别加入盛有15 ml 5%的H2O2溶液的大试管中，并用带火星的木条测试，结果如下：

（1）写出上述实验中发生反应的化学方程式：_______。

（2）实验结果表明，催化剂的催化效果与______有关。

（3）某同学在10 mL H2O2 溶液中加入一定量的二氧化锰，放出气体的体积（标准状况）与反应时间的关系如图所示，则A、B、C三点所表示的反应速率最慢的是____。

Ⅱ．某反应在体积为5L的恒容密闭容器中进行， 在0-3分钟内各物质的量的变化情况如图所示（A，B，C均为气体，且A气体有颜色）。

（4）该反应的的化学方程式为______。

（5）反应开始至2分钟时，B的平均反应速率为_____。

（6）能说明该反应已达到平衡状态的是____。

a．v(A)= 2v(B)　　　　　 b．容器内各物质的物质的量相等

c．v逆(A)=v正(C)　　　　 d．容器内气体的颜色保持不变

（7）由图求得平衡时A的转化率为______。

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Ⅰ．某实验小组对H2O2的分解做了如下探究。下表是该实验小组研究影响H2O2分解速率的因素时记录的一组数据，将质量相同的粉末状和块状的MnO2分别加入盛有15 ml 5%的H2O2溶液的大试管中，并用带火星的木条测试，结果如下：

（1）写出上述实验中发生反应的化学方程式：______。

（2）实验结果表明，催化剂的催化效果与_____有关。

（3）某同学在10 mL H2O2 溶液中加入一定量的二氧化锰，放出气体的体积（标准状况）与反应时间的关系如图所示，则A、B、C三点所表示的反应速率最慢的是_____。

Ⅱ．某反应在体积为5L的恒容密闭容器中进行， 在0-3分钟内各物质的量的变化情况如图所示（A，B，C均为气体，且A气体有颜色）。

（4）该反应的的化学方程式为__________。

（5）反应开始至2分钟时，B的平均反应速率为____。

（6）能说明该反应已达到平衡状态的是____。

a．v(A)= 2v(B)　　　 b．容器内各物质的物质的量相等

c．v逆(A)=v正(C)　　　　 d．容器内气体的颜色保持不变

（7）由图求得平衡时A的体积分数______。

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Ⅰ．某实验小组对H2O2的分解做了如下探究。下表是该实验小组研究影响H2O2分解速率的因素时记录的一组数据，将质量相同的粉末状和块状的MnO2分别加入盛有15 ml 5%的H2O2溶液的大试管中，并用带火星的木条测试，结果如下：

（1）写出上述实验中发生反应的化学方程式：　　　　　　　　　　　 。

（2）实验结果表明，催化剂的催化效果与　　　　　　　　　　 有关。

Ⅱ．某反应在体积为5L的恒容密闭容器中进行， 在0-3分钟内各物质的量的变化情况如右下图所示（A，B，C均为气体，且A气体有颜色）。

（3）该反应的的化学方程式为　　　　　　　　　　 。

（4）反应开始至2分钟时，B的平均反应速率为　　　　　 。

（5）能说明该反应已达到平衡状态的是　　　　　 。

a．v(A)= 2v(B)　　　　　 b．容器内各物质的物质的量相等

c．v逆(A)=v正(C)　　　　　 d．容器内气体的颜色保持不变

（6）由图求得平衡时A的转化率为　　　　　　 。

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Ⅰ．某实验小组对H2O2的分解做了如下探究。下表是该实验小组研究影响H2O2分解速率的因素时记录的一组数据，将质量相同的粉末状和块状的MnO2分别加入盛有15 ml 5%的H2O2溶液的大试管中，并用带火星的木条测试，结果如下：

（1）写出上述实验中发生反应的化学方程式：　　　　　　　　　　　 。

（2）实验结果表明，催化剂的催化效果与　　　　　　　　　　 有关。

（3）某同学在10 mL H2O2 溶液中加入一定量的二氧化锰，放出气体的体积（标准状况）与反应时间的关系如图所示，则A、B、C三点所表示的反应速率最慢的是　　　　 。

