在0．5 mL培养液中放入5只大草履虫，然后每隔一天统计一次大草履虫的数量。经过反复实验，...

在0.5 mL培养液中放入5只大草履虫，然后每隔一天统计一次大草履虫的数量。经过反复实验，得出如右图所示的结果，对这一结果的分析，错误的是（    ）

A．大草履虫的生长呈现出“S”型增长

B．大草履虫放入瓶内第一天起就进入指数增长期

C．在第四天至第六天中，种群的出生率等于死亡率

D．该瓶内大草履虫种群的K值为400

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在0．5 mL培养液中放入5只大草履虫，然后每隔一天统计一次大草履虫的数量。经过反复实验，得出如右图所示的结果，对这一结果的分析，错误的是

A．大草履虫的生长呈现出“S”型增长

B．大草履虫放入瓶内第三天时增长速率最大

C．在第四天至第六天中，种群的出生率约等于死亡率

D．该瓶内大草履虫种群的K值为大约400只

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生态学家做过这样一个实验：在0．5毫升培养液中放入5个大草履虫，然后每隔24小时统计一次大草履虫的数量，经反复实验，得出图中所示结果，从图中可以看出：

（1）大草履虫所处的实验环境条件是有限的，因此，种群增长不可能按照　　　　　　　　　　　　 曲线增长．

（2）在有限环境中，随着　　　　　　　　　　　　 密度的上升，个体间对有限的空间，食物和其他生活条件的种内斗争加剧，这就会使大草履虫的出生率　　　　　　　　　　　　 ，死亡率　　　　　　　　　　　　 ，从而使大草履虫群数量增长率　　　　　　　　　　　　 ．

（3）当种群数量达到环境条件所允许的最大值（K）时，种群数量将停止增长，保持相对稳定，这种增长为　　　　　　　　　　　　 曲线增长．

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取相同数目的双小核草履虫和大草履虫，用同一种杆菌为饲料，放在相同的容器中，分别进行单独培养和混合培养实验，观察并记录其数量变化如下图所示。根据实验结果不能得出的结论是（　　 ）

A.草履虫种群数量的变化往往是种群和环境相互作用的结果

B.单独培养时，这两种草履虫的种群数量都呈“J”型增长

C.从实验结果来看，双小核草履虫和大草履虫之间存在竞争关系

D.混合培养14天后大草履虫全部死亡，说明双小核草履虫分泌毒素杀死大草履虫

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下图是生态学家高斯用含好氧细菌和酵母菌的培养液培养大草履虫和尾草履虫的实验结果，同时发现混合培养时尾草履虫主要分布在试管上部而大草履虫主要分布在试管下部。下列有关叙述不正确的是(　　　 )

A．统计草履虫数量时，需要每天定时记录

B．该实验需设置重复实验，减小误差

C．培养液种类或体积的改变可导致草履虫数量的最大值发生改变

D．混合培养时尾草履虫与大草履虫没有竞争

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下图是生态学家高斯用含好氧细菌和酵母菌的培养液培养大草履虫和尾草履虫的实验结果，同时发现混合培养时尾草履虫主要分布在试管上部而大草履虫主要分布在试管下部。下列有关叙述不正确的是

A. 统计草履虫数量时，需要每天定时记录

B. 该实验需设置重复实验，减小误差

C. 培养液种类或体积的改变可导致草履虫数量的最大值发生改变

D. 混合培养时尾草履虫与大草履虫没有竞争

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下图是生态学家高斯用含好氧细菌和酵母菌的培养液培养大草履虫和尾草履虫的实验结果，同时发现混合培养时尾草履虫主要分布在试管上部而大草履虫主要分布在试管下部。下列有关叙述不正确的是

A．统计草履虫数量时，需要每天定时记录

B．该实验需设置重复实验，减小误差

C．培养液种类或体积的改变可导致草履虫数量的最大值发生改变

D．混合培养时尾草履虫与大草履虫没有竞争

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生态学家高斯（Gause）在0．5 mL培养液中放人5个大草履虫，在培养第5天之后，大草履虫的数量基本维持在375个左右。对此实验认识正确的是

A．高斯实验得到的K值受到培养液容量的限制

B．高斯实验得到的K值是375

C．如在相同条件下培养变形虫，K值可能不同

D．重复此实验，K值有可能不同

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生态学家高斯（Gause）在0．5 mL培养液中放人5个大草履虫，在培养第5天之后，大草履虫的数量基本维持在375个左右。对此实验认识不正确的是

A．高斯实验得到的K值受到培养液容量的限制

B．高斯实验得到的K值是375

C．在相同条件下培养变形虫，K值也是375

D．重复此实验，K值有可能不同

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生态学家高斯（Gause）在0．5 mL培养液中放人5个大草履虫，在培养第5天之后，大草履虫的数量基本维持在375个左右。对此实验认识不正确的是

A．高斯实验得到的K值受到培养液容量的限制

B．高斯实验得到的K值是375

C．在相同条件下培养变形虫，K值也是375

D．重复此实验，K值有可能不同

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