(2009年江苏生物)科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出a、b两个不同品系，它们感染植...

(2009年江苏生物)科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出a、b两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验(见下表)中，不可能出现的结果是(　　)

A．实验①                   B．实验②

C．实验③                   D．实验④

高三生物选择题简单题查看答案及解析

科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出a、b两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验(见下表)中，不可能出现的结果是

A．实验①    B．实验②    C．实验③    D．实验④

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科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出a、b两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验(见下表)中，不可能出现的结果是

A．实验①    B．实验②    C．实验③    D．实验④

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科学家从烟草花叶病毒（TMV）中分离出a、b两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验（见下表）中，不可能出现的结果是(　　)

A. 实验①          B. 实验②          C. 实验③          D. 实验④

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科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出a、b两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验(见下表)中，不可能出现的结果是

A．实验①    B．实验②    C．实验③    D．实验④

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科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出a、b两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验(见下表)中，不可能出现的结果是

A．实验①    B．实验②    C．实验③    D．实验④

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烟草花叶病毒（TMV）中分离出a、b两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同，a的病斑三角形，b的病斑圆形。下列4组实验（见下表）中，不可能出现的结果是

A．实验①                           B．实验②                           C．实验③                           D．实验④

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病毒是一类广泛寄生在人、动物、植物和微生物细胞中的非细胞生物。1892年，俄国生物学家伊万诺夫斯基通过烟草感染过滤实验，间接证明了病毒的存在。1935年，斯坦莱从患烟草花叶病的烟草植株中分离出了烟草花叶病毒(TMV)的晶体，于是人们发现了一类新的生物——病毒。

(1)病毒有很多类型，其中寄生在动物细胞中的称为________病毒，寄生在植物细胞中的称为________病毒，寄生在细菌细胞中的称为________病毒，又称为________。

(2)病毒能通过细菌过滤器，说明病毒________。

(3)人们分析病毒的结构和化学成分时发现，病毒不具有________结构，绝大多数病毒仅由________和________组成，其遗传物质只有________种。

(4)病毒单独存在时不能增殖，也没有生命活动，只有在________中才能生存、复制和殖增。

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某植物细胞中含有抗烟草花叶病毒(TMV)基因，可以合成一种抗TMV蛋白，使叶片对TMV具有抗感染性。烟草是重要的经济作物，由于TMV的感染会导致大幅度减产。研究人员利用转基因技术培育出了抗TMV的烟草，主要流程如下图所示。

(1)对受体细胞来说目的基因也可以叫__________________。

(2)①过程涉及有__________________酶。

(3)②过程的操作环境是__________________。

(4)将重组Ti质粒导入上述受体细胞时__________________（要/不要）使用钙离子处理以增加细胞壁的通透性。

(5)上述卡那霉素的作用是_________________。上述培养基叫_________________培养基（按功能划分）。

(6)基因工程除了在农业上可以获得抗逆性的农作物外，在环境保护方面也展现出诱人的前景，请列举出一个例子_______________。

(7)图中④过程主要采用_______________方法。

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某植物细胞中含有抗烟草花叶病毒(TMV)基因，可以合成一种抗TMV蛋白，使叶片对TMV具有抗感染性。烟草是重要的经济作物，由于TMV的感染会导致大幅度减产。研究人员利用转基因技术培育出了抗TMV的烟草，主要流程如下图所示：

(1)对受体细胞来说，目的基因也可以叫__________________。

(2)①过程涉及有__________________酶。

(3)②过程的操作环境是__________________。

(4)将重组Ti质粒导入上述受体细胞时____________（要/不要）使用钙离子处理以增加细胞壁的通透性。

(5)上述卡那霉素的作用是_________________。上述培养基叫_________________培养基（按功能划分）。

(6)若两种限制酶的识别序列及切割位点如下：

则理论上酶Ⅱ可作用的范围是酶Ⅰ的_______________倍。

(7)基因工程除了在农业上可以获得抗逆性的农作物外，在环境保护方面也展现出诱人的前景，请列举出一个例子_______________。

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