Ⅱ．某反应在体积为5L的恒容密闭容器中进行， 在0-3分钟内各物质的量的变化情况如右下图所示（A，B，C均为气体，且A气体有颜色）。

（4）该反应的的化学方程式为　　　　　　　　　　 。

（5）反应开始至2分钟时，B的平均反应速率为　　　　　 。

（6）能说明该反应已达到平衡状态的是　　　　　 。

a．v(A)= 2v(B)　　　　　 b．容器内各物质的物质的量相等

c．v逆(A)=v正(C)　　　　　 d．容器内气体的颜色保持不变

（7）由图求得平衡时A的转化率为　　　　　　 。

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某实验小组对H2O2的分解做了如下探究．下表是该实验小组研究影响H2O2分解速率的因素时记录的一组数据，将质量相同的粉末状和块状的MnO2分别加入盛有15ml 5%的H2O2溶液的大试管中，并用带火星的木条测试，结果如下：

MnO2　　 触摸试管情况　　 观察结果　　 反应完成所需的时间

粉末状　　 很烫　　 剧烈反应，带火星的木条复燃　　 3.5min

块状　　 微热　　 反应较慢，火星红亮但木条未复燃　　 30min

（1）写出上述实验中发生反应的化学方程式：　　　　 ．

（2）实验结果表明，催化剂的催化效果与　　　　 有关．

（3）某同学在10mL H2O2 溶液中加入一定量的二氧化锰，放出气体的体积（标准状况）与反应时间的关系如图所示，则A、B、C三点所表示的反应速率最慢的是　　　　 ．

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（14分）Ⅰ．某实验小组对H2O2的分解做了如下探究。下表是该实验小组研究影响H2O2分解速率的因素时记录的一组数据，将质量相同但状态不同的MnO2分别加入盛有15 ml 5%的H2O2溶液的大试管中，并用带火星的木条测试，结果如下：

（1）写出大试管中发生反应的化学方程式： 　　　　　　　　　　　 ，该反应是　　　　 反应（填放热或吸热）。

（2）实验结果表明，催化剂的催化效果与　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 有关。

Ⅱ．某可逆反应在某体积为5L的密闭容器中进行， 在从0—3分钟各物质的量的变化情况如图所示（A,B,C均为气体）。

（3）该反应的的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

（4）反应开始至2分钟时，B的平均反应速率为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（5）能说明该反应已达到平衡状态的是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

a．v（A）= 2v（B）　　　　

b．容器内压强保持不变

c．2v逆（A）= v正（B）　　

d．容器内混合气体的密度保持不变

（6）在密闭容器里，通入a mol A （g）、b mol B （g）、c molC（g），发生上述反应，当改变下列条件时，反应速率会减小的是　　　 。

A．降低温度　　　　　 Ｂ．加入催化剂　　　　 Ｃ．增大容器体积

Ⅲ．（7）为了减缓Zn与盐酸产生氢气的反应速率而又不减少产生氢气的量，在盐酸中分别加入下列物质：

A．H2O　　　　

B．NaCl溶液　　　

C．Na2CO3溶液　　　

D．Cu粉　　

E．CuSO4粉末

你认为可行的是（填编号）　　　　　　　　　　　 。

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（14分）Ⅰ.某实验小组对H2O2的分解做了如下探究。下表是该实验小组研究影响H2O2分解速率的因素时记录的一组数据，将质量相同但状态不同的MnO2分别加入盛有15 ml 5%的H2O2溶液的大试管中，并用带火星的木条测试，结果如下：

（1）写出上述实验中发生反应的化学方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）实验结果表明，催化剂的催化效果与　　　　　 有关。

（3）某同学在10 mL H2O2 溶液中加入一定量的二氧化锰，放出气体的体积（标准状况）与反应时间的关系如图所示，则A、B、C三点所表示的即时反应速率最慢的是　　　　 。

