读图,回答下列有关哺乳动物细胞培养的问题:
(1)培养中的细胞其数目的增加和培养时间的关系如图1。据图读出该细胞完成一个细胞周期所需要的时间是________小时。
(2)从图1的A点取出6000个细胞,测定每个细胞的DNA含量,结果如图2。已知S期是DNA复制期,G2期为DNA合成后期,G1期为合成前期,M期为分裂期,则图2的B、C、D中,表示处于S期的是________ ,表示处于G2和M期的是________,表示处于G1期的是________。
(3)若取样的6 000个细胞中,处于M期(分裂期)细胞的数目是300个,则处于S期和G2期的细胞数分别是________个和________个。
(4)细胞周期中,完成各期所需时间的计算公式是t=T× (N是取样的总细胞数,n是各期的细胞数,T是一个细胞周期),则该细胞完成分裂期和间期的时间分别是________和________小时。
高三生物综合题中等难度题
读图,回答下列有关哺乳动物细胞培养的问题:
(1)培养中的细胞其数目的增加和培养时间的关系如图1。据图读出该细胞完成一个细胞周期所需要的时间是________小时。
(2)从图1的A点取出6000个细胞,测定每个细胞的DNA含量,结果如图2。已知S期是DNA复制期,G2期为DNA合成后期,G1期为合成前期,M期为分裂期,则图2的B、C、D中,表示处于S期的是________ ,表示处于G2和M期的是________,表示处于G1期的是________。
(3)若取样的6 000个细胞中,处于M期(分裂期)细胞的数目是300个,则处于S期和G2期的细胞数分别是________个和________个。
(4)细胞周期中,完成各期所需时间的计算公式是t=T× (N是取样的总细胞数,n是各期的细胞数,T是一个细胞周期),则该细胞完成分裂期和间期的时间分别是________和________小时。
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读图,回答下列有关哺乳动物细胞培养的问题:(每空2分)
(1)培养中的细胞其数目的增加和培养时间的关系如图1。据图读出该细胞完成一个细胞周期所需要的时间是________小时。
(2)从图1的A点取出6 000个细胞,测定每个细胞的DNA含量,结果如图2。已知S期是DNA复制期,G2期为DNA合成后期,G1期为DNA合成前期,M期为分裂期,则图2的B、C、D中,表示处于S期的是________ ,表示处于G2和M期的是________,表示处于G1期的是________。
(3)若取样的6 000个细胞中,处于M期(分裂期)细胞的数目是300个,则处于S期和G2期的细胞数分别是________个和________个。
(4)细胞周期中,完成各期所需时间的计算公式是t=T×(N是取样的总细胞数,n是各期的细胞数,T是一个细胞周期),则该细胞完成分裂期和间期的时间分别是________和________小时。
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下表数据为实验测得体外培养的某种动物细胞的细胞周期各阶段时间(单位:小时),回答下列有关问题。
(1)若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,处于______期的细胞立刻被抑制,再培养 小时,则其余细胞都将被抑制在G1/S期交界处;去除抑制剂,更换新鲜培养液,细胞将继续沿细胞周期运行,在所有细胞达到______期终点前,再加入DNA合成抑制剂,则全部细胞都被阻断在G1/S期交界处,实现细胞周期同步化。
(2)S期的启动需要一种蛋白质分子作为启动信号,这种蛋白质在S期之前合成并存在于S期全过程中。若将S期和G1期细胞融合,则Gl期细胞核进入S期的时间将________。
(3)在电镜下观察处于M期的细胞,可见纺锤体由细胞两极的________发出。在M期中消失又出现的细胞结构是___________。
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回答下列有关细胞的问题。下表数据为实验测得体外培养的某种动物细胞的细胞周期各阶段时间(单位:小时)
周期 | G1 | S | G2 | M | 合计 |
时长(h) | 10 | 7 | 3.5 | 1.5 | 22 |
(1)若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,处于_______期的细胞立刻被抑制,再培养_____小时,则其余细胞都将抑制在G1和S期交界处;去除抑制剂,更好新鲜培养液,细胞将继续沿细胞周期运行,再经过_________h后加入DNA 合成抑制剂,则全部细胞都被阻断在G1/S期交界处,实现细胞周期同步化。
(2)S期的启动需要一种蛋白质分子作为启动信号,这种蛋白质在S期合成并存在于S期全过程中。若将S期和G1期细胞融合,则G1期细胞核进入S期的时间将____________。
(3)在电镜下观察处于M期的细胞,可见纺锤体由细胞两极的___________发出。在M期中消失又出现的细胞结构是_______________。
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为研究某浓度的秋水仙酰胺对一种离体培养细胞增殖的影响,培养一段时间后细胞的计数结果如图。通过观察细胞分裂装片可进一步研究b峰细胞数目增加的原因。下列叙述正确的是
A.若实验组M期细胞数目比例未见增加,可能是G2期细胞的比例减少
B.若实验组M期细胞数目比例未见增加,可能是部分细胞染色体已经变为染色质
C.若实验组前、中期细胞数目比例增加,可能是秋水仙酰胺加速了着丝粒分裂
D.若实验组后、末期细胞数目比例增加,可能是秋水仙酰胺诱导了后期DNA加倍
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(12分)请根据题中的信息回答问题。
