下列这首诗歌，后六句的顺序已打乱，认真阅读后，回答后面问题。（8分）
昌蒲
【明】解 缙
三尺青青古太阿， 舞风斩碎一川波。
①流水无声昼夜磨 ②销尽锋棱怎奈何
③秋来只恐西风起 ④五更弹雨和渔歌
⑤长桥有影蛟龙惧 ⑥两岸带烟生杀气
【注】昌蒲：多年生草本植物。株高100—130厘米。叶剑状、直立、墨绿、花黄色、四五月开花，花型美丽，是水中花卉中的骄子。太阿：古宝剑名。
1.给后面的六句排列顺序，正确的是：__________________________
2.我国民俗，每到端午节，人们都习惯在门框边插上艾蒿与菖蒲，据传能驱疫辟邪。解缙的这首诗很有特色，请简要分析作者是如何描写“昌蒲”这种植物的。
高二语文语言应用中等难度题
下列这首诗歌，后六句的顺序已打乱，认真阅读后，回答后面问题。（8分）
昌蒲
【明】解 缙
三尺青青古太阿， 舞风斩碎一川波。
①流水无声昼夜磨 ②销尽锋棱怎奈何
③秋来只恐西风起 ④五更弹雨和渔歌
⑤长桥有影蛟龙惧 ⑥两岸带烟生杀气
【注】昌蒲：多年生草本植物。株高100—130厘米。叶剑状、直立、墨绿、花黄色、四五月开花，花型美丽，是水中花卉中的骄子。太阿：古宝剑名。
1.给后面的六句排列顺序，正确的是：__________________________
2.我国民俗，每到端午节，人们都习惯在门框边插上艾蒿与菖蒲，据传能驱疫辟邪。解缙的这首诗很有特色，请简要分析作者是如何描写“昌蒲”这种植物的。
高二语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首诗歌，完成后面问题。（11分）
溪桥晚兴
郑协①
寂寞亭基野渡边，春流平岸草芊芊②。
一川晚照人闲立，满袖杨花听杜鹃。
注：①郑协：南宋末遗民。②芊芊：草木茂盛。
1.这首诗写了哪些景物？写景运用了什么手法？请结合诗歌简要分析。（5分）
2.有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境，你同意这种说法吗？请结合诗歌简要分析。（6分）
高二语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗歌，然后回答后面小题。
春日登楼怀归 寇准
高楼聊引望，杳杳一川平。
野水无人渡，孤舟尽日横。
荒村生断霭，古寺语流莺。
旧业遥清渭，沉思忽自惊。
①创作背景：此诗约作于980年，诗人时年十九，进士及第，初任巴东知县。
②注释：旧业，这里指田园家业。清渭，指渭水。
1. 这首诗描绘了怎样的景象？请简要概括。
2.从首句的“聊”到末句的“惊”，反映了诗人怎样的感情变化？请联系全诗进行分析。
高二语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面的诗歌，完成后面问题。（6分）
清平乐·博山道中即事
辛弃疾
柳边飞鞚①，露湿征衣重。宿鹭窥沙孤影动，应有鱼虾入梦。
一川明月疏星，浣纱人影娉婷。笑背行人归去，门前稚子啼声。
注释：①飞鞚（kòng）：鞚是马勒，飞鞚即纵马疾驰。
（1）词的上片中“宿鹭窥沙孤影动，应有鱼虾入梦”一句写得饶有风味，请简要分析。（2分）
（2）词的下片描写了怎样的一个人？表达了作者怎样的情感？（4分）
高二语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面诗歌，回答下列小题。
阅读下面诗歌，回答下面问题。（11分）
溪 桥 晚 兴
郑 协
寂寞亭基野渡边，春流平岸草芊芊。
一川晚照人闲立，满袖杨花听杜鹃。
[注]1、郑协：南宋遗民。2、芊芊：草木茂盛。
（1）这首诗写景用了哪些手法？都写出了哪些景物？表达了作者怎样的感情？（6分）
（2）古典诗词中常用杨花、杜鹃来表达感情，通常表达怎样的感情？举你学过的诗句印证你的观点 。 （5分）
