南乡子·送述古①
苏轼
回首乱山横，不见居人只见城。谁似临平山②上塔，亭亭，迎客西来送客行。
归路晚风清，一枕初寒梦不成。今夜残灯斜照处，荧荧，秋雨晴时泪不晴。
【注】①述古，陈襄字，苏轼好友。熙宁七年（1074），陈襄杭州任满，移任南都（今河南商丘南）。苏轼作此词送别。②临平山，在杭州东北。临平塔时为送别的标志。
阅读上面这首词，回答问题。（5分）
（1）这首词中“荧荧”一词极具表现力，请结合语境，作简要赏析。（3分）
（2）这首词运用了什么写作手法？表达了词人怎样的思想感情?（2分）
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题
南乡子·送述古①
苏轼
回首乱山横，不见居人只见城。谁似临平山②上塔，亭亭，迎客西来送客行。
归路晚风清，一枕初寒梦不成。今夜残灯斜照处，荧荧，秋雨晴时泪不晴。
【注】①述古，陈襄字，苏轼好友。熙宁七年（1074），陈襄杭州任满，移任南都（今河南商丘南）。苏轼作此词送别。②临平山，在杭州东北。临平塔时为送别的标志。
阅读上面这首词，回答问题。（5分）
（1）这首词中“荧荧”一词极具表现力，请结合语境，作简要赏析。（3分）
（2）这首词运用了什么写作手法？表达了词人怎样的思想感情?（2分）
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用古诗文原句填空（10分）
①香远益清，亭亭净植， 。（周敦颐《爱莲说》）
②相顾无相识， 。（王绩《野望》）
③何夜无月？ ？但少闲人如吾两人者而。（苏轼《记承天寺夜游》）
④ ，不见曦月。（郦道元《三峡》）
⑤月下飞天镜， 。（李白《渡荆门送别》）
⑥ ，白水绕东城。（李白《送友人》）
⑦自古逢秋悲寂寥， 。（刘禹锡《秋词》）
⑧ ，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）
⑨晨兴理荒秽 。（陶渊明《归园田居》）
⑩大漠孤烟直 。（王维《使至塞上》）
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阅读清朝词人纳兰性德①的小令，完成后面的问题。
木叶纷纷归路，残月晓风何处。
消息半浮沈②，今夜相思几许。
秋雨，秋雨，一半西风吹去。
（注释）①此诗作于随扈出巡、考察沙俄侵扰东北期间，作者在外忙于国家大事，无法和自己喜欢的爱人团聚。②浮沈：即“浮沉”，意谓消息隔绝。
（1）这首词中最能体现主旨的一个词是“____________”。（填原词中的两个字）
（2）词中的“残月”、“秋雨”这两个词有何喻意及表达作用？
“残月”喻指：________，“秋雨”喻指：__________ 表达作用：__________________
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阅读纳兰容若的这首词，完成下列各题。
木叶纷纷归路，残月晓风何处。
消息半浮沈①，今夜相思几许。
秋雨，秋雨，一半西风吹去。
【注释】①浮沈：即“浮沉”。意谓消息隔绝。
1.这首词的词牌名是（ ）
A. 忆江南 B. 如梦令 C. 天净沙 D. 沁园春
2.这首词表达了作者怎样的思想感情？
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阅读纳兰性德的这首词，完成小题。
木叶纷纷归路，残月晓风何处。
消息半浮沈①，今夜相思几许。
秋雨，秋雨，一半西风吹去。
（注释）①浮沈:即“浮沉”。意谓消息隔绝。
（1）这首词的词牌名是 ( )
A、忆江南 B、天净沙 C、如梦令 D、沁园春
（2）这首词抒情真切感人，毫无雕琢之感，纳兰性德的抒情方式有何高明之处?表达了作者怎样的思想感情?