I、(3分)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某兴趣小组按下表完成了有关实验并定期对培养液中的酵母菌进行计数,根据多次计数的平均值绘制出酵母菌细胞数目变化曲线图(见右下图,纵轴为酵母菌细胞数)。请回答:
试管编号 | 培养液/mL | 酵母菌/mL | 培养温度(℃) |
A1、A2、A3 | 10 | 0.1 | 20 |
B1、B2、B3 | 10 | 0.1 | 10 |
C1、C2、C3 | 10 | 0.1 | 5 |
该小组探究的课题是________。该实验设计中存在的不足之处是________。图中最可能代表A组酵母菌种群数量变化的曲线是________。
II、(9分)下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果
组别 | 清水 | 浓度a | 浓度b | 浓度c | 浓度d | 浓度e |
平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
(1)该实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性?________。理由是________。
(2)请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤:
①;
②取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗________;
③分别________喷洒对应组的芹菜幼苗;
④在相同且适宜的条件下培养一段时间后,________,再计算平均值。
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下面是试管婴儿培育过程示意图。下列有关叙述,不正确的是 ( )
A.过程②在培养细胞的培养液中就可以完成
B.过程①中可通过注射促性腺激素增加排卵数量
C.过程③的培养液中应该添加动物血清
D.过程④成功的条件之一是受体对供体胚胎基本上没有免疫排斥
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请回答下列有关生物技术实践方面的问题:
(1)培养基配制的步骤为:计算-称量-_______-_______-倒平板;为统计样品中活菌的数目,在37℃培养箱中培养适当时间后形成菌落,一般选择菌落数在_________个的平板进行计数。
(2)泡菜虽然好吃,但其中的亚硝酸盐会危害人体健康。亚硝酸盐在特定条件下会转变成________,这是一种致癌物,测定亚硝酸盐含量的原理是在__________条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色物质。
(3)腐乳制作的流程是:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制。配制卤汤时,要使卤汤中酒的含量控制在___________左右。
(4)某同学釆用血细胞计数板计数(规格为16×25,O.lmm3),统计4个中格中的细菌数,计算出每个小格所含细菌的平均数为2个,则每毫升样品中的细菌数是(稀释倍数为103) _________个。
(5)对于频繁使用的菌种可将试管放入_____________保藏。
高三生物非选择题简单题查看答案及解析
某生物小组将哺乳动物的红细胞和肌肉细胞分别培养在含有5%葡萄糖溶液的培养瓶中,一定时间后,测定各培养瓶中葡萄糖的含量(%),培养条件和实验结果如下表所示。回答下列问题:
组别 | 培养条件 | 肌肉细胞 | 红细胞 |
第一组 | 加入葡萄糖糖载体抑制剂 | 5% | 5% |
第二组 | 加入呼吸抑制剂 | 4.9% | 3.5% |
第三组 | 不加入葡萄糖载体抑制剂和呼吸抑制剂 | 2.5% | 3.5% |
(1)该实验中,第___________组为实验组。
(2)第一组与第三组相比较,可得出的结论是_____________。
(3)第二组与第三组相比较,可得出的结论是_____________。
(4)综合分析三组实验,肌细胞吸收葡萄糖的方式为__________。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
请完成下列动物体液调节的有关实验:
(1)利用细胞体外培养方法验证:胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素。
简要方案如下:
第一步:用高糖培养液培养胰岛A细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液;
第二步:用含有滤液的培养液培养胰岛B细胞,一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。
请指出上述方案的两个错误并改正:
① ;
② 。
(2)狗吃肉后大量分泌胃液,但科学家经过实验发现:对狗饲喂橄榄油50mL―→1.5h后饲喂肉150g―→狗胃液分泌抑制达2小时;将狗支配胃的神经切除,重复上述实验,结果相同。据此有人作出假设:脂肪可以刺激小肠前段黏膜产生一种物质经血液循环至胃黏膜细胞抑制胃液分泌。为验证这一假设,请填写以下空格,完成实验设计:
①将狗甲的小肠前段结扎为A、B两段,并在B段注入橄榄油50 mL,A段不作处理。
②90分钟后,将________分别与稀盐酸加砂子磨碎,制成提取液。
③将狗乙________切除,并饲喂肉150克。
④将________注射入狗乙的静脉或皮下。
⑤预期实验结果: 。
⑥上述假设得到验证。
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