Ⅱ．某反应在体积为5L的恒容密闭容器中进行， 在0-3分钟内各物质的量的变化情况如右下图所示（A，B，C均为气体，且A气体有颜色）。

（4）该反应的的化学方程式为　　　　　　　　　　 。

（5）反应开始至2分钟时，B的平均反应速率为　 　　 　 。

（6）能说明该反应已达到平衡状态的是

a．v(A)= 2v(B)　 　　　 b．容器内各物质的物质的量相等

c．v逆(A)=v正(C)　 　　　 d．容器内气体的颜色保持不变

（7）由图求得平衡时A的转化率为　　　　　　 。

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Ⅰ．某实验小组对H2O2的分解做了如下探究。下表是该实验小组研究影响H2O2分解速率的因素时记录的一组数据，将质量相同但状态不同的MnO2分别加入盛有15 ml 5%的H2O2溶液的大试管中，并用带火星的木条测试，结果如下：

（1）写出大试管中发生反应的化学方程式： 　　　　 　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 ，该反应是　　　　 反应（填放热或吸热）。

（2）实验结果表明，催化剂的催化效果与　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 有关。

Ⅱ．某可逆反应在某体积为5L的密闭容器中进行， 在从0—3分钟各物质的量的变化情况如图所示（A,B,C均为气体）。

（3）该反应的的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

（4）反应开始至2分钟时，B的平均反应速率为　　　　　　 。

（5）能说明该反应已达到平衡状态的是　　　　　　　　　　　　 。

a．v(A)= 2v(B)　　　　 b．容器内压强保持不变

c．v逆(A)= v正(C)　 　 d．容器内混合气体的密度保持不变

（6）由图求得A的平衡时的转化率为　　　　　　 。

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Ⅰ.某实验小组对H2O2的分解做了如下探究。下表是该实验小组研究影响H2O2分解速率的因素时记录的一组数据，将质量相同但状态不同的MnO2分别加入盛有15 ml 5%的H2O2溶液的大试管中，并用带火星的木条测试，结果如下：

（1）写出上述实验中发生反应的化学方程式：_______________________________。

（2）实验结果表明，催化剂的催化效果与________有关。

（3）某同学在10 mL H2O2 溶液中加入一定量的二氧化锰，放出气体的体积（标准状况）与反应时间的关系如图所示，则A、B、C三点所表示的即时反应速率最慢的是______。

Ⅱ．某反应在体积为5L的恒容密闭容器中进行， 在0-3分钟内各物质的量的变化情况如下图所示（A，B，C均为气体，且A气体有颜色）。

（4）该反应的的化学方程式为________________。

（5）反应开始至2分钟时，B的平均反应速率为____。

（6）下列措施能使该反应加快的是__（仅改变一个条件）。

a．降低温度　 b．缩小容积c．使用效率更高更合适的催化剂

（7）能说明该反应已达到平衡状态的是___________（填序号）。

①单位时间内生成nmol B的同时生成2nmol C

②单位时间内生成nmol B的同时生成2nmol A

③容器内压强不再随时间而发生变化的状态

④用C、A、B的物质的量浓度变化表示的反应速率的比为2：2：1的状态

⑤混合气体的颜色不再改变的状态

⑥混合气体的密度不再改变的状态

⑦v逆(A)=v正(C)

（8）由图求得平衡时A的转化率为__________。

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Ⅰ.某实验小组对H2O2的分解做了如下探究。下表是该实验小组研究影响H2O2分解速率的因素时记录的一组数据，将质量相同但状态不同的MnO2分别加入盛有15 ml 5%的H2O2溶液的大试管中，并用带火星的木条测试，结果如下：

（1）写出上述实验中发生反应的化学方程式　　　　 。

（2）实验结果表明，催化剂的催化效果与　　　　 有关。

Ⅱ. 经研究知Cu2+对H2O2分解也具有催化作用，为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果，某研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验。回答相关问题：

（3）定性分析：如图甲可通过观察　　　　 ，定性比较得出结论。有同学提出将FeCl3改为Fe2(SO4)3更为合理，其理由是　　　　 。

（4）定量分析：如图乙所示，实验时均以生成40 mL气体为准，其他可能影响实验的因素均已忽略。图中仪器A的名称为　　　　 ，实验中需要测量的数据是　　　　 。

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