联合国教科文组织认为“在一个占世界人口 1/5 的发展中国家做到这一点，是一项史无前例的壮...

国运兴衰，系于教育，联合国教科文组织认为：在一个占世界人口1/5的发展中国家做到这一点，是一项史无前例的壮举，它改变了中国的命运。这项“壮举”是指我国（　　）

A．1950年开始的扫盲教育

B．1986年制定了《中华人民共和国义务教育法》

C．1977年恢复统一高考招生的制度

D．2001年实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲

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国运兴衰，系于教育。联合国教科文组织认为：在一个占世界人口1/5的发展中国家做到这一点，是一项史无前例的壮举，它改变了中国的命运。这项“壮举”是指我国

A. 1950年开始的扫盲教育

B. 1977年恢复统一高考招生的制度

C. 1986年制定了《中华人民共和国义务教育法》

D. 2001年实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲

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联合国教科文组织认为“在一个占世界人口 1/5 的发展中国家做到这一点，是一项史无前例的壮举，它改变了中国的命运。“这一壮举”是指(　　　 )

A．中国载人航天取得成功　

B．基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲

C．袁隆平的“超级杂交稻”

D．基本普及高等教育

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国运兴衰，系于教育。联合国教科文组织认为：在一个占世界人口1/5的发展中国家做到这一点，是一项史无前例的壮举，它改变了中国的命运。这项“壮举”是指我国：

A．1950年开始的扫盲教育

B．1977年恢复统一高考招生的制度

C．1986年制定了《中华人民共和国义务教育法》

D．2001年实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲

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联合国教科文组织认为“在一个占世界人口 1/5 的发展中国家做到这一点，是一项史无前例的壮举，它改变了中国的命运。“这一壮举”是指

A．中国载人航天取得成功  B．基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲

C．袁隆平的“超级杂交稻”  D．基本普及高等教育

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联合国教科文组织认为：“在一个占世界人口1/5的发展中国家做到这一点，是一项史无前例的壮举，它改变了中国的命运”，这里的“壮举”是指：（）

A．袁隆平的“超级杂交稻”  B．基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲

C．中国载人航天取得成功    D．基本普及高等教育

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联合国教科文组织认为：“在一个占世界人口1/5的发展中国家做到这一点，是一项史无前例的壮举，它改变了中国的命运。”“这一壮举”是指（   ）

A．袁隆平的“杂交水稻”

B．基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲

C．中国载人航天取得成功

D．基本普及高等教育

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联合国教科文组织认为：“在一个占世界人口1/5的发展中国家做到这一点，是一项史无前例的壮举，它改变了中国的命运”。“这一壮举”是指

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联合国教科文组织认为：“在一个占世界人口五分之一的发展中国家做到了这一点，是一项史无前例的壮举，它改变了中国的命运。”这一壮举是

A. 基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲

B. 袁隆平的杂交水稻

C. 中国的载人航天取得成功

D. 基本普及高等教育

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联合国教科文组织认为，在一个占人口1/5的发展中国家做到这一点，是一项史无前例的壮举，它改变了中国的命运。这一“壮举”指的是

A．基本实现义务教育　

B．基本扫除文盲

C．基本普及义务教育和基本扫除青壮年文盲

D．成人高等教育长足发展

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