16世纪对教会的反叛，以其世俗主义标志着近代的开端。——据(美)约翰·巴克勒等：《西方社会...

16世纪对教会的反叛，以其世俗主义标志着近代的开端。

——据(美)约翰·巴克勒等：《西方社会史》

请结合所学知识回答：（16分）

(1)“16世纪对教会的反叛”，在欧洲以德意志、瑞士和英国的宗教改革为典型。三国宗教改革的发动者分别是谁?(6分)

(2)16世纪的宗教改革有何历史意义?(10分)

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阅读材料，结合所学知识回答：

材料一

民族主义在中世纪尚未成型，当时所有的西方基督教徒都属于天主教会，所有受过教育的人都使用拉丁语——因而在那些世纪里，无人知晓民众应该忠于国家这一点。

……民族主义直到西欧资产阶级开始分享或获得全部权力时，才呈现出其近代的形式。由于西欧的资产阶级是以国家的名义分享或获得全部权力的，因而国家也就不再是国王．国王的领土和国王的臣民。更确切地说，国家这时已经是由公民(19世纪末以前仅指有财产的公民)组成的。

----上述材料均引自《全球通史》

材料二

近代中国民族主义是在空前的变局之下，因受外力刺激而形成和迅速发展起来的。一方面，在具有高度文化的“西夷”面前，不得不放弃古代的华夷观念；另一方面，在“西夷”的侵略面前，为谋自救而迅速激活了民族意识。此民族意识已逐渐摆脱古代的华夷观念，而导向建立独立的近代民族国家的目标。建立近代民族国家，是近代民族主义的核心内容。梁启超是中国揭示和宣传近代民族主义的第一人。梁氏在《论中国学术思想变迁之大势》一文中，又首次提出了“中华民族”的概念。梁启超还最早表明建立民族国家的问题，他于1902年2～4月在《新民丛报》上发表《论民族竞争之大势》，明确提出：“今日欲救中国，无他术焉，亦先建设一民族主义之国家而已。”

----《光明日报》

材料三

德意志人在普鲁士的领导下于1866年击败奥地利，于1870～1871年击败法国，然后建立起了他们的德意志帝国。到1871年民族主义的原则已在西欧获胜。在此之前，为了反抗资本主义列强殖民掠夺。亚洲各国人民掀起了轰轰烈烈的民族主义运动。其中典型的有伊朗巴布教徒起义．中国太平天国运动和印度民族大起义等。

----《全球通史》

材料四

在北美，经过一百多年的发展，英属北美各殖民地经济往来日益密切。初步形成了统一的国内市场。同时，在长期的交流．融合过程中，英语成为来自各地移民的共同语言。逐渐产生了共同的文化——美国人民经过6年多的艰苦抗战，推翻了英国殖民统治，赢得了民族独立，建立了近代美洲第一个独立国家。

----《世界近代现代史》(上册)

（1）概括材料一中近代民族主义思想的内容。结合所学知识，分析材料二中梁启超提出“中华民族”“民族国家”等概念的主要原因和目的。

（2）根据材料三．四及所学知识，分析德国与北美“民族主义”获胜方式的异同。

（3）概括19世纪中期东西方民族主义运动的不同特征。

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法律在国家治理和社会发展中发挥着非常重要的作用。结合所学知识，回答下列问题。

（1）罗马统治者一直注重用法律来维护社会秩序。请问罗马成文法诞生的标志是什么？指出罗马法对近代西方国家的影响。

（2）美国在独立之初，为改变中央政府软弱无力的局面，实行了什么制度？该制度的特点是什么？

（3）20世纪初的中国，在法制建设方面取得的重大成果是什么？该成果在当时有何进步意义？

（4）请列举中国在改革开放新时期民主法制建设的重大成就。

（5）请结合所学知识，概括指出法制建设对社会发展的重要作用。

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（13分）阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一  在西欧北美近代历史上，资本主义国家的政治民主化是一个曲折漫长的历史过程，这一过程受到了社会经济发展的深刻影响。

材料二  晚清一些官员注意探究西方的政治制度。早期维新派郑观应写道：“泰西各国却设有上、下议政院。上院以国之宗室、勋戚厦各大员当之，以其近于君也。下院以绅耆士商，才优望重者充之，以其迩于民也。凡有国事，先令下院议定，详迭之上院，上院议定，奏闻国主。” 参与过百日维新的张荫桓说：“欧墨（美）各国均设议院而章程不同，美之议绅（议员）均由民于下议院，则政仍民主之也。”

材料三 （右图）农民们正慎重地投豆选举自己信得过的干部。

材料四  1941年，陕甘宁边区进行“三三制”政权的普选？这次选举全边区有80%的人参加了投票。按“三三制”比例，选出了乡、县、边区三级参议会，各级参议会又选出了政府委员会。