高二语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
古代诗歌阅读
阅读下面的宋词，完成后面小题。
小重山①
吴淑姬②
谢了荼蘼③春事休。无多花片子，缀枝头。庭槐影碎被风揉。莺虽老，声尚带娇羞。
独自倚妆楼。一川烟草浪，衬云浮。不如归去下帘钩。心儿小，难着许多愁。
注：①此词因词人思远人而作。②吴淑姬：宋代女词人。③荼蘼：一种植物，夏季盛放，荼蘼过后，无花开放。因此人们常认为荼蘼花开是一年花季终结的标志。
1.下面对这首词的赏析，不正确的两项是
A. 词首三句，写了茶蘼花谢，却仍有少数花朵点缀枝头之景，表现了春景将休未休之态。
B. “庭槐影碎被风揉”一句，写出了风雨揉碎了槐影，也揉碎了词人的芳心，创作构思颇为精妙。
C. 下片“一川烟草浪”采用了比喻手法，将愁思比作连天草浪，滚滚袭来，极为生动。
D. “心儿小，难着许多愁”暗含对比之意，同时化抽象为具体，将抽象事物“愁”具象化。
E. 本词中，词人首写庭院之景，再写登楼的远景和近景，可见词人写作观察点是移动变化的。
2.这首词主要表达了词人怎样的思想感情？请简要分析。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的诗歌，完成后面各题（共11分）。
子衿
《诗经·郑风》
青青子衿，悠悠我心。
纵我不往，子宁不嗣音①？
青青子佩，悠悠我思。
纵我不往，子宁不？
挑兮达兮②，在城阙兮。
一日不见，如三月兮！
注：①嗣音：传音讯。②挑兮达兮：独自回走动的样子。
1.这首诗采用了怎样的叙述手法？从结构上看，具有怎样的特点？（5分）
2.这首诗的主要内容是什么？最后一句“一日不见，如三月兮”有什么含义？（6分）
高二语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
下边四句诗的顺序已打乱，请排列出该诗的正确顺序。
①借问行人归不妇②杨柳青青着地垂③柳条折尽花飞尽④杨花漫漫搅天飞
答：正确的顺序是：________。
高二语文其他题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的诗歌，完成后面的题目。（6分）
城 南
曾 巩
雨过横塘①水满堤，乱山高下路东西。
一番桃李花开尽 ，惟有青青草色齐。
注：①横塘：古塘名，在今南京城南秦淮河南岸。
1.一、二句表现了雨怎样的特点？（2分）
答：
2.简析三、四句用了什么样的表现手法，并指出它暗示了一个什么样的哲理。（4分）
答：
高二语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
后面一组句子是从文章横线处截取下来并已经打乱顺序的，将合理的顺序填写在空格里：（4分）
贵国爱伦·坡主张诗的篇幅愈短愈妙，“长诗”这个名称压根儿是自相矛盾，最长的诗不能需要半点钟以上的阅读。他不懂中文，太可惜了。________ 。不过，简短的诗可以有悠远的意味，收缩并不妨碍延长，仿佛我们要看得远些，每把眉眼颦蹙。外国的短诗贵乎尖刻斩截。中国诗人要使你从“易尽”里望见了“无垠”。
①比了西洋的中篇诗，中国长诗也只是声韵里面的轻鸢剪掠
②比着西洋的诗人，中国诗人只能算是樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者
③诗体也许正是诗心的产物，适配诗心的需要
④可是，假如鞋子形成了脚，脚也形成了鞋子
⑤当然，一篇诗里不许一字两次押韵的禁律限制了中国诗的篇幅
⑥中国诗是文艺欣赏里的闪电战，平均不过二三分钟
| ________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
高二语文语言应用中等难度题查看答案及解析