“教育革命”打乱了正常的教学秩序。“文革”期间,“四人帮”鼓吹读书无用,国家至少要少培养200万中专毕业生和100万大学毕业生,我们从中可以得出哪些经验教训:①教育须从本国国情出发;②坚持教育的社会主义方向;③教育必须为社会发展和社会进步服务;④切实落实教育优先发展的战略地位和实施“科教兴国”战略( )
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
高二历史选择题中等难度题
“教育革命”打乱了正常的教学秩序。“文革”期间,“四人帮”鼓吹读书无用,国家至少要少培养200万中专毕业生和100万大学毕业生,我们从中可以得出哪些经验教训:①教育须从本国国情出发;②坚持教育的社会主义方向;③教育必须为社会发展和社会进步服务;④切实落实教育优先发展的战略地位和实施“科教兴国”战略( )
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
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文革结束后,国家为发展教育重新整顿了教学秩序并制定了一系列政策方针,下列按照时间先后排序正确的是( )
①“科教兴国”战略实施 ②“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”提出
③重新恢复高考制度 ④“希望工程”推出
A.③①②④ B.③②④① C.③④①② D.③④②①
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我国从1957年到1966年高等学校培养毕业生近140万人,为1950年到1956年7年间的4.9倍。与这一成就相关的是
A. 国民教育体系逐渐形成 B. 拨乱反正整顿教学秩序
C. “三个面向”方针的落实 D. “科教兴国”战略初步实施
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我国从1957年到1966年高等学校培养毕业生近140万人,为1950年到1956年7年间的4.9倍。与这一成就相关的是
A.国民教育体系逐渐形成
B.“科教兴国”战略初步实施
C.拨乱反正整顿教学秩序
D.“三个面向”方针的落实
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2014年为适应新时期国家对人才选拔、培养的需要,教育和招生制度的改革推进迅速。中国教育事业初步形成比较完整的教育体系的是在
A.建国初期 B.“文革”前夕
C.“文革”期间 D.改革开放后
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2014年为适应新时期国家对人才选拔、培养的需要,教育和招生制度的改革推进迅速。中国教育事业初步形成比较完整的教育体系的是在
A. 建国初期 B. “文革”前夕
C. “文革”期间 D. 改革开放后
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从媒体公布的国家领导人李克强总理的简历中了解到,他从合肥八中毕业后,参加了“文革”后第一次高考,并被北京大学法律系录取。其时代背景是( )
A.邓小平复出后力抓教育工作 B.政治路线的拨乱反正基本完成
C.党的工作重心已经发生转移 D.思想界展开真理标准问题讨论
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从媒体公布的国家领导人李克强总理的简历中了解到,他从合肥八中毕业后,参加了“文革”后第一次高考,并被北京大学法律系录取。其时代背景是( )
A.邓小平复出后力抓教育工作 B.政治路线的拨乱反正基本完成
C.党的工作重心已经发生转移 D.思想界展开真理标准问题讨论
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从媒体公布的国家领导人李克强总理的简历中了解到,他从合肥八中毕业后,参加了“文革”后第一次高考,并被北京大学法律系录取。其时代背景是
A. 邓小平复出后主持教育工作
B. 政治路线的拨乱反正基本完成
C. 党的工作重心已经发生转移
D. 思想界展开真理标准问题讨论
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从媒体公布的国家领导人李克强总理的简历中了解到,他从合肥八中毕业后,参加了“文革”后第一次高考,并被北京大学法律系录取。其时代背景是( )
A.邓小平复出后力抓教育工作
B.政治路线的拨乱反正基本完成
C.党的工作重心已经发生转移
D.思想界展开真理标准问题讨论
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