（1）依据所学知识，完成材料一表格的填写。（答案填在表中）（5分）

（2）依据材料二，简要分析两种说法哪一道更准确地反映了西方的议会制度？并说明理由。（3分）

（3）依据材料三、四，指出陕甘宁边区进行选举的特点。（3分）结合所学知识分析其影响。（2分）

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 西方的近代化道路历经思想观念——制度——器物的原发创新历程

——百度网

材料二　 中国近代以后西学东渐的历程

（1）依据材料一并结合所学知识，举例说明15—19世纪上半期西方近代化道路的发展历程。

（2）根据材料二并结合所学知识，归纳19世纪中期至20世纪初期中国近代化道路的发展历程，并结合所学分析中国走这种近代化发展之路的原因是什么？

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有学者认为，西方近代的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革，而中国近代的变革顺序却是正好相反的。

依据材料结合所学知识回答：

(1)联系15-19世纪上半期西方世界发生的重大历史事件，阐述西方近代化的发展历程。

(2)联系19世纪下半期到20世纪初的有关史实，说明中国近代的变革顺序。

(3)分析导致中西方变革顺序相反的原因；

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（15分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题：

近代西方主要资本主义国家，走向政治民主化的道路途径虽然不同，最终确立的代议制政体民主化程度也不尽相同。但是，反映出政治民主化是必然趋势。

（1）根据所学知识，完成下列表格（6分）

（2）依据上表，从国家元首的权力、政府首脑的产生、政府首脑与议会的关系三个方面，比较英美两国政体的不同点。（6分）

（3）史学界把代议制的建立模式划分为三种：即英国模式、德国模式、法国模式。根据

例一、二尝试概括法国模式的特点。（3分）

例一：英国模式的特点是：民主的力量作坚持不懈的斗争，封建的势力作适时的让步，

整个社会走了渐进改革、不断自我完善的道路。

例二：德国模式的特点是：封建势力强大，民主力量妥协，武力完成统一；封建力量借民主的形式推行专制，以代议制的幌子掩盖专制独裁。法国模式的特点是什么？

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毛泽东指出：“西方资产阶级民主主义的文化，即所谓新学，和中国封建主义的文化即所谓旧学是对立的。”西学的传入，使得封建、古老的中国出现了资本主义的近代因素，开始了自己的近代化历程。请结合所学知识，回答下列问题：

（1）鸦片战争后，面对西学与旧学的对立，清朝统治者内部部分先进中国人对西学的态度发生了什么变化？并提出了哪些主要思想主张？

（2）19世纪末20世纪初，先进中国人学习西学的层面发生了怎样的变化？概括他们提出的核心思想主张。

（3）新文化运动时期，面对西学与旧学的对立，先进中国人对旧学的态度怎样？当时他们主要提倡学习西学中的什么内容？

（4）概括近代中国向西方学习的基本特征。

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资产阶级代议制度是资产阶级民主政治大厦的顶梁支柱，近代西方民主政治的确立和发展过程就是西方代议制度形成和发展的过程。

结合所学知识，回答下列问题。

（1）英国较早确立了资产阶级代议制。17世纪，哪一部文献奠定了英国君主立宪制的法律基础？在君主立宪制发展过程中，英国开创或完善了哪些政治制度？

（2）美国1787年宪法是近代世界第一部成文宪法。为了防止“权力任性”，该宪法是如何把总统“关进制度的笼子”的？

（3）列举近代资产阶级代议制的主要特点。

（4）资产阶级代议制在欧美各国的主要作用是什么？

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随着社会形势的变化，近代西方不同文学流派先后兴起。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一　 当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候，新制度就表明，不论它较之旧制度如何合理，却决不是绝对合乎理性的。

——《社会主义从空想到科学的发展》

材料二　 浪漫主义的乔泊·桑对现实主义大师巴尔扎克所说的“你既有能力而且也愿意描绘人类如你所眼见的”，“我总觉得有必要按照我希望于人类的，按照我相信人类应当的来描绘它。”

——周来祥《古代的美·近代的美·现代的美》

材料三　 现代派文学是帝国主义时代资产阶级社会的产物。……20世纪以来两次伤亡惨重的世界大战，接连不断的经济危机，十月革命的胜利，无产阶级革命运动和被压迫人民的解放斗争，都对欧美各国为数众多的中小资产阶级知识分子产生极其深刻的影响。

——朱维之、赵澧《外国文学史》

（1）材料一反映了当时怎样的社会现实？当时的文学家们做出了怎样的反应？

（2）据材料二，简要指出现实主义艺术和浪漫主义艺术的主要区别。

（3）据材料三，概括西方现代主义文学产生的历史背景，并结合所学知识指出“对欧美各国为数众多的中小资产阶级知识分子产生极其深刻的影响”在心理上的体现。

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