阅读下列材料:
图一 图二 图三
请回答:
(1)图一、图二、图三分别属于哪种宗教建筑?其中哪一种宗教对我国影响最大?
(2)据材料,填下表:
材料 | 创立时间 | 创立地区 | 创始人 | 经典著作 |
材料一 | 乔达摩·悉达多 | / | ||
材料二 | 巴勒斯坦一带 | |||
材料三 | 公元7世纪 |
九年级历史综合题简单题
阅读下列材料:
图一 图二 图三
请回答:
(1)图一、图二、图三分别属于哪种宗教建筑?其中哪一种宗教对我国影响最大?(4分)
(2)据材料,填下表:(8分)
材料 | 创立时间 | 创立地区 | 创始人 |
材料一 | |||
材料二 | 巴勒斯坦一带 | ||
材料三 |
九年级历史填表题简单题查看答案及解析
阅读下列材料:
图一 图二 图三
请回答:
(1)图一、图二、图三分别属于哪种宗教建筑?其中哪一种宗教对我国影响最大?
(2)据材料,填下表:
材料 | 创立时间 | 创立地区 | 创始人 | 经典著作 |
材料一 | 乔达摩·悉达多 | / | ||
材料二 | 巴勒斯坦一带 | |||
材料三 | 公元7世纪 |
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阅读下列材料,回答问题:
(1)图一至图三呈现的文字和作品均在不同程度上记述了历史。它们在记述历史方面分别有什么特点?
(2)结合所学知识,图一反映的内容有什么历史价值?图二和图三的作品在记述风格上有什么相似之处?
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阅读下列材料,回答问题:
(1)图一至图三呈现的文字和作品均在不同程度上记述了历史。它们在记述历史方面分别有什么特点?
(2)结合所学知识,图一反映的内容有什么历史价值?图二和图三的作品在记述风格上有什么相似之处?
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阅读下列材料回答问题
图一:秦朝疆域图 图二:隋朝大运河
图三:苏联第聂伯大坝 图四:美国田纳西水利工程
问题一 图一中秦朝为了巩固北方,修筑了“万里长城”,其起止点分别是哪里?
问题二 图二中隋朝为了巩固统治,开凿了大运河,运河的中心在何地?客观上起到怎样的作用?问题三:图三的工程是反映了苏联人民在什么时期取得的重要成就?该工程主要的作用是什么?
问题四:图四的重要水利工程属于哪一次改革的重要措施之一?该工程最重要的作用是什么?
问题五:图四和图五的工程修建都充分体现了经济发展过程中哪一角色的重要性?两项工程又有什么本质的不同?
问题六:根据以上材料,对古今中外这些重大工程的修建有什么借鉴意义?
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思想的光芒不断照耀中国近代化之路。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
材料一:
(1)根据材料,请分别写出以上书刊宣传的主要思想。
图一:
图二:
图三:
材料二: 严复表述的振聋发聩之处在于“生存斗争”的达尔文主义学说,严复创造了两个汉语词汇来表达这些概念;“物竞”和“天择”,“物竞”就是生存斗争,“天择”就是自然淘汰。严复用西方思想来解释维新变法,令人耳目一新。
——美国浦嘉珉著,钟永强译《中国与达尔文》
(2)根据材料二并结合所学知识,说明严复“振聋发聩”的目的。他的呼声产生了怎样的影响?
(3)根据以上材料并结合所学知识,谈谈中国思想近代化发展历程给了我们怎样的启示?
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阅读材料,回答问题
材料一
图一 图二 图三
(1)图一中“A”、图二中“B”所示领土分别被哪国通过何条约而割占?图三中阴影部分的领土是在什么侵华战争前后被哪国割占的?
(2)根据图片内容写出与中国近代化探索相关的事件名称。(图四开近代探索之先:
图五圆救亡图存之梦:
图六创民主共和之国:
图七启思想解放之门:
(中国近代史是抗争的历史)
材料二 “若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理。”
“战舰严重受损、弹药将尽之际,下令开足马力冲向日舰・吉野”号,全舰200余名官兵壮烈牺牲。”
(3)结合所学知识指出,材料二中的两则材料分别反映了中国近代哪两位民族英雄的事迹?
(4)结合所学知识指出,近代农民阶级掀起了哪两次大规模抗击外来侵略的运动?
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报纸是人们获取信息、了解社会的主要传媒工具。阅读下列有关报纸的图片材料,结合所学知识,回答问题。
(1)图一所示报纸创办于何地?(1分)图二、图三所示报纸分别宣传了哪些主要的进步思想?(2分)这些思想对当时的社会变革产生了什么影响?(2分)
(2)生活在信息时代的中学生,我们今天还可以通过哪些大众传播媒体来获取信息、了解社会?(3分)面对众多的信息,我们应该持何种积极态度?(2分)
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(1分)阅读材料,回答问题。
材料: |
(1)图一中两大军事集团较量后的结果最终形成了怎样的世界政治格局?这一格局是怎样被打破的?
(4分)
(2)图二、图三分别代表哪一军事同盟?(2分)
(3)第二次世界大战中有哪些重大军事行动体现了图三《联合国家宣言》的精神?分析此宣言对二战的进程产生了什么影响?(4分
(4)由图四、图五可以看出,战后德日两国对战争态度存在什么不同?给我们哪些启示?(4分)
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(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料
图一 唐朝对外主要交通路线图 图二 新航路的开辟 图三 互联网标志
(1)唐朝通过图一促进了中外文明的交流,举一例说明。(1分)
(2)图二交通路线能够大规模开通的原因是什么?(2分)
(3)图三对世界的影响是什么?(1分)
(4)世界日益成为一个“地球村”,促进这一转变的因素有哪些?作为发展中国家的中国,应该如何应对这一变化?(2分)
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