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阅读下面宋词，完成下面小题。
水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺①
（苏轼）
落日绣卷帘，亭下水连空。知君为我新作，窗户湿青红。长记平山堂②上，欹枕江南烟雨，杳杳没孤鸿。认得醉翁③语：“山色有无中。”
一千顷，都镜净，倒碧峰。忽然浪起，掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子④，未解庄生⑤天籁⑥，刚道有雌雄。一点浩然气，千里快哉风。
（注释）①张偓佺：张怀民字偓佺，谪居黄州，坦然自适，在其宅西南江边筑亭，作为陶冶性情之所。苏轼贬黄州后，与张怀民心境相同，为张怀民的亭台取名“快哉亭”，并以此词相赠。②平山堂：在今江苏扬州市瘦西湖蜀冈法静寺内，是苏轼的老师欧阳修于宋仁宗庆历年间修建。③醉翁：指欧阳修。④兰台公子：指战国时代楚国兰台令宋玉。宋玉陪同楚襄王游兰台之宫时，曾将风分为“雄风”与“雌风”以讽谏楚王。⑤庄生：指庄子，名周，战国时期哲学家。⑥天籁：《庄子·齐物论》中曾有“天籁”“地籁”“人籁”的议论。天籁，指自然界的声响。
1.下列对这首词理解和分析有误的一项是（ ）
A.“知君为我新作”两句，是说知道你为接待我而修建了这座亭台，亭台窗户涂抹了青色和红色的油漆。“湿”字形容油漆未干，颇为传神。
B.“长记平山堂上”三句，描写曾在扬州平山堂观赏过的江南山色，旨在表现作者对江南生活的深深怀恋。
C.作者描写的对象主要不在“快哉亭”本身，其着眼点是“快哉亭”周围的广阔景象。
D.这首词把写景、抒情和议论融为一体，表现了作者身处逆境时，泰然处之、大气凛然的精神世界。
2.写出你最喜欢的词句，并简要赏析。
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将下列句子连接成意义连贯的一段话，最恰当的一项是（ ）（2分）
①走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。下面众峰峥嵘，各不相让，实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。
②天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。
③往前看呢，山岚弥漫，重岩叠嶂：有的如笋如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立在前，恰似巨汉挡住去路。
④整个大江有如一环环接起来的银链，每一环四壁都是蔽天翳日的峰峦，中间各自形成一个独特天地，有的椭圆如琵琶，有的修长如梭。
A．④②①③ B．④①③② C．①③②④ D．②④③①
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将下列句子连接成意义连贯的一段话，最恰当的一项是（ ）
①走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。下面众峰峥嵘，各不相让，实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。
②天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。
③往前看呢，山岚弥漫，重岩叠嶂：有的如笋如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立在前，恰似巨汉挡住去路。
④整个大江有如一环环接起来的银链，每一环四壁都是蔽天翳日的峰峦，中间各自形成一个独特天地，有的椭圆如琵琶，有的修长如梭。
A. ④②①③ B. ④①③② C. ①③②④ D. ②④③①
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古诗文名句填空。
① 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。_______，_______。（刘桢《赠从弟（其二）》）
② 前不见古人，后不见来者。_______，______！（陈子昂《登幽州台歌》）
③ 好读书，不求甚解；_______，______。（陶渊明《五柳先生传》）
④《五柳先生传》中黔娄之妻的话“______，______”，与《孟子．滕文公下》中的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”何其相似啊。
⑤ 吴均《与朱元思书》中的句子“_______，______”，运用了比喻的手法，写出了富春江水的湍急。
⑥ 夏令营结束后，小高送小明一幅书法，上书“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，小明可以回赠“_______，______” ，来表达相同的祝愿。（请选用王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句填写）
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用古诗文原句填空（8分）
①香远益清，亭亭净植， 。（周敦颐《爱莲说》）
②相顾无相识， 。（王绩《野望》）
③ ，不见曦月。（郦道元《三峡》）
④大漠孤烟直 。（王维《使至塞上》）
⑤月下飞天镜， 。（李白《渡荆门送别》）
⑥ ，白水绕东城。（李白《送友人》）
⑦自古逢秋悲寂寥， 。（刘禹锡《秋词》）
⑧ ，